第2课 相聚在网上
知识目标:学会在网站上注册,并学会查看注册信息。
技能目标:认识在网站上注册的作用
情感目标:促使学生认真地在网站上注册,认识在网站上注册的严肃性;感受网络共享的美妙。
教学重点:注册成为网站的一员。
教学难点:认识在网站上注册的意义。
课前准备:杭州市交通安全知识网络大赛网站。
课时安排:1课时
教学过程:
环节
教师活动
学生活动
设计意图
接触学习平台
同学们,交通安全已经越来越引起社会的关注了。我们杭州市有一个适合青少年学习交通安全知识的网上空间,大家想不想去看一下。
展示交通安全知识网的各项功能:
论坛、聊天室、比赛模块等
学生自由操作,了解交通安全知识网站
吸引学生兴趣,激发学生学习交通知识的意愿。
注册成为会员
要想真正使用这个网站的功能,我们必须先在这个网站上进行注册。
1、那么你会注册吗?
2、谁会注册了?指名演示
3、我们一起来注册一下
4、你觉得网上注册要注意些什么?
联系注册须知:了解网上注册的严肃性;正确填写表单;注意信息的保密,不要在网上随意注册;保护自己的帐号和密码
学生探索,尝试注册。
观察同学注册的方法
学生注册
学生讨论,全班交流
培养学生的探索精神
以认真的态度对待网络。
登录安全知识网
接下来我们就可以使用我们的网上帐户了,正式成为交通安全知识网中的一员,我们可以登录一下,感受一下。
学生登录网络,探索网络的各项功能。
培养学生的探索精神
课堂练习
我们已经登陆了交通安全知识网,你能不能利用课余时间好好学习体验交通安全呢?
指名学生演示,如何学习交通安全知识信息?
学生操作
学生演示
锻炼学生课余学习能力