2.5 给船装上动力 试题（含答案解析）

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2.5给船装上动力
一、填空题
1、潜艇靠调节自身的（ ）和（ ）的大小来下潜和上浮。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小（ ）。
2、（ ）可以让船的行驶保持一定的方向。
3、小船受到力的作用后会运动，帆船的动力来自（ ）。
二、判断题
1、船舵虽然是很小的装置，但它能使庞大的船体运转自如。（ ）
2、航行中的轮船如果要向左转，就要用船桨向右划水。（ ）
3、常规的潜艇一般用柴油做动力，核潜艇也是。（ ）
4、随着人类社会的不断发展，现在的船都是用电和燃油做动力的。（ ）
5、动力的持续供应需要其他能量不断地输入，比如帆船需要持续的有风。（ ）
三、选择题
1、航行中的船只如果要向右转，就要将舵向（ ）偏转。
A．左 B．右 C．不动
2、让潜艇上浮的方法是（ ）。
A．增大自身体积 B．从蓄水舱排水 C．往压载舱注水
3、橡皮筋小船的动力来源于（ ）。
A．水流动力 B．橡皮筋的弹力 C．风力
4、想让船只运动的时间长、距离远，我们需要（ ）。
A．增加船的体积 B．换一个更大的容器 C．动力的持续供应
5、船在发展过程中，它的动力发展的大致历程是（ ）。
A．人力、风力、蒸汽机、内燃机、电动机
B．人力、风力、内燃机、蒸汽机、电动机
C．人力、蒸汽机、风力、内燃机、电动机
四、实验探究
下图是同学们课上制作的动力小船。
1、这两只小船分别使用了哪些动力，填在下面的括号中。
2、对比这两种动力装置各有什么优缺点？
3、怎样解决动力的持续供应问题？
五、实验操作
找一个装眼药水的小塑料瓶和一根铁钉，用胶布把它们缠在一起，在紧靠铁钉的小塑料瓶壁上戳几个小孔，在瓶口接上橡胶管，这就做成了一个潜水艇模型（如下图所示）。
1、把潜水艇模型侵入水槽中，从管中吸气，潜水艇模型将（ ）；向管中吹气，潜水艇模型将（ ）。【填“下沉”或“上浮”】
2、根据潜水艇模型的沉浮状况，选一选。
①潜水艇是通过改变自身的（ ）来实现上浮和下沉的。
A．重量 B．形状 C．体积
②要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是（ ）
A．往潜水艇的压载舱里注水，来增加潜水艇的重量
B．把潜水艇压载舱里的水挤出舱外，来减轻潜水艇的重量
C．把潜水艇的压载舱抛弃，来减小潜水艇的体积
2.5给船装上动力
答案及解析
一、填空题
1、重力 浮力 水的阻力
解析：潜艇的原理靠改变潜艇的自身重量来实现。潜艇有多个蓄水仓。当潜艇要下潜时，就往蓄水舱中注水，使潜艇的重量增加，超过它的排水量，潜艇就下潜。
2、船舵 解析：舵是安装在船尾后操纵航向的装置。舵虽然是小小的装置，但它能使庞大的船体运转自如。
3、风力 解析：帆船是靠风力驱动的。
二、判断题
1、√ 解析：舵是安装在船尾后操纵航向的装置。舵虽然是小小的装置，但它能使庞大的船体运转自如。
2、√ 解析：用船桨控制方向时，船转动的方向与桨划动的方向相反。
3、× 解析：核潜艇是用核能做动力的。
4、× 解析：现代船只的动力主要有；人力、风力、蒸汽、电、燃油等。
5、√ 解析：船的驱动需要持续不断的动力。
三、选择题
1、B 解析：用舵操控船行驶方向时，舵转动的方向与船转动的方向一致。
2、B 解析：当潜艇要上浮时，就从蓄水舱中往外排水，使潜艇的重量减小，小于它的排水量，潜艇就上浮。
3、B 解析：橡皮筋小船是用橡皮筋的弹力做动力。
4、C 解析：有充足的动力，才能使船只运动的时间长、距离远。
5、A
四、实验探究
下图是同学们课上制作的动力小船。
1、风力 蒸汽
2、帆船：优点是有风就能动起来，不需要任何燃料和其他能源；缺点是无风就不能持续运动了。
蒸汽船：优点是无风也能动起来，只要能源充足就能一直运动；缺点是燃料用完就不能持续运动了。
3、动力的持续供应需要其他能量不断输入，如；帆船需要持续有风，蒸汽船需要不断加水和更换蜡烛。
五、实验操作
1、下沉 上浮
2、①A ②A 解析：在体积不变的情况下，潜水艇模型在水中的沉浮与自身的重量有关，重量越重，越容易下沉；重量越轻，越容易上浮。要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是增加潜水艇的重量，即往潜水艇的压载舱里注水。
（ ）
（ ）
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