2.4 增加船的载重量 试题（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台
2.4增加船的载重量
一、填空题
1、比较铝箔小船载重量的大小，可以用（ ）重量的垫圈或弹珠作为货物来比较。
2、船的载重量与（ ）、（ ）和（ ）放置的位置等多种因素有关。通过计算船的底面积和体积，我们可以发现船的载重量还和船只的（ ）有关。
3、在材料相同时，船的体积越（ ），载重量越（ ）。船的体积越（ ），载重量越（ ）【填“大”或“小”】
二、判断题
1、船的载重量与船的体积大小有关，与船的结构无关。（ ）
2、把橡皮泥放入水中，橡皮泥下沉，即使改变它的形状，它也不会上浮。（ ）
3、在船重量不变的情况下，把船造得尽量大，船排开的水量才能更大，装载的货物才能更多。（ ）
4、船体侵入水中的体积越大，载重量就越大。（ ）
三、选择题
1、小强把制作的小船放入水中后，向船上加垫圈。当垫圈的数量为21个时，小船刚好沉没。小强制作的这艘小船的载重量为（ ）的重量。
A．21个垫圈 B．20个垫圈 C．22个垫圈
2、下列说法中正确的是（ ）。
A．船舷越高，船的载重量越大
B．船的底面积越大，船的载重量越大
C．船的体积越大，船的载重量越大
3、浩然用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加船装载货物时的稳定性，他想
了以下几种方法，没有起到作用的方法是（ ）。
A．把小船分隔成几个船舱来增加稳定性
B．选择不易滚动的垫圈作为装载的货物
C．选择小一些的面盆作为装水的容器
四、综合应用
先根据设计图算出不同底面积铅箔船的体积，再连一连。（单位：厘米）
五、实验探究
下面两幅图是某小组制作的橡皮泥小船，两艘小船的重量相同，但形状不同，分析并回答问题。
1、如图，用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同的小船，小船承载垫圈数量较多的是（ ）船。【填“A”或“B”】
2、根据上述判断，请你分析其中的原因。
3、如果要让B船的载重量有所提升，在不增加橡皮泥的情况下，要尽量增大船体侵入水中的（ ），既达到增加（ ）的目的。
2.4增加船的载重量
答案及解析
一、填空题
1、相同 解析：垫圈或弹珠的重量要相同，否则不利于比较。
2、材料 结构 垫圈 体积
解析：材料、结构、垫圈放置的位置、船的体积等多种因素都会影响船的载重量。
3、大 大 小 小 解析：相同材料制作的船，船的体积越大，载重量越大。
二、判断题
1、× 解析：船的结构会影响船的载重量。
2、× 解析：同一块橡皮泥，把它捏成船型，体积增大，排开的水量增大，它会浮起来。
3、√ 解析：船的体积越大，排开的水量越大，受到的浮力就越大，载重量越大。
4、√ 解析：船体侵入水中的体积越大，排开的水量越大，载重量越大。
三、选择题
1、B 解析：放入的最后一个垫圈不算入总数。
2、C 解析：船的载重量与底面积没有关系，与体积有关。
3、C 解析：船的稳定性与水量的多少没有关系。
四、综合应用
先根据设计图算出不同底面积铝箔船的体积，再连一连。（单位：厘米）
108立方厘米 128立方厘米 64立方厘米
载重量大 载重量较大 载重量小
解析：用12厘米×12厘米的铝箔纸做成底面积不同的铝箔船，底部都做成正方形，体积用底面积乘高求得。相同重量的铝箔船，铝箔船的体积越大，排开的水量越大，载重量越大。
五、实验探究
1、A
2、A船排开的水量大于B船排开的水量，所以A船的载重量大一些。
3、体积 排开的水量
解析：船的载重量与船的体积大小有关，船的体积越大，载重量越大。
载重量小
载重量较大
载重量大
（ ）立方厘米
B船
A船
（ ）立方厘米
（ ）立方厘米
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 5 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)