一年级语文上册阅读复习课件

课件13张PPT。阅 读 远看（ ）有色， 近听（ ） （ ） 声。春去（ ）还在，人来（ ）不惊。（1）把诗句补充完整。
（2）诗中主要描写了 、 、
和 。
（3）这首诗的谜底是 。
天空是星星的乐园，
海洋是鱼儿的乐园，
高山是宝石的乐园，
森林是鸟儿的乐园，
学校是我们的乐园。
1、说一说，鱼儿、鸟儿的乐园在哪儿？

2、学校是谁的乐园？

3、高山、天空是谁的乐园？
向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。
1、请你给这首儿歌起一个题目 。
2、这首儿歌共有（ ）句话？
3、在写向日葵样子的句子下面画“ ”小鸭子得救了
在一片大森林里住着四个好朋友:小猴、小鸭、小熊和小山羊。他们四个天天在一起。
有一天，他们一起玩捉迷藏。小山羊闭上眼睛，小猴躲在树上，小熊躲在草丛里，小鸭子不小心跌进了一个很深的坑里……
（1）哪几个好朋友天天在一起玩？他们住在哪里？

（2）你能想出救小鸭子的办法吗？

（3）这篇文章共有（ ）个自然段？ 六月四日是小兔的生日，许多小动物都前来向她祝贺。 小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。 （1）这篇短文共有（ ）段，第2段有（ ）句话，用“/”标出 ( 2)小兔的生日是（ ）月（ ）日。（3）来祝贺小兔生日快乐的有 、 、 和 （4）用横线画出大家祝小兔生日快乐的句子。（5）请把小动物和它们带的生日礼物用线连起来。小猴 牛奶小牛 桃子小猫 鸡蛋小山羊 鱼母鸡 青草 天安门天安门，高又大，红的墙，黄的瓦，八盏红灯两边挂，风吹红旗哗啦啦。雄伟壮丽的天安门，我们大家都爱她。
1、这首儿歌有（ ）句话。
2、儿歌中有两个写颜色的词，请用圆圈画出来。
3、我知道天安门在我国的 .
4、我会读一读，连一连。
很红很红的 马路
很宽很宽的 天安门
很高很高的 灯笼 我家住在大山里，门前屋后，就是一座座绿色的大山。 大山上有很多很多的大树，又高又直。我们在大树下捉迷藏，荡秋千…… 春天，大树下各种颜色的花儿开了，有红的，有蓝的，有白的，还有粉的。我们在大树下摘小花，编花篮，做花帽，开心极了！ 我家住在大山里，我爱大山。1、这篇短文有（ ）段，第二段有（ ）句话。
2、我们在大山里玩了哪些游戏活动，用圆圈圈出来。
3、照样子写一写
红红的（大阳） 白白的（ ）蓝蓝的（ ）
4、我会按要求填一填。
“心”共有（ ）笔，“山”的第二笔是（ ）
5、我会照样子写句子（不会写的字写拼音）
大山上有很多很多的大树，又高又直
小河里有 的 ， 。
一只蜘蛛在织网。它刚织了几下，一阵大风吹来，把丝刮断了。它又织起来，刚织了一半，一阵大雨把网打破了。蜘蛛不灰心，重新织，终于织成了大网，它高兴地坐在网中，捉飞来飞去的害虫。
（1）这段话有（ ）句话。
（2）短文中的“它”指 .
（3）蜘蛛织网干什么？在文中用“ ”画出来。

这些鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它们一看见我，就伸长了脖子，边叫边点头“问好”。我很喜欢跟它们玩。

1、短文有（ ）句话，用“/”标出来。
2、写出表示颜色的词。 、 我很喜欢跟它们 玩。它们指 。
3、找出描写鹅的动作词。 、 、
4、用“ ”画出描写鹅的样子的句子。 公园里四季都有花：春天有粉红的桃花，夏天有雪白的莲花，秋天有金黄的菊花，冬天有淡黄的蜡梅花。五颜六色，好看极了！
1、这段共有（ ）句话，请用“/”标出来。
2、请写出这段话中表示颜色的词。
、 、 、 。
3、写出表示季节的词。
、 、 、
4、写出花的名称。
、 、 、 。
5、用线把下面的花名与季节、颜色相连。
冬天 莲花 金黄
夏天 蜡梅花 淡黄
春天 菊花 粉红
秋天 桃花 雪白

中午，妈妈买了一篮桃子，桃子虽然不大，但个个白里透红，非常诱人，洗好以后，桃子更加水灵了，我拿起了一个就要吃，妈妈早上拦住我，笑着说：“该让谁先吃呢？”
我立即想起上次妈妈买草莓的事，连忙说：“应该先让爷爷、奶奶吃，对吗？
我捧着桃子，朝爷爷、奶奶的房间走去。
1、短文有（ ）个自然段，请标出“/”。
2、选择合适的量词填空。
颗 棵 个 片
一（ ）桃子 一（ ）草莓
一（ ）桃树 一（ ）桃园
3、在正确的读音下面打勾
一篮（ ）桃子 水灵（ ）
拦（ ）住 应（ ）该
4、用“ ”画出妈妈买的桃子是什么样的。
5、用“ ”画出“我”说的话。
6、我给爷爷送桃子，看出我是个 的孩子。
7、你还知道哪些水果（不会写的用拼音代替）
猜一猜
1、千条线，万条线，落到水里看不见。（ ）
2、春风吹，春雨下，小娃娃，长绿芽。
节节高，快长大，熊猫见了最爱它。（ ）
3、耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（ ）