4.3 人类活动与土壤 课时练习（含答案）

4.3 人类活动与土壤
一、选择题
1．兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别和营养级别依次是( )
A．次级消费者、第二营养级 B．次级消费者、第三营养级
C．三级消费者、第二营养级 D．三级消费者、第三营养级
2．下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项不同（　　）
A．仙人掌叶特化为刺 B．骆驼刺有非常发达的根系
C．蚯蚓改良土壤 D．竹节虫与竹的枝叶相似
3．如图是某地区生态系统示意图。下列相关叙述中不正确的是( )
A．能量最多的是乙，毒素最多的是丁
B．图中一条食物链是：乙→丙→丁→甲
C．丁进行生命活动所需能量最终来自太阳能
D．若丁灭绝了，丙的数量会先增加，一段时间后会减少
4．年复一年，森林里的落叶层并没有越积越厚的主要原因是（ ）
A．被人类收集走用做柴火烧掉了 B．落叶被鸟儿叼走建筑巢穴了
C．牛、羊等食草动物将其吃掉了 D．细菌和真菌逐渐将其分解了
5．图中的动物③与动物②之间的关系是（ ）
A．捕食
B．竞争
C．合作
D．互不影响
6．在草→鹿→狼这条食物链中，狼被大量捕杀以后，图中哪个曲线有可能代表鹿的个体数量变化（ ）
A． B．
C． D．
7．下列对甲乙丙丁四幅曲线图的分析，错误的是（ ）
A．图甲若表示人体血液流经肾脏时某物质含量的变化情况，则该物质可能时尿素
B．图乙BC段表示人体的呼气过程，此过程中肋间外肌和膈肌都处于舒张状态
C．图丙可表示植物一昼夜光合作用强度的变化，且植物积累有机物最多的是d点
D．图丁表示某食物链中草、鼠、狐三者数量关系，则A、B、C依次表示草、鼠、狐
8．在上塘龙山上，生长着许多草、树木、鸟、昆虫、蛇等生物，这些生物统称为（ ）
A．种群 B．生物群落 C．生态系统 D．生物圈
9．如图，为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是（ ）
A．Ⅰ是初级消费者
B．Ⅳ为分解者
C．E1主要为太阳能，E2为热能
D．能量可在食物链中循环利用
10．某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，哪一类生物数量最少？（　　）
A．浮游植物 B．浮游动物 C．肉食小型鱼 D．肉食大型鱼
11．今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中，错误的是（　　）
A．②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用
B．在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的
C．在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生
D．绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行
12．下列对如图所示某校园生态系统的描述，正确的是（ ）
A．校园里所有的绿色植物是一个种群
B．食物链：光→植物→虫→鸟→微生物
C．箭头表示物质和能量是可以循环的
D．绿色植物属于生产者
13．沙漠中的抬尾芥虫在大雾的深夜爬上沙丘顶高高地抬起尾巴，这是为了（ ）
A．获得水分 B．散热 C．产卵 D．找食物
14．雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（　　）
A．蚯蚓活动使土壤更肥沃 B．变色龙的体色随环境颜色而变化
C．仙人掌的叶退化成针形 D．有些树木秋天落叶，有些四季常青
15．葱的地上部分和地下部分颜色不同，造成这种差异的主要环境因素是（　　 ）
A．水分 B．空气 C．温度 D．阳光
16．雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天换成灰色。这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象中，与之不相类似的是（ ）
A．蚯蚓活动使土壤更肥沃
B．变色龙的体色随环境颜色而变化
C．仙人掌的叶退化成针形
D．有些树木秋天落叶，有些树木四季常青
17．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列解释错误的是
A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B．狗的犬齿很尖——减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
18．某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，哪一类生物数量最少？（　　）
A．浮游植物 B．浮游动物 C．肉食小型鱼 D．肉食大型鱼
19．葱的地上部分和地下部分颜色不同，造成这种差异的主要环境因素是（　　 ）
A．水分 B．空气 C．温度 D．阳光
20．长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物不符的是。
A．具有发达的根系 B．叶片表面积很大
C．具有肥厚的肉质茎 D．叶表面具有较厚的角质层
二、填空题
21．如右上图表示陆地上生物与环境间的相互关系。图中a、b分别表示空气中的两种物质。问：
（1）图中的箭头“→”表示 （选填“物质转化”或“能量流动”）。
（2）各消费者体内储存的能量最终都来自_____________。
22．如图表示生态系统中物质循环的全过程，请据图回答下列问题：
（1）请写出该生态系统中的一条食物链 。
（2）完成过程①的生物在生态系统中被称为 。
（3）碳在无机环境与各种生物之间以 的形式进行循环。
23．乐清东塔公园于1989年被列为浙江省第三批文物保护单位，东塔位于乐成镇东皋山顶，东塔高耸海空，时见云烟缭绕，数十里外就可望见。为“萧台八景”之一。东塔山上动植物种类繁多。东塔公园的河中也有各种水生动植物,某校科学研究小组选取了河中4种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果记录如下：
生物种类 消化道内食物组成
鱼 虾
小球藻 /
虾 水蚤
水蚤 小球藻
（1）该河中所有的生物构成了一个 。从生态系统的组成成分来看，小球藻属于 。
（2）根据上表提供的信息，写出相应的食物链 。
24．江、河、湖、泊、沼泽、滩涂等湿地被称为“地球之肾”，对改善气候，保持良好的环境，起着很大的作用。如何保护和合理利用湿地，愈来愈引起人们的广泛关注。环保人员对温州三垟湿地做了专题研究，请根据有关信息和原理回答下列问题：
（1）写出蛇获得能量最多的一条食物链________。
（2）要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是分解者和________。
三、简答题
25．德清县下渚湖国家湿地公园是典型的海岸湿地生态系统，大量水鸟栖息于此，故有“鸟类天堂”的美誉。
(1)湿地公园中水鸟属于生态系统组成成分中的_______。
(2)湿地公园中荷叶制造的有机物通过__________ 输送到地下茎(藕)中贮存。
(3)下列关于湿地公园的一些观点，其中合理的有 _________ (可多选)。
①湿地植被能净化水质，有利于生态系统的稳定。
②湿地公园中生物种类越多，自动调节能力越强
③湿地公园环境优美，可在园内修建高档住宅小区
④湿地公园中生物与环境相适应，这是自然选择的结果
26．图 1 为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。
（1）该生态系统中能制造有机物的是________。
（2）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食，则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系如图2中的________所示。
（3）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复相对稳定状态，是因为生态系统具有一定的________能力。
四、探究题
27．波尔多液是是由胆矾（CuSO4·5H2O）、生石灰分别与水按一定质量比制成的杀菌剂，其主要是利用Cu2+起杀菌作用，但农业应用中，对幼苗一般不建议使用，为什么？小金进行了多项实验，其中一项实验如下：
①挑选均匀一致，色泽明亮的饱满莴苣种子用体积分数20％的乙醇消毒，蒸馏水洗净，然后用滤纸吸干水分。
②在铺有一层脱脂棉的培养皿中预先分别加入不同浓度的硫酸铜溶液，每皿均匀放置几粒种子，于25℃恒温箱内培养，每天喷适量蒸馏水，保证种子的正常发育。
③每天观察记录种子发芽情况，第14天时测定萌发幼苗的根长、芽长，所得实验数据如右图所示。
（1）不能在铁桶中配制波尔多液的原因是 。
（2）该实验的研究目的是 。
（3）实验中，小金为什么要对种子进行消毒？ 。
（4）根据上述实验数据，可以得出的结论是 。
（5）专家要求农业生产中不得过量使用波尔多液，从保护环境考虑，主要目的是减少污染。
CuSO4溶液浓度 （毫克/升） 根长 （厘米） 芽长 （厘米）
0 1．02 2．43
50 0．83 2．22
100 0．52 2．13
150 0．49 1．96
200 0．32 1．54
28．随着公众环保意识的增强，我市东钱湖的生态质量引起了公众的关注。某校科学兴趣小组对东钱湖的生态做了调查。发现陆地植物茂密，种类繁多；而水生植物面积仅占湖面面积的1%，而且物种比较单一。陆生动物种类较为丰富，有各类昆虫、鼠、涉禽类和蛇等；但是湖水中的底栖动物仅发现有环棱螺及河蚬，鱼类以放养的经济鱼类为主，野生鱼类较少。
（1）由于正值旅游高峰期，湖边大量的农家乐等餐馆产生的生活污水流入湖中，某些地段藻类等浮游生物大量繁殖，这是因为生活污水中含有大量的 元素，使湖水发生了富营养化污染。
（2）通过对动物食性的分析，绘制了如图所示的食物关系图，写出蛇获得食物过程中能量损失最少的食物链 。
（3）在调查中同学们咨询了东钱湖的管理人员，了解到他们将通过控制草食性鱼类和水草的数量，适当增加肉食性鱼类的种类和数量来改善生物种类结构单一的现状，这些措施可以增 强东钱湖生态系统的 。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．D
5．A
6．A
7．A
8．B
9．C
10．D
11．B
12．D
13．A
14．A
15．D
16．A
17．C
18．D
19．D
20．B
21．（1）物质的转化（2）太阳能（不能填“光合作用”）
22．（1）乙→丙→丁 （2）分解者 （3）CO2
23．（1）群落。生产者。（2）小球藻→水蚤→虾→鱼
24． （1）植物→鼠→蛇 （2）非生物部分
25． 消费者 筛管 ①②④
26． 藻类植物 C 自动调节
27．（1）铁会与硫酸铜溶液反应
（2）探究不同浓度的硫酸铜溶液对种子发育的影响
（3）排除细菌等其它因素对实验的干扰
（4）硫酸铜溶液对植物的根和芽的生长有影响，硫酸铜溶液浓度越大，对植物的跟和 芽的生长抑制作用越大
（5） 重金属
28．（1）氮磷 （2）植物→鼠→ 蛇 （3）自动调节能力
答案第1页，共2页
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