2020-2021学年河北省邯郸市大名县八年级（下）期中生物试卷（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年河北省邯郸市大名县八年级（下）期中生物试卷（word版 含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 556.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-21 11:15:25 | ||
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文档简介
2020-2021学年河北省邯郸市大名县八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共24小题，共48.0分）
桃子甘甜可口，要结出好的桃子要经过（ ）等复杂过程
A. 受精 开花 传粉 果实的成熟
B. 开花 传粉 受精 果实的成熟
C. 开花 受精 传粉 果实的成熟
D. 传粉 受精 开花 果实的成熟
下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A. 蒜瓣繁殖 B. 月季枝条扦插
C. 秋海棠叶片繁殖 D. 小麦种子播种
下列关于生物生殖和发育的说法，错误的是（ ）
A. 动物只能进行有性生殖，不能进行无性生殖
B. 鸟类的生殖发育特点：体内受精，有性生殖，无变态发育
C. 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状
D. 有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合
下列哪一项能正确表示家蚕的生殖发育过程（ ）
A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→成虫→蛹
C. 卵→蛹→幼虫→成虫 D. 幼虫→蛹→卵→成虫
下列各项叙述中正确的是（ ）
A. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B. 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C. 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D. 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
人的受精卵形成和开始分裂的场所是（ ）
A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 胎盘
人生命的起点是（ ）
A. 胚胎 B. 婴儿 C. 受精卵 D. 卵细胞
随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B. 胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期
“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说叫自然界中普遍存在着（ ）
A. 生殖现象 B. 遗传现象 C. 进化现象 D. 变异现象
下列是一对相对性状的是（ ）
A. 豌豆的圆粒和高茎 B. 兔的白毛和鸡的单冠
C. 小明的O型血和小芳的B型血 D. 花猫和花牛
有关基因、染色体和DNA的说法正确的是（ ）
A. 染色体由DNA和基因组成 B. 基因控制生物性状
C. 一个 DNA上只有一个基因 D. 染色体是遗传物质
基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。下列都属于生殖细胞的是（ ）
A. 睾丸和精子 B. 卵巢和卵细胞 C. 睾丸和卵巢 D. 精子和卵细胞
人的乳腺细胞、精子、受精卵中的染色体数依次是（ ）
A. 46、23、46 B. 46、23、23 C. 46、46、23 D. 23、23、46
染色体的主要组成成分是（ ）
A. DNA和蛋白质 B. DNA和脂类 C. RNA和蛋白质 D. RNA和脂类
人的性别是由（ ）
A. 基因决定的 B. DNA决定的
C. 性染色体决定的 D. 性腺决定的
下列属于变异现象的是（ ）
A. 一株玉米所结玉米粒有黄色的、白色的及红色的
B. 一只蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C. 公鸡和老鹰的羽毛明显不同
D. 家蝇的发育过程中，成体与幼体有明显的差异
大花生种植在贫瘠的土壤中，结果结出的花生果实较小，这说明了生物的性状（ ）
A. 受环境因素的影响 B. 不受环境因素影响
C. 仅由遗传物质决定 D. 不由遗传物质决定
下列几种变异中，能够遗传的是（ ）
A. 长期在室外工作的人皮肤变黑 B. 近亲结婚导致的血友病
C. 单眼皮经手术变成的双眼皮 D. 水肥充足水稻就穗大粒多
袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种，这种育种方法是（ ）
A. 人工选择培育 B. 诱导基因突变
C. 杂交 D. 诱导染色体变异
下列疾病中，属于遗传病的是（ ）
A. 龋齿 B. 白化病 C. 艾滋病 D. 佝偻病
我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是（ ）
A. 近亲结婚后代必患遗传病
B. 人类的疾病都是由显性基因控制的
C. 人类的疾病都是由隐性基因控制的
D. 近亲结婚后代遗传病的机会增多
原始生命诞生的重要标志是（ ）
A. 氨基酸等小分子有机物的形成
B. 原始蛋白质分子和原始核酸分子的形成
C. 蛋白质和核酸等物质的相互作用
D. 能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行繁殖
下列关于生物进化总体趋势的叙述，正确的是（ ）
A. 由陆生到水生 B. 由简单到复杂
C. 由高等到低等 D. 由多细胞到单细胞
人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A. 长臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 类人猿
二、判断题（本大题共6小题，共6.0分）
在花的结构中，最重要的是雄蕊和雌蕊。______（判断对错）
经过受精作用后，一朵花的子房发育为果实，胚珠发育为种子。 ______ （判断对错）
植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖。______（判断对错）
生物的性状表现是基因组成与环境共同作用的结果。______ （判断对错）
与人类亲缘关系最近的动物是猴子. ______ （判断对错）
化石是为研究生物的进化提供了最直接最可靠的证据．______．（判断对错）
三、填空题（本大题共5小题，共5.0分）
鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高它们后代的成活率。______。（判断对错）
“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的变异现象． ______ ．（判断对错）
白化病、色盲、贫血都是常见的遗传病． ______ （判断对错）
生物产生的变异，对自身的生存都是有利的． ______ ．（判断对错）
生物多样性是生物进化的结果。______．（判断对错）
四、简答题（本大题共4小题，共41.0分）
如图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[______]______和[______]______。
（2）图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是______散落到______上的过程。
（3）图二示被子植物的受精过程，即[7]______中的精子与胚珠中的[______]______结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图三示被子植物的果实，标号[10]______来自于图一中的[______]______。
请你依据所学的生殖和发育相关知识，据图分析回答下列问题。
（1）图甲是蝴蝶的发育过程，它的发育依次要经过 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 ______ 。
（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是 ______ 、 ______ ；在丙结构中，胎儿发育的场所是[ ______ ] ______ ；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫 ______ 。
（3）图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[ ______ ] ______ ，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的 ______ ，发育为能上陆地生活的成蛙。
（4）戊图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的 ______ 紧密结合在一起；把鸭梨枝条嫁接到杜梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的果实的果皮是 ______ 梨的性状。
如图为染色体、DNA和基因关系模式图。据图回答问题：
（1）图中①③分别表示 ______ 、 ______ 。
（2）图中①通常分布于细胞 ______ 中，其主要成分是 ______ 和 ______ 两种物质。图中②的结构呈 ______ 型。
已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性。如图是小红及其家族成员眼脸遗传图谱。据图回答下列问题。
（1）父母都是双眼皮，而小红是单眼皮，此现象在遗传学上称为______。
（2）小红的基因组成是______。
（3）若小红与一位双眼皮男性结婚，能生育双眼皮的孩子吗？______（填“不可能”“有可能”或“一定能”）。
（4）人的性别是由受精卵中性染色体组成决定的，小红父亲的性染色体组成为______。控制红绿色盲的基因位于X染色体上，如果小红是一位色盲患者，那么她儿子患色盲的可能性是______。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。受精完成后，花的各部分发生了以下变化：
由此可见一棵茂盛的桃树要结出好吃的桃子过程是：开花→传粉→受精→果实成熟。可见B正确。
故选：B。
一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子。
回答此题的关键是要明白果实和种子的形成过程。
2.【答案】D
【解析】解：无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。因此，选项 A、B、C都属于无性生殖。而用小麦种子繁殖小麦，是经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不利于保持亲本性状的。
故选：D。
植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。
此题考查了植物的无性生殖的概念和意义。
3.【答案】A
【解析】解：A、有些动物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖，如腔肠动物中的水螅是以出芽生殖（无性生殖的一种）的方式进行生殖，A错误；
B、鸟类是体内受精、有性生殖，卵由亲鸟孵化并有育雏行为，无变态发育，B正确；
C、嫁接扦插属于无性生殖方式，无性生殖可保持母本的优良性状，C正确；
D、有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合，D正确。
故选：A。
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。高等动物一般进行有性生殖。低等动物也有进行无性生殖的。
熟知生物的生殖发育方式是解答本题的关键。
4.【答案】A
【解析】解：家蚕的发育为完全变态发育，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，因此家蚕的发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫。
故选：A。
（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点．
5.【答案】C
【解析】解：A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘。A错误；
B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B错误；
C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象。C正确；
D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于变态发育；而蝗虫没有蛹期，属于不完全变态。D错误。
故选：C。
鸟类是卵生，两栖动物属于变态发育，昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式。
回答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点。
6.【答案】C
【解析】解：男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于输卵管。
故选：C。
人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，胎儿在母体中的生活。
胎儿发育的过程中有许多考点，只要同学们熟记胚胎发育的过程，许多问题就好迎刃而解。
7.【答案】C
【解析】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体．
故选：C．
人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成动物体和人体．据此解答．
人生命发育的起点是受精卵，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿．
8.【答案】D
【解析】解：A、精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A错误；
B、儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。B错误；
C、婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始；故C错误；
D、身高突增是进入青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故D正确。
故选：D。
卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
解答此类题目的关键是熟记人生长发育的特点。
9.【答案】B
【解析】解：“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的相似性，是生物的遗传特征，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。
故选：B。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
解答此类题目的关键是知道生物的遗传现象。
10.【答案】C
【解析】解：A、豌豆的圆粒和皱粒、高茎和矮茎是相对性状，豌豆的粒形和茎的高矮不是同一性状，不能称为相对性状；故不符合题意。
B、兔的白毛和黑毛、鸡的单冠和梅花冠分别是相对性状，兔的白毛和鸡的单冠不是同种生物的性状，它们之间不能称为相对性状，故不符合题意。
C、人类同一血型系统中的不同血型属于同一性状的不同表现形式，是相对性状；因此圆圆的O型血和芳芳的A型血是相对性状，故符合题意。
C、花猫和花牛不是同种生物，它们之间的任何性状都不能称为相对性状。故不符合题意。
故选：C。
性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状；有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
解答该题要正确理解性状和相对性状的概念，相对性状的判断是同学们经常出错的一个问题，要引起重视。
11.【答案】B
【解析】解：A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误。
B．细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构--染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位，B正确。
C．每条染色体包含一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因，C错误。
D．DNA是主要的遗传物质，染色体是遗传物质的载体，D错误。
故选：B。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的片段，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
熟知染色体、DNA和基因的关系是解答本题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
故选：D。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
男性生殖细胞是指精子，不是精液，精液里含有精子。
13.【答案】A
【解析】
【解答】
体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中和受精卵细胞中有23对染色体，因此，人的乳腺细胞、精子、受精卵中的染色体数依次是46条、23条、46条。
故选：A。
【分析】
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n。
解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。
14.【答案】A
【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
故选：A。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成．
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成．
15.【答案】C
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，人的性别决定主要与性染色体有关。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人的性别是由性染色体决定的。
故选：C。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
16.【答案】A
【解析】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
A、玉米粒有黄色的、白色的及红色的，是子代个体之间的性状不同，属于变异。故符合题意；
B、蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色，是蝗虫对环境的适应，不是亲子之间，也不是子代个体之间，不属于变异。故不符合题意；
C、公鸡和老鹰的羽毛明显不同，不是同种生物之间不属于变异。故不符合题意；
D、蝇的发育过程中，成体与幼体有明显差异，是生物的生殖发育现象，不是变异。故不符合题意。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
遗传和变异是相对于同种生物来说的，不同种生物之间的性状存在的差异不能称为变异．
17.【答案】A
【解析】解：如果种植在贫瘠的土壤中，结果结出的花生果实较小，这是受环境因素的影响，这种单纯由环境引起的变异，遗传物质没有发生变异，因此属于不可遗传的变异，不能遗传给后代。
故选：A。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
18.【答案】B
【解析】解：ACD、“长期从事室外工作的人皮肤变黑”、“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化的变异，因此都是不能够遗传的，ACD不正确；
B、“近亲结婚导致的血友病”，是由遗传物质改变引起的变异，因此该变异是能够遗传的，B正确。
故选：B。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
19.【答案】C
【解析】解：袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交。A、B、D三项不符合题意，C项符合题意。
故选：C。
袁隆平将野生稻的花粉授在普通水稻的柱头上培育出了杂交水稻。
普通水稻与野生稻属于同一物种，二者所携带的基因差异较多。
20.【答案】B
【解析】解：A、龋齿是以牙体被蛀蚀，逐渐毁坏而成龋洞为主要表现的牙病，不是遗传病。故不符合题意。
B、白化病是一种由于遗传物质发生改变而引起的遗传病。符合题意。
C、艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液传染病，不属于遗传病，故不符合题意；
D、佝偻病是婴儿缺少维生素D引起的，故不符合题意。
故选：B。
此题主要考查的是人类主要的遗传病的有关知识点，遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．
此题考查了遗传病的概念及人类主要的遗传病．
21.【答案】D
【解析】解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著，所以我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是近亲结婚血缘关系近，后代患遗传病的机会增多，故D符合题意。
故选：D。
遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，优生优育，禁止近亲结婚；我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。近亲结婚的危害：近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率，据此解答。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害及其原因。
22.【答案】D
【解析】化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。
在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行繁殖也就意味产生了生命，所以原始海洋是生命诞生的摇篮。
故选：D。
对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，生命的最基本特征是新陈代谢，生命特征还有繁殖后代等，所以具备原始新陈代谢和个体增殖是原始生命诞生的标志。
解题的关键是知道原始生命的形成过程，明确原始生命诞生的重要标志是这些物质有原始的新陈代谢，能进行繁殖。
23.【答案】B
【解析】解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见B正确。
故选：B。
生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
掌握生物进化的总体趋势即可解答。
24.【答案】C
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选：C。
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。
25.【答案】√
【解析】解：雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。
故答案为：√。
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。它们具有不同的作用，如图：
。
花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握。
26.【答案】√
【解析】解：受精完成后，子房的发育如下：
据图可见胚珠发育为种子，整个子房发育为果实．
故答案为：√
雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
传粉与受精的过程和果实与种子的形成是考查的重点．可以结合图示进行记忆．
27.【答案】√
【解析】解：不经过两性生殖细胞的结合，而由母体直接产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。包括分裂生殖、出芽生殖和营养生殖，扦插、嫁接和组织培养都属于营养生殖，题干说法正确。
故答案为：√
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由母体直接产生新个体的过程。
解答此类题目的关键是理解掌握无性生殖的概念和特点。
28.【答案】√
【解析】解：生物的特征是由遗传物质决定的。生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位。不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育。柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质，故此题说法正确。
故答案为：√．
变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。
29.【答案】×
【解析】解：与人类亲缘关系最近的哺乳动物是猩猩，特别是其中的黑猩猩，二者在DNA、大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，他们有着共同的祖先，都起源于古猿黑猩猩．染色体数目与人类相近是24对，血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%，人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此表明人类与黑猩猩亲缘关系最近．
故答案为：×
现代类人猿包括长臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩，其中黑猩猩是已知的仅次于人类的最聪慧的动物，其行为和社会行为更近似于人类，与人类的亲缘关系最近．
关键点：人和类人猿是近亲，共同的祖先是森林古猿．
30.【答案】√
【解析】解：化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此，化石是研究进化的最直接最可靠的主要证据．
故答案为：√．
生物进化的证据是多方面的，如化石能证明生物进化的历程和趋势以及生物之间的亲缘关系等；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的．
解答此类题目的关键是知道化石的形成．
31.【答案】√
【解析】解：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。
故答案为：√。
此题考查的知识点是动物行为的意义。解答时可以从动物行为的概念、繁殖行为意义方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记鸟类孵卵、育雏的意义。
32.【答案】√
【解析】解：“一猪生九仔，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象．故此题说法正确．
故答案为：√．
变异现象是指亲子间和子代个体间的差异．遗传现象是指亲子间的相似性．
解答此类题目的关键是理解变异的概念．
33.【答案】×
【解析】解：白化病、色盲病、血友病、都是由遗传物质改变引起的疾病，属于遗传病，而贫血是一种某种营养缺乏引起的血液中的红细胞过少或红细胞中的血红蛋白过少的疾病，不是遗传病．
故答案为：×
遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．
白化病、色盲、白血病、先天性聋哑是常见的人类遗传病，记住这些就能解决此类题目．
34.【答案】×
【解析】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的．因此生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利．
故答案为：×．
此题考查的知识点是变异，解答时可以从有利变异和不利变异方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记变异分为有利变异和不利变异．
35.【答案】√
【解析】解：地球上已经知道的生物大约有200万种，而且陆续有新的物种被发现。任何一个物种都不是单独进化的，而是共同进化的，共同进化包含不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。经过漫长的共同进化，生物种类变得丰富多彩，多种多样，也形成了多种多样的生态系统。生物的多样性主要包括三层次的内容，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
（1）化石研究证明，早期的爬行动物逐步进化为现代的爬行类、鸟类、哺乳类等动物
①从分析可知，早期的爬行动物在进化中形成种类繁多的陆生脊椎动物
②早期的爬行动物进化形成的杯龙类在进化中形成了包括哺乳类、鸟类在内的多种脊椎动物
（2）研究表明，大约2亿年前，一类早期的爬行动物逐渐演化为现代的哺乳动物。
可见，生物多样性是生物进化的结果
故答案为：√
本题考查生物进化的原因及生物多样性知识。可结合生物多样性与环境相适应进行理解。
对于生物多样性是生物进化的结果这一观点初中生理解有一定难度。
36.【答案】1 花药 2 花丝 花粉 柱头 花粉管 9 卵细胞 种子 6 胚珠
【解析】解：（1）雄蕊是由花药和花丝组成的；
（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程；
（3）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵
（4）10是种子，它是由9胚珠发育而来的
故答案为：（1）[1]花药；[2]花丝；
（2）花粉；柱头；
（3）花粉管；[9]卵细胞；
（4）种子；[6]胚珠
花的主要结构包括雄蕊和雌蕊，图一中1是花药，2是花丝，3是柱头，4是花柱，5是子房，6是卵细胞，图二中7是花粉管，9是卵细胞，图三中10是种子
熟记花的结构，理解传粉受精的知识是正确解答本题的关键
37.【答案】受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育 卵生 胎生 a 子宫 分娩 1 受精卵 肺 形成层 鸭
【解析】解：（1）蝴蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于完全变态．
（2）乙、丙图的动物个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖．乙是卵生；丙是胎生。在丙结构的中，胎儿发育的场所是子宫。胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫分娩。
（3）图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[1]受精卵，其幼体蝌蚪有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
（4）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。
嫁接属于无性繁殖，能保持接穗的优良性状，因此丁图中若把鸭梨树枝条嫁接到杜梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则结出的果实是鸭梨。
故答案为：（1）受精卵；幼虫；蛹；成虫；完全变态发育；
（2）卵生；胎生；a子宫；分娩；
（3）1受精卵；肺；
（4）形成层；鸭。
甲图蝴蝶属于完全变态发育；图乙鸟卵的结构结构包括卵壳、卵壳膜、①气室、②卵黄、③胚盘、④卵白、⑤系带和卵黄膜等结构；丙图是哺乳动物的生殖发育，其中a是子宫，b是胎盘，c是脐带，d是胎儿，e是羊水；丁是两栖动物青蛙的生殖发育过程，1是受精卵，2和3是蝌蚪，456是幼娃，7是成蛙；戊是植物的嫁接．
解答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点．
38.【答案】染色体 基因 核 DNA 蛋白质 双螺旋
【解析】解：（1）图中①是染色体，主要是由②DNA和蛋白质两种物质组成．DNA是主要的遗传物质，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构．上面有特定遗传效应的片段叫做③基因．
（2）图中①染色体一般存在于生物细胞的细胞核中，细胞核就是生物的遗传信息中心，生物的遗传主要是与此储存的遗传信息有关．染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成．图中②DNA呈双螺旋结构，像螺旋形的梯子．
故答案为：（1）染色体；
（2）DNA；蛋白质；双螺旋
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．
39.【答案】变异 dd 有可能 XY 100%
【解析】解：（1）父母都是双眼皮，而小红是单眼皮，此现象在遗传学上称为，体现了亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异，所以此现象在遗传学上称为变异。
（2）已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性，父母都是双眼皮，而小红是隐性性状单眼皮，因此控制小红单眼皮的基因是：dd。
（3）双眼皮对单眼皮是显性，假设控制双眼皮的基因是D，则控制单眼皮的基因是d。小红是单眼皮，基因是dd，若与双眼皮男子结婚，双眼皮男子的基因组成可能是DD或者Dd．遗传图解如图：
因此小红成年后若与一对眼皮男子结婚，有可能生育出双眼皮的孩子。
（4）
人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体。人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY；女性体细胞的染色体组成可表示为22对+XX．因此佳佳父亲的性染色体组成为XY。
色盲是一种人类常见的伴性遗传病，由位于X染色体的隐性基因控制，儿子的色盲基因只能来自于母亲，而不能来自于父亲。控制红绿色盲的基因位于X染色体上，若小红是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是100%。
故答案为：（1）变异；
（2）dd；
（3）有可能；
（4）XY；100%。
（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
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一、选择题（本大题共24小题，共48.0分）
桃子甘甜可口，要结出好的桃子要经过（ ）等复杂过程
A. 受精 开花 传粉 果实的成熟
B. 开花 传粉 受精 果实的成熟
C. 开花 受精 传粉 果实的成熟
D. 传粉 受精 开花 果实的成熟
下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A. 蒜瓣繁殖 B. 月季枝条扦插
C. 秋海棠叶片繁殖 D. 小麦种子播种
下列关于生物生殖和发育的说法，错误的是（ ）
A. 动物只能进行有性生殖，不能进行无性生殖
B. 鸟类的生殖发育特点：体内受精，有性生殖，无变态发育
C. 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状
D. 有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合
下列哪一项能正确表示家蚕的生殖发育过程（ ）
A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→幼虫→成虫→蛹
C. 卵→蛹→幼虫→成虫 D. 幼虫→蛹→卵→成虫
下列各项叙述中正确的是（ ）
A. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B. 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C. 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D. 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
人的受精卵形成和开始分裂的场所是（ ）
A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 胎盘
人生命的起点是（ ）
A. 胚胎 B. 婴儿 C. 受精卵 D. 卵细胞
随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的
B. 胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料
C. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始
D. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期
“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说叫自然界中普遍存在着（ ）
A. 生殖现象 B. 遗传现象 C. 进化现象 D. 变异现象
下列是一对相对性状的是（ ）
A. 豌豆的圆粒和高茎 B. 兔的白毛和鸡的单冠
C. 小明的O型血和小芳的B型血 D. 花猫和花牛
有关基因、染色体和DNA的说法正确的是（ ）
A. 染色体由DNA和基因组成 B. 基因控制生物性状
C. 一个 DNA上只有一个基因 D. 染色体是遗传物质
基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。下列都属于生殖细胞的是（ ）
A. 睾丸和精子 B. 卵巢和卵细胞 C. 睾丸和卵巢 D. 精子和卵细胞
人的乳腺细胞、精子、受精卵中的染色体数依次是（ ）
A. 46、23、46 B. 46、23、23 C. 46、46、23 D. 23、23、46
染色体的主要组成成分是（ ）
A. DNA和蛋白质 B. DNA和脂类 C. RNA和蛋白质 D. RNA和脂类
人的性别是由（ ）
A. 基因决定的 B. DNA决定的
C. 性染色体决定的 D. 性腺决定的
下列属于变异现象的是（ ）
A. 一株玉米所结玉米粒有黄色的、白色的及红色的
B. 一只蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C. 公鸡和老鹰的羽毛明显不同
D. 家蝇的发育过程中，成体与幼体有明显的差异
大花生种植在贫瘠的土壤中，结果结出的花生果实较小，这说明了生物的性状（ ）
A. 受环境因素的影响 B. 不受环境因素影响
C. 仅由遗传物质决定 D. 不由遗传物质决定
下列几种变异中，能够遗传的是（ ）
A. 长期在室外工作的人皮肤变黑 B. 近亲结婚导致的血友病
C. 单眼皮经手术变成的双眼皮 D. 水肥充足水稻就穗大粒多
袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种，这种育种方法是（ ）
A. 人工选择培育 B. 诱导基因突变
C. 杂交 D. 诱导染色体变异
下列疾病中，属于遗传病的是（ ）
A. 龋齿 B. 白化病 C. 艾滋病 D. 佝偻病
我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是（ ）
A. 近亲结婚后代必患遗传病
B. 人类的疾病都是由显性基因控制的
C. 人类的疾病都是由隐性基因控制的
D. 近亲结婚后代遗传病的机会增多
原始生命诞生的重要标志是（ ）
A. 氨基酸等小分子有机物的形成
B. 原始蛋白质分子和原始核酸分子的形成
C. 蛋白质和核酸等物质的相互作用
D. 能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行繁殖
下列关于生物进化总体趋势的叙述，正确的是（ ）
A. 由陆生到水生 B. 由简单到复杂
C. 由高等到低等 D. 由多细胞到单细胞
人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A. 长臂猿 B. 北京猿人 C. 森林古猿 D. 类人猿
二、判断题（本大题共6小题，共6.0分）
在花的结构中，最重要的是雄蕊和雌蕊。______（判断对错）
经过受精作用后，一朵花的子房发育为果实，胚珠发育为种子。 ______ （判断对错）
植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖。______（判断对错）
生物的性状表现是基因组成与环境共同作用的结果。______ （判断对错）
与人类亲缘关系最近的动物是猴子. ______ （判断对错）
化石是为研究生物的进化提供了最直接最可靠的证据．______．（判断对错）
三、填空题（本大题共5小题，共5.0分）
鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高它们后代的成活率。______。（判断对错）
“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的变异现象． ______ ．（判断对错）
白化病、色盲、贫血都是常见的遗传病． ______ （判断对错）
生物产生的变异，对自身的生存都是有利的． ______ ．（判断对错）
生物多样性是生物进化的结果。______．（判断对错）
四、简答题（本大题共4小题，共41.0分）
如图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[______]______和[______]______。
（2）图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是______散落到______上的过程。
（3）图二示被子植物的受精过程，即[7]______中的精子与胚珠中的[______]______结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图三示被子植物的果实，标号[10]______来自于图一中的[______]______。
请你依据所学的生殖和发育相关知识，据图分析回答下列问题。
（1）图甲是蝴蝶的发育过程，它的发育依次要经过 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 ______ 。
（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是 ______ 、 ______ ；在丙结构中，胎儿发育的场所是[ ______ ] ______ ；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫 ______ 。
（3）图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[ ______ ] ______ ，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的 ______ ，发育为能上陆地生活的成蛙。
（4）戊图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的 ______ 紧密结合在一起；把鸭梨枝条嫁接到杜梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的果实的果皮是 ______ 梨的性状。
如图为染色体、DNA和基因关系模式图。据图回答问题：
（1）图中①③分别表示 ______ 、 ______ 。
（2）图中①通常分布于细胞 ______ 中，其主要成分是 ______ 和 ______ 两种物质。图中②的结构呈 ______ 型。
已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性。如图是小红及其家族成员眼脸遗传图谱。据图回答下列问题。
（1）父母都是双眼皮，而小红是单眼皮，此现象在遗传学上称为______。
（2）小红的基因组成是______。
（3）若小红与一位双眼皮男性结婚，能生育双眼皮的孩子吗？______（填“不可能”“有可能”或“一定能”）。
（4）人的性别是由受精卵中性染色体组成决定的，小红父亲的性染色体组成为______。控制红绿色盲的基因位于X染色体上，如果小红是一位色盲患者，那么她儿子患色盲的可能性是______。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。受精完成后，花的各部分发生了以下变化：
由此可见一棵茂盛的桃树要结出好吃的桃子过程是：开花→传粉→受精→果实成熟。可见B正确。
故选：B。
一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子。
回答此题的关键是要明白果实和种子的形成过程。
2.【答案】D
【解析】解：无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。因此，选项 A、B、C都属于无性生殖。而用小麦种子繁殖小麦，是经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不利于保持亲本性状的。
故选：D。
植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。
此题考查了植物的无性生殖的概念和意义。
3.【答案】A
【解析】解：A、有些动物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖，如腔肠动物中的水螅是以出芽生殖（无性生殖的一种）的方式进行生殖，A错误；
B、鸟类是体内受精、有性生殖，卵由亲鸟孵化并有育雏行为，无变态发育，B正确；
C、嫁接扦插属于无性生殖方式，无性生殖可保持母本的优良性状，C正确；
D、有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合，D正确。
故选：A。
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。高等动物一般进行有性生殖。低等动物也有进行无性生殖的。
熟知生物的生殖发育方式是解答本题的关键。
4.【答案】A
【解析】解：家蚕的发育为完全变态发育，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，因此家蚕的发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫。
故选：A。
（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点．
5.【答案】C
【解析】解：A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘。A错误；
B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。B错误；
C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象。C正确；
D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于变态发育；而蝗虫没有蛹期，属于不完全变态。D错误。
故选：C。
鸟类是卵生，两栖动物属于变态发育，昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式。
回答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点。
6.【答案】C
【解析】解：男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于输卵管。
故选：C。
人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，胎儿在母体中的生活。
胎儿发育的过程中有许多考点，只要同学们熟记胚胎发育的过程，许多问题就好迎刃而解。
7.【答案】C
【解析】解：人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体．
故选：C．
人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成动物体和人体．据此解答．
人生命发育的起点是受精卵，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿．
8.【答案】D
【解析】解：A、精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的，A错误；
B、儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。B错误；
C、婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始；故C错误；
D、身高突增是进入青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故D正确。
故选：D。
卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
解答此类题目的关键是熟记人生长发育的特点。
9.【答案】B
【解析】解：“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的相似性，是生物的遗传特征，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。
故选：B。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
解答此类题目的关键是知道生物的遗传现象。
10.【答案】C
【解析】解：A、豌豆的圆粒和皱粒、高茎和矮茎是相对性状，豌豆的粒形和茎的高矮不是同一性状，不能称为相对性状；故不符合题意。
B、兔的白毛和黑毛、鸡的单冠和梅花冠分别是相对性状，兔的白毛和鸡的单冠不是同种生物的性状，它们之间不能称为相对性状，故不符合题意。
C、人类同一血型系统中的不同血型属于同一性状的不同表现形式，是相对性状；因此圆圆的O型血和芳芳的A型血是相对性状，故符合题意。
C、花猫和花牛不是同种生物，它们之间的任何性状都不能称为相对性状。故不符合题意。
故选：C。
性状是指生物体所有特征的总和，任何生物都有许许多多性状；有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
解答该题要正确理解性状和相对性状的概念，相对性状的判断是同学们经常出错的一个问题，要引起重视。
11.【答案】B
【解析】解：A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误。
B．细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构--染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位，B正确。
C．每条染色体包含一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因，C错误。
D．DNA是主要的遗传物质，染色体是遗传物质的载体，D错误。
故选：B。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的片段，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
熟知染色体、DNA和基因的关系是解答本题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
故选：D。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
男性生殖细胞是指精子，不是精液，精液里含有精子。
13.【答案】A
【解析】
【解答】
体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。人的体细胞中和受精卵细胞中有23对染色体，因此，人的乳腺细胞、精子、受精卵中的染色体数依次是46条、23条、46条。
故选：A。
【分析】
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n。
解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。
14.【答案】A
【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
故选：A。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成．
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成．
15.【答案】C
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，人的性别决定主要与性染色体有关。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人的性别是由性染色体决定的。
故选：C。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
16.【答案】A
【解析】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
A、玉米粒有黄色的、白色的及红色的，是子代个体之间的性状不同，属于变异。故符合题意；
B、蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色，是蝗虫对环境的适应，不是亲子之间，也不是子代个体之间，不属于变异。故不符合题意；
C、公鸡和老鹰的羽毛明显不同，不是同种生物之间不属于变异。故不符合题意；
D、蝇的发育过程中，成体与幼体有明显差异，是生物的生殖发育现象，不是变异。故不符合题意。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
遗传和变异是相对于同种生物来说的，不同种生物之间的性状存在的差异不能称为变异．
17.【答案】A
【解析】解：如果种植在贫瘠的土壤中，结果结出的花生果实较小，这是受环境因素的影响，这种单纯由环境引起的变异，遗传物质没有发生变异，因此属于不可遗传的变异，不能遗传给后代。
故选：A。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
18.【答案】B
【解析】解：ACD、“长期从事室外工作的人皮肤变黑”、“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化的变异，因此都是不能够遗传的，ACD不正确；
B、“近亲结婚导致的血友病”，是由遗传物质改变引起的变异，因此该变异是能够遗传的，B正确。
故选：B。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
19.【答案】C
【解析】解：袁隆平教授通过人工授粉，将野生水稻的花粉传播在普通水稻的柱头上，这样通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法就是杂交。A、B、D三项不符合题意，C项符合题意。
故选：C。
袁隆平将野生稻的花粉授在普通水稻的柱头上培育出了杂交水稻。
普通水稻与野生稻属于同一物种，二者所携带的基因差异较多。
20.【答案】B
【解析】解：A、龋齿是以牙体被蛀蚀，逐渐毁坏而成龋洞为主要表现的牙病，不是遗传病。故不符合题意。
B、白化病是一种由于遗传物质发生改变而引起的遗传病。符合题意。
C、艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液传染病，不属于遗传病，故不符合题意；
D、佝偻病是婴儿缺少维生素D引起的，故不符合题意。
故选：B。
此题主要考查的是人类主要的遗传病的有关知识点，遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．
此题考查了遗传病的概念及人类主要的遗传病．
21.【答案】D
【解析】解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著，所以我国婚姻法规定禁止近亲结婚的医学依据是近亲结婚血缘关系近，后代患遗传病的机会增多，故D符合题意。
故选：D。
遗传病严重危害人类健康和降低人口素质，优生优育，禁止近亲结婚；我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。近亲结婚的危害：近亲结婚时，夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给子女，大大提高了隐性遗传病的发病率，据此解答。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害及其原因。
22.【答案】D
【解析】化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史。早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生。后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气。水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。
在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥能从外界获得营养并排出代谢废物，能进行繁殖也就意味产生了生命，所以原始海洋是生命诞生的摇篮。
故选：D。
对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，生命的最基本特征是新陈代谢，生命特征还有繁殖后代等，所以具备原始新陈代谢和个体增殖是原始生命诞生的标志。
解题的关键是知道原始生命的形成过程，明确原始生命诞生的重要标志是这些物质有原始的新陈代谢，能进行繁殖。
23.【答案】B
【解析】解：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见B正确。
故选：B。
生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
掌握生物进化的总体趋势即可解答。
24.【答案】C
【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选：C。
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿，就可轻松答题。
25.【答案】√
【解析】解：雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。
故答案为：√。
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。它们具有不同的作用，如图：
。
花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握。
26.【答案】√
【解析】解：受精完成后，子房的发育如下：
据图可见胚珠发育为种子，整个子房发育为果实．
故答案为：√
雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
传粉与受精的过程和果实与种子的形成是考查的重点．可以结合图示进行记忆．
27.【答案】√
【解析】解：不经过两性生殖细胞的结合，而由母体直接产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。包括分裂生殖、出芽生殖和营养生殖，扦插、嫁接和组织培养都属于营养生殖，题干说法正确。
故答案为：√
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由母体直接产生新个体的过程。
解答此类题目的关键是理解掌握无性生殖的概念和特点。
28.【答案】√
【解析】解：生物的特征是由遗传物质决定的。生物的某个具体性状是由基因控制的。基因是决定生物性状的最小单位。不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育。柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质，故此题说法正确。
故答案为：√．
变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。
29.【答案】×
【解析】解：与人类亲缘关系最近的哺乳动物是猩猩，特别是其中的黑猩猩，二者在DNA、大脑、内脏器官的大小，面部的形状和功能上都很相似，他们有着共同的祖先，都起源于古猿黑猩猩．染色体数目与人类相近是24对，血清免疫实验记录与人类最接近97%、人类100%，人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此表明人类与黑猩猩亲缘关系最近．
故答案为：×
现代类人猿包括长臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩，其中黑猩猩是已知的仅次于人类的最聪慧的动物，其行为和社会行为更近似于人类，与人类的亲缘关系最近．
关键点：人和类人猿是近亲，共同的祖先是森林古猿．
30.【答案】√
【解析】解：化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，因此，化石是研究进化的最直接最可靠的主要证据．
故答案为：√．
生物进化的证据是多方面的，如化石能证明生物进化的历程和趋势以及生物之间的亲缘关系等；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的．
解答此类题目的关键是知道化石的形成．
31.【答案】√
【解析】解：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。
故答案为：√。
此题考查的知识点是动物行为的意义。解答时可以从动物行为的概念、繁殖行为意义方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记鸟类孵卵、育雏的意义。
32.【答案】√
【解析】解：“一猪生九仔，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象．故此题说法正确．
故答案为：√．
变异现象是指亲子间和子代个体间的差异．遗传现象是指亲子间的相似性．
解答此类题目的关键是理解变异的概念．
33.【答案】×
【解析】解：白化病、色盲病、血友病、都是由遗传物质改变引起的疾病，属于遗传病，而贫血是一种某种营养缺乏引起的血液中的红细胞过少或红细胞中的血红蛋白过少的疾病，不是遗传病．
故答案为：×
遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．
白化病、色盲、白血病、先天性聋哑是常见的人类遗传病，记住这些就能解决此类题目．
34.【答案】×
【解析】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的．因此生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利．
故答案为：×．
此题考查的知识点是变异，解答时可以从有利变异和不利变异方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记变异分为有利变异和不利变异．
35.【答案】√
【解析】解：地球上已经知道的生物大约有200万种，而且陆续有新的物种被发现。任何一个物种都不是单独进化的，而是共同进化的，共同进化包含不同物种之间以及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。经过漫长的共同进化，生物种类变得丰富多彩，多种多样，也形成了多种多样的生态系统。生物的多样性主要包括三层次的内容，即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
（1）化石研究证明，早期的爬行动物逐步进化为现代的爬行类、鸟类、哺乳类等动物
①从分析可知，早期的爬行动物在进化中形成种类繁多的陆生脊椎动物
②早期的爬行动物进化形成的杯龙类在进化中形成了包括哺乳类、鸟类在内的多种脊椎动物
（2）研究表明，大约2亿年前，一类早期的爬行动物逐渐演化为现代的哺乳动物。
可见，生物多样性是生物进化的结果
故答案为：√
本题考查生物进化的原因及生物多样性知识。可结合生物多样性与环境相适应进行理解。
对于生物多样性是生物进化的结果这一观点初中生理解有一定难度。
36.【答案】1 花药 2 花丝 花粉 柱头 花粉管 9 卵细胞 种子 6 胚珠
【解析】解：（1）雄蕊是由花药和花丝组成的；
（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程；
（3）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵
（4）10是种子，它是由9胚珠发育而来的
故答案为：（1）[1]花药；[2]花丝；
（2）花粉；柱头；
（3）花粉管；[9]卵细胞；
（4）种子；[6]胚珠
花的主要结构包括雄蕊和雌蕊，图一中1是花药，2是花丝，3是柱头，4是花柱，5是子房，6是卵细胞，图二中7是花粉管，9是卵细胞，图三中10是种子
熟记花的结构，理解传粉受精的知识是正确解答本题的关键
37.【答案】受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育 卵生 胎生 a 子宫 分娩 1 受精卵 肺 形成层 鸭
【解析】解：（1）蝴蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于完全变态．
（2）乙、丙图的动物个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖．乙是卵生；丙是胎生。在丙结构的中，胎儿发育的场所是子宫。胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫分娩。
（3）图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[1]受精卵，其幼体蝌蚪有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
（4）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。
嫁接属于无性繁殖，能保持接穗的优良性状，因此丁图中若把鸭梨树枝条嫁接到杜梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则结出的果实是鸭梨。
故答案为：（1）受精卵；幼虫；蛹；成虫；完全变态发育；
（2）卵生；胎生；a子宫；分娩；
（3）1受精卵；肺；
（4）形成层；鸭。
甲图蝴蝶属于完全变态发育；图乙鸟卵的结构结构包括卵壳、卵壳膜、①气室、②卵黄、③胚盘、④卵白、⑤系带和卵黄膜等结构；丙图是哺乳动物的生殖发育，其中a是子宫，b是胎盘，c是脐带，d是胎儿，e是羊水；丁是两栖动物青蛙的生殖发育过程，1是受精卵，2和3是蝌蚪，456是幼娃，7是成蛙；戊是植物的嫁接．
解答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点．
38.【答案】染色体 基因 核 DNA 蛋白质 双螺旋
【解析】解：（1）图中①是染色体，主要是由②DNA和蛋白质两种物质组成．DNA是主要的遗传物质，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构．上面有特定遗传效应的片段叫做③基因．
（2）图中①染色体一般存在于生物细胞的细胞核中，细胞核就是生物的遗传信息中心，生物的遗传主要是与此储存的遗传信息有关．染色体主要是由DNA和蛋白质两种物质组成．图中②DNA呈双螺旋结构，像螺旋形的梯子．
故答案为：（1）染色体；
（2）DNA；蛋白质；双螺旋
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．
39.【答案】变异 dd 有可能 XY 100%
【解析】解：（1）父母都是双眼皮，而小红是单眼皮，此现象在遗传学上称为，体现了亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异，所以此现象在遗传学上称为变异。
（2）已知人的双眼皮（D）对单眼皮（d）为显性，父母都是双眼皮，而小红是隐性性状单眼皮，因此控制小红单眼皮的基因是：dd。
（3）双眼皮对单眼皮是显性，假设控制双眼皮的基因是D，则控制单眼皮的基因是d。小红是单眼皮，基因是dd，若与双眼皮男子结婚，双眼皮男子的基因组成可能是DD或者Dd．遗传图解如图：
因此小红成年后若与一对眼皮男子结婚，有可能生育出双眼皮的孩子。
（4）
人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体。人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY；女性体细胞的染色体组成可表示为22对+XX．因此佳佳父亲的性染色体组成为XY。
色盲是一种人类常见的伴性遗传病，由位于X染色体的隐性基因控制，儿子的色盲基因只能来自于母亲，而不能来自于父亲。控制红绿色盲的基因位于X染色体上，若小红是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是100%。
故答案为：（1）变异；
（2）dd；
（3）有可能；
（4）XY；100%。
（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异。
（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的新性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
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