2020-2021学年河北省唐山市路北区八年级（下）期中生物试卷（word版 含解析）

2020-2021学年河北省唐山市路北区八年级（下）期中生物试卷
番茄的果肉和果实的表皮分别属于（　　）
A. 保护组织、营养组织 B. 营养组织、保护组织
C. 机械组织、保护组织 D. 营养组织、上皮组织
制作“基因型身份证”需要从人体细胞中提取遗传信息，这些信息主要来自人体细胞的（　　）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核
某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（　　）
A. 10X和10X B. 10X和40X C. 5X和10X D. 15X和40X
下列哪项是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征（　　）
A. 都是多细胞植物体 B. 都没有根、茎、叶器官的分化
C. 都不产生种子 D. 大都生活在阴湿环境中
水稻种子放在仓库里，一般不会发芽，其原因是缺乏（　　）
A. 阳光 B. 水分 C. 空气 D. 土壤
下列关于芽的叙述中错误的是（　　）
A. 在枝条顶端的芽叫做顶芽
B. 叶芽将来发育成叶
C. 花芽将来发育成花，花芽通常比较肥大
D. 无论是顶芽还是侧芽，都可能有花芽、叶芽、混合芽
植物生长中需要量最多的无机盐是（　　）
A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐 B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐
C. 含硼的、含磷的、含钾的无机盐 D. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐
在生态系统中，有助于维持生物圈中的碳氧平衡的是（　　）
A. 微生物 B. 绿色植物 C. 动物 D. 非生物环境
金龟子遇到敌害后，会从植株上滚落到地面上装死，伺机逃脱，这种行为属于（　　）
A. 防御行为 B. 觅食行为 C. 生殖行为 D. 社会行为
与鸟类在天空中飞行相适应的形态结构是（　　）
A. 具有角质喙 B. 前肢变成翼 C. 后肢具有爪 D. 后肢粗壮
下列动物是两栖动物的是（　　）
A. 甲鱼 B. 青蛙 C. 水蛇 D. 鸭子
计划免疫的作用是（　　）
A. 使其产生某种抗体，能抵抗所有传染病
B. 使其产生某种抗原，能抵抗所有传染病
C. 使其产生某种抗体，能抵抗某种传染病
D. 使其产生某种抗原，能抵抗某种传染病
下列明显存在食品安全问题的是（　　）
A. 发芽的土豆 B. 生虫的青菜 C. 冰冻的海鱼 D. 带壳的竹笋
食物所含营养物质中的糖类的主要作用的（　　）
A. 构成细胞的主要成分 B. 调节新陈代谢
C. 为人体生命活动提供能量 D. 人体的备用能源
排尿的意义是（　　）
A. 排出废物 B. 维持组织细胞的正常生理功能
C. 调节体内水和无机盐的含量 D. 以上三项都是
完成条件反射必须参与的结构是（　　）
A. 小脑 B. 脊髓 C. 大脑皮层 D. 脑干
要想抑制食品内微生物的生长和繁殖，下列处理不能达到目的是（　　）
A. 加适量防腐剂 B. 在冰箱内冷藏
C. 用糖液腌制 D. 在20C～40C条件下保存
下列各条食物链的正确表示方法是（　　）
A. 草←昆虫←蛙←蛇 B. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C. 阳光→草→昆虫→食虫鸟 D. 狼→兔→草→细菌
生活在牛奶中的一种细菌能制造出日常食用的酸奶，这种细菌是（　　）
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 大肠杆菌 D. 固氮细菌
馒头是我们常吃的食品，那么发面蒸馒头利用的是哪一种菌（　　）
A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 曲霉菌 D. 毛霉菌
下列应用实例与应用技术搭配错误的是（　　）
A. 多莉羊--克隆技术 B. 天香酸牛奶--发酵技术
C. 抗虫棉花--转基因技术 D. 太空椒--转基因技术
下列与艾滋病患者之间的哪种行为会感染艾滋病（　　）
A. 交谈 B. 共餐 C. 共用注射器 D. 握手拥抱
下列生物中不具有细胞结构的是（　　）
A. 草履虫 B. 乙肝病毒 C. 水仙花 D. 狗
生物圈中的消费者是（　　）
A. 绿色植物 B. 细菌 C. 动物 D. 微生物
下列有关染色体、DNA和基因的关系正确的是（　　）
A. 染色体由DNA和基因组成 B. 每条DNA上都只有一个基因
C. 一条DNA就是一条染色体 D. 一条DNA上有许多个不同的基因
如图是显微镜的结构图，请据图回答下列问题（短线上填有关文字，[]内填图中字母）
（1）对物像有放大作用是的[A]______，和[D]______，
（2）能反射光线的是[______]反光镜。
（3）在显微镜视野中看到的物像是“b”，则载玻片上的字母是“______”。
（4）为了使显微镜视野中的物像更加清晰。可以调节[K]______。
如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
（1）植物进行光合作用的主要器官是 ______ ．
（2）请写出图中各序号所代表的物质
① ______
② ______
（3）光合作用的条件是 ______
A．有光无光均可 B．有光
（4）光合作用的场所是 ______
A．叶绿体 B．线粒体．
如图为人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题：
（1）图中甲所示的血管是 ______ 。
（2）血管中血液流动的动力来自 ______ 。
（3）如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的 ______ 止血。（填“近心端”或“远心端”）
（4）若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血液中尿酸和 ______ 会大量减少。
（5）某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高，可以通过注射 ______ 进行治疗。
科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是______存在的。
（2）根据染色体组成可以判断，乙为______性的染色体组成。
（3）甲产生的生殖细胞中含有______条染色体。
（4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为______%。
如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
（1）图中生产者是 ______ ，该食物网中共有 ______ 条食物链。
（2）通过食物链和食物网，生态系统进行着 ______ 和能量流动。
（3）如果由于人类大量捕杀狐狸，野兔和老鼠的数量会 ______ ，最后会导致 ______ 的破坏。
（4）图中兔与草、鹰与鼠的关系是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。
番茄果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织。
故选：B。
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
掌握植物组织的类型和功能即可解答．
2.【答案】D
【解析】解：细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。
故选：D。
此题考查细胞核、染色体、DNA和基因的关系。基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核中。
解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
3.【答案】C
【解析】解：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
A、10×10=100（倍），
B、10×40=400（倍）
C、5×10=50（倍）
D、15×40=600（倍）
C选项的放大倍数最小，所以视野中看到更多的细胞。
故选：C。
显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，解答即可。
解题的关键是熟悉显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多。
4.【答案】C
【解析】解：A、有的藻类植物是单细胞的，如衣藻，A错误；。
B、苔藓植物有茎叶的分化，蕨类植物有根、茎、叶，B错误；
C、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，统称为孢子植物，C正确；
D、藻类植物大都生活在水中，苔藓植物大多生活在阴湿的地方，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，D错误。
故选：C
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
关键是掌握各种植物的特征是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，每种种子都有一定的休眠期，超过了休眠期的种子很难萌发。贮藏在仓库中的水稻种子一般不会发芽，主要原因是缺乏水分。
故选：B。
种子萌发需要外界条件和自身条件，外部条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．
子萌发的条件是考查的重点，可结合具体的实例掌握．每种子都有一定的休眠期，超过了休眠期的种子很难萌发的原因是胚已经死亡．
6.【答案】B
【解析】解：A、生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽，A正确；
B、叶芽是未发育的枝条，将来能发育成枝条，B错误；
C、花芽是花或花序的原始体，将来发育成花或花序，花芽通常比叶芽肥大，C正确；
D、无论是顶芽还是侧芽，要么是花芽、或者叶芽、或者混合芽，只能是一种芽。D正确。
故选：B。
芽是未发育的枝条、花或花序的原始体。按芽的性质不同，将芽分为叶芽、花芽、混合芽，与位置无关。
解答此类题目的关键是理解芽的结构．
7.【答案】A
【解析】解：植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故选：A.
植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．
明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握．
8.【答案】B
【解析】解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
公式：二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气．
故选：B．
植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．
理解光合作用的概念和意义是解答此类题目的关键．
9.【答案】A
【解析】解：A、防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等。
B、取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。C、生殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为，不符合题意。
金龟子遇到敌害后，会从树枝上滚落到地面上装死，伺机逃脱，这种行为属于防御行为。
故选：A
此题考查的知识点是动物行为，解答时可以从动物各种行为的概念、目的方面来切入。
掌握动物各种行为获得的目的是解题的关键。
10.【答案】B
【解析】解：A、鸟类的角质喙与飞行生活无关，A错误；
B、前肢变成翼，是鸟类适于天空中飞行的形态结构，B正确；
C、后肢具有爪，与飞行生活无关，C错误；
D、后肢粗壮，与飞行生活无关，D错误。
故选：B。
鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼；身体呈流线型；体内有气囊；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，即可正确解答。
11.【答案】B
【解析】解：在选项中具有“幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸”的动物只有青蛙；甲鱼是卵生爬行动物，虽然是水陆两栖生活，但是幼体不是用鳃呼吸而是用肺呼吸，所以不属于两栖动物；水蛇虽然可以在水中游动但是仍属于爬行动物，与甲鱼一样不属于两栖动物；鸭子也是水陆两栖生活，但不属于两栖动物，同样幼体是用肺呼吸而不是鳃，应属于鸟类．
故选：B
本题考查两栖动物的主要特征．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同．
12.【答案】C
【解析】解：传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．
预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者．
计划免疫就是根据传染病的发病规律，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使人体获得对这些传染病的免疫力．这里的人群是指对该传染病缺乏免疫力，注射疫苗后让他们体内产生抗体，提高自身免疫力，从而达到预防传染病的目的．因此在人群中进行计划免疫的目的是保护易感人群．
故选：C
回答此题的关键是要明确传染病流行的三个环节以及预防措施．
健康的人体内没有抗体，属于易感者．给他们接种疫苗，使之产生抗体属于保护易感者．
13.【答案】A
【解析】解：A、土豆中含有龙葵素，它是一种对人体有害的生物碱，平时土豆中含量极微，一旦土豆发芽，芽眼、芽根及其周围会变绿，这些地方含很多龙葵素，因此吃发芽的土豆会中毒，会危害人体健康。故符合题意。
B、生虫的青菜，说明虫子产了卵在菜叶上，卵孵化以后就生虫，有可能危害人体健康，但不明显。故不符合题意。
C、冰冻的海鱼里面的DNA已经被氧化了，所以冰冻海鱼没有新鲜的海鱼营养丰富。但营养价值很高。不会危害人体健康，故不符合题意。
D、带壳的竹笋中含有蛋白质比较丰富，另外，竹笋具有低脂肪、低糖、高纤维素等特点，食用竹笋，能促进肠道蠕动，帮助消化，促进排便，是理想的减肥佳蔬。不会危害人体健康，故不符合题意。
故选：A。
食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。人类对食品的基本要求是无毒、无害，并且符合应有的营养要求。
解此题的关键是理解食品安全的含义。食品安全是当今社会关注的重要热点之一，会运用所学的生物知识分析、解释现实生活中的相关问题。
14.【答案】C
【解析】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料，水是细胞的主要组成成分。其中蛋白质、糖类、脂肪、维生素能燃烧为有机物，而水、无机盐不能燃烧为无机物。
故选：C。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用，重点了解糖类的作用。
15.【答案】D
【解析】解：尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能．
故选：D
本题考查的是排尿的意义．首先要明确尿的成分．
尿中含有尿素等废物，尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状，因此需排出．
16.【答案】C
【解析】解：条件反射的神经中枢在大脑皮层，因此条件反射一般要在大脑皮层参与下才能实现。
故选：C。
（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．
（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．
解答此类题目的关键是理解掌握条件反射必须有大脑皮层的参与．
17.【答案】D
【解析】解：传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。这些方法都可以控制微生物生长繁殖需要的各种条件。故选项A、B、C都能抑制食品内的细菌或真菌的生长和繁殖，而在20C～40C条件下保存有利于食品内的细菌或真菌的生长和繁殖，故D错误。
故选：D。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
掌握现代食品保鲜的一般方法是解答此题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：A、食物链箭头写反了，不能反映吃与被吃的关系，不正确；
B、该食物链正确的表示了生产者草与消费者之间的关系，正确；
C、阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，不正确；
D、狼是动物不是生产者，而食物链的起点必须是生产者，不正确；
故选：B．
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
此类题只考查了食物链的正确表示方法，虽然是基础性的试题，但是在平时还是经常会出错的：有些同学会在食物链的后面加上分解者，有些同学会把箭头的方向弄反了或者只画一横线表示，还有的同学把整个食物链都写反了．
19.【答案】B
【解析】解：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌。酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味。可见B是正确的。
故选：B。
微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答。
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，并能用以实际的生活中。
20.【答案】B
【解析】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见B符合题意．
故选：B
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌，据此作答．
多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理．
21.【答案】D
【解析】解：A、克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用．
B、发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．天香酸牛奶属于发酵技术微生物的发酵在食品的制作中的应用．
C、抗虫棉花--是利用了转基因技术；太空椒是普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒，属于诱变育种．
D、太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术．因此太空育种利用的是变异在生物中的应用而不是转基因技术．
故选：D
此题主要考查的是发酵技术、转基因技术、克隆技术及其应用，分析解答．
这部分内容是中考的热点，注意理解和掌握．
22.【答案】C
【解析】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。
故选：C。
艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
此题考查了艾滋病的传播途径。
23.【答案】B
【解析】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。上述选项中，草履虫，狗是动物；水仙花是植物；乙肝病毒属于病毒，没有细胞结构。
故选：B。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，并不是所有的生物都有细胞，例如：病毒．
不具有细胞结构的生物只有病毒，要重点记住．
24.【答案】C
【解析】解：生态系统的生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者。其中生产者主要是指绿色植物；消费者包括各种动物；分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。
故选：C。
生物圈是地球上最大的生态系统，包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，植物是生产者，消费者包括各种动物．
生态系统的组成是考查的重点，多以材料题或选择题的形式出现，关键理解生态系统的概念．
25.【答案】D
【解析】解：A、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，A错误；
BD、一条DNA上有许许多多的基因，B错误；D正确；
C、一条染色体上有一个DNA分子，C错误。
故选：D。
染色体在细胞核中，染色体的化学组成是DNA和蛋白质，DNA上与遗传相关的片段是基因．
解题的关键是知道染色体、基因和DNA之间的关系．
26.【答案】目镜；物镜；H；q；细准焦螺旋
【解析】解：（1）显微镜的结构中，其放大作用的是目镜和物镜，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；
（2）反光镜能够反射光线，有平面镜和凹面镜两个面，当外界光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；
（3）显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。“b”旋转180度后得到的是“q”。
（4）细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋。
故答案为：
（1）目镜；物镜；
（2）H；
（3）q；
（4）细准焦螺旋。
观图可知：A目镜、B镜筒、C转换器、D物镜、E载物台、F通光孔、H反光镜、I镜座、M粗准焦螺旋、K细准焦螺旋、L镜壁、N镜柱，据此解答。
本题根据显微镜的结构图考查学生使用显微镜的基本技能，首先必须认识显微镜的结构，明确每一结构的功能。要做好本类题目，要求平时多练习显微镜的使用，熟知其操作
27.【答案】叶片；二氧化碳；氧气；B；B
【解析】解：（1）光合作用进行的场所是叶绿体，绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行，叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位；幼嫩茎的绿色部位也能进行光合作用，因此绿色植物进行光合作用的主要器官是叶；
（2）光合作用表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；
光合作用的原料是二氧化碳和水，水是在植物体内部通过导管运输的，二氧化碳是通过气孔进入植物体的；其产物为有机物和氧，其中有机物是通过筛管运输的，氧是从气孔散失到空气中的．根据图中箭头的方向可以判断①是二氧化碳，②是氧气；
（3）植物进行光合作用需要光，在黑暗处无法进行光合作用；
（4）光合作用的场所是叶绿体．
故答案为：
（1）叶片；
（2）二氧化碳；氧气；
（3）B；
（4）B．
绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．光合作用进行的场所是叶绿体，据此解答．
掌握光合作用的概念是解题的关键．
28.【答案】毛细血管 心脏 远心端 尿素、氧气 胰岛素
【解析】解：（1）血液在血管中流动的方向是动脉→毛细血管→静脉；由图示可知，甲代表的血管是毛细血管，判断的依据是：毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。
（2）心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动。
（3）静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，因此静脉出血应在远心端止血。
（4）有上图可知：乙为肾静脉，由于肾小管不重吸收尿素，尿素随尿液流出，尿素不再进入血液中，因此从肾脏流出的血液（肾静脉中的）中尿素含量减少，同时二氧化碳增多，氧气减少。
（5）胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。当人体胰岛素分泌不足时，就会在尿中出现葡萄糖，即发生糖尿病。糖尿病患者可通过注射胰岛素的方法进行治疗。
故答案为：
（1）毛细血管
（2）心脏
（3）远心端
（4）尿素、氧气
（5）胰岛素
血管有三种：动脉、静脉、毛细血管；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
此题考查了三种血管的特点、血液循环的途径以及出血的初步护理、涉及面较广，做题时要理清个知识点之间的联系。
29.【答案】成对 男 23 50
【解析】解：（1）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的；从图中也可以看出，人的体细胞中染色体是成对存在的。
（2）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；Y染色体与X染色体在形态上有很明显的区别：X染色体较大，Y染色体较小；因此图示中乙为男性的染色体。
（3）在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，即生殖细胞中染色体数比体细胞中的减少一半；甲产生的生殖细胞中含有23条染色体。
（4）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。因此，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为50%。
故答案为：（1）成对
（2）男
（3）23；
（4）50
人的体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X染色体和Y染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
此题考查了人体内的染色体数，包括体细胞和生殖细胞；以及与性别决定有关的性染色体。
30.【答案】草 5 物质循环 增加 生态系统 捕食
【解析】解：（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者，该生态系统中的生产者是草。在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰，其中最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰。
（2）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动，而获得能量的最多来源是太阳能．
（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，叫做生态平衡。生态系统具一定的自动调节能力，生态系统越复杂自动调节能力越强。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠因失去天敌会大量繁殖，数量会增多，最后会导致生态系统的破坏。
（4）生态系统中，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者；生物与生物之间的关系主要是捕食关系和竞争关系，图中，兔以草为食，鹰以鼠为食，因此兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系。
故答案为：（1）草；5；
（2）物质循环
（3）增加；生态系统
（4）捕食
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡，这是生态系统具有自动调节能力所致，但这种调节能力是有一定限度的。
回答此题的关键是要明确生态系统的组成和食物链的写法等。
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