2020-2021学年江西省南昌市校际联盟八年级（下）期中生物试卷（word版 含解析）

2020-2021学年江西省南昌市校际联盟八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）
无性生殖原理被广泛应用于生产实践中，这是因为无性生殖能（　　）
A. 使后代具备两个亲本的遗传性
B. 保持亲本的性状
C. 使后代具有更大的生活力和变异性
D. 明显增加作物的产量
下列生物的生殖现象属于有性生殖方式的是（　　）
A. 秋海棠叶 B. 小麦种子
C. 马铃薯 D. 水螅
下列关于生物生殖和发育的叙述中，正确的是（　　）
A. 果树嫁接成活的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密结合
B. 青蛙将受精卵产入水中发育
C. 蝗虫的幼虫又叫若虫，俗称跳蝻，蝗虫的发育是完全变态
D. 在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡
有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是（　　）
A. 将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔
B. 为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
C. 除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是气室
D. 卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中，卵黄上有乳白色的小点
“梁上有双燕，翩翩雄与雌．…青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十来往，犹恐巢中饥。”这主要反映了鸟的哪种繁殖行为（　　）
A. 孵卵 B. 育雏 C. 筑巢 D. 求偶
有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有的人色觉正常，有的人却是色盲。在生物学上这些形态结构、生理和行为等特征叫做（　　）
A. 基因 B. 性状 C. 遗传 D. 变异
科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B，导入不开蓝色花的玫瑰植株中，从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品--蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于（　　）
A. 干细胞技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 发酵技术
如图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②、③依次是（　　）
A. 细胞核、基因、性状 B. 基因、细胞核、性状
C. 细胞核、性状、基因 D. 基因、性状、细胞核
下列说法不正确的是（　　）
A. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半
B. 受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲
C. 基因经精子和卵细胞在亲子间传递
D. 人的体细胞中有23对染色体，46个DNA分子，46个基因
关于基因显、隐性的说法，正确的是（　　）
A. 成对的基因一定有显性、隐性之分
B. 隐性基因控制的性状是不能表现出来的
C. 一对显性和隐性基因位于一条染色体
D. 一对基因都是隐性基因时表现隐性特征
下列有关性染色体的叙述，正确的一项是（　　）
①人类的性染色体有X染色体和Y染色体两种类型
②Y染色体上有决定睾丸形成的基因，所以男人的一对性染色体是YY
③性染色体上不但具有与性别有关的基因，而且还有许多控制其他性状的基因
④性染色体只存在于生殖细胞中，体细胞没有性染色体的存在．
A. ①③ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④
下列有关人类生殖、遗传的叙述，正确的是（　　）
A. 肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为50%
B. 男女青年婚前体检一定能避免后代遗传病和传染病的发生
C. 近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大
D. 人为选择性别对人类社会的影响并不大
以下变异实例中，不是由遗传物质决定的是（　　）
A. 人体的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型
B. 同种番茄栽培在不同的土壤中，所结果实的大小不同
C. 用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病的品种
D. 一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的男孩
下面有关生物变异的叙述，不正确的是（　　）
A. 遗传和环境两个方面的原因，都有可能引起生物的变异
B. 生物体的变异都是可以遗传的
C. 对于个体来说，有的变异是有利的，有的变异是有害的
D. 从总体上看，没有变异，生物就不可能不断地进化
小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是（　　）
A. 同一品种的花生大小有差异，说明变异是普通存在的
B. 大花生品种中的小花生只占少数，说明还是遗传物质起决定作用
C. 选小花生品种中的大花生种在地里，一定会结出大花生
D. 两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
二、简答题（本大题共2小题，共20.0分）
如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：
（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育依次要经过卵、幼虫、 ______ 、成虫四个时期。
（2）乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是 ______ 和胎生；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ ，因为里面含有细胞核。在丙结构中，胎儿发育的场所是[ ______ ] ______ ；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。
（3）图丁表示青蛙个体发育过程，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于 ______ 发育。
阳阳同学学习了生物遗传和变异的知识后，对性状的遗传现象很感兴趣，如图1是阳阳同学对家族内单双皮性状的调查示意图，请你根据图1中提供的信息，回答下列相关问题：
（1）爷爷双眼皮，爸爸双眼皮，在遗传学上，这是______现象。外公和外婆都是双眼皮，妈妈却是单眼皮，这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为______。
（2）人的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，据图1判断______为显性性状。
（3）若用A、a表示控制这对性状（眼皮的单双）的显、隐性基因，则阳阳的基因组成是______，爸爸的基因组成是______。
（4）阳阳的爸爸是双眼皮，其产生的精子类型是图2中的______（填序号）。
（5）若阳阳父母再生一个孩子，预计这个孩子为双眼皮男孩的几率是______，其性别是在______内形成受精卵时就已确定的。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，由于无性生殖没有经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，其后代保持了亲本的性状，因此，被广泛应用于生产实践中培育优良品种。
故选：B。
本题考查植物无性生殖的优点，解答本知识可结合受精的过程进行分析。
无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。无性生殖保持了亲本的优良性状，有性生殖能增加子代适应自然选择的能力。
2.【答案】B
【解析】解：A、秋海棠叶繁殖，是用植物的叶进行繁殖，没有两性细胞的结合，是营养器官直接产生的新个体，是无性生殖，故不符合题意。
B、小麦种子经过了精子与卵细胞两性细胞的结合，是有性生殖，符合题意。
C、马铃薯由母体的块茎直接产生新个体，块茎是植物的茎，属于营养器官，是无性生殖，不符合题意。
D、水螅也是由母体直接产生新个体，没有两性生殖细胞结合，是无性生殖。不符合题意。
故选：B。
此题考查的是植物的有性生殖和无性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
注意：植物的有性生殖和无性生殖的区别
3.【答案】A
【解析】解：A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，A正确；
B、在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，即青蛙将生殖细胞产入水中发育，B错误；
C、蝗虫的幼虫又叫若虫，俗称跳蝻，发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育；C错误；
D、只有受精的鸡卵在合适的外界条件下才可能孵化出小鸡，D错误.
故选：A。
（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。
（2）昆虫的发育由完全变态和不完全变态两种。完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期；
（3）青蛙属于两栖动物，体外受精，变态发育，解答即可。
明确各种生物生殖发育特点是解题的关键，难度不大，属于基础性题目。
4.【答案】B
【解析】解：A、在卵壳上面有气孔，可以使气体进出。所以将鸡卵放到温水中有气泡冒出，A正确；
B、在鸡蛋的钝端，有一个空腔，是气室，而不是任意一端，B错误；
C、在鸡蛋的钝端，有一个空腔，它是气室，它的功能是为胚胎发育提供氧气，C正确；
D、卵黄上乳白色小点是胚盘，里面含有细胞核，将来发育成雏鸟，D正确。
故选：B。
鸟卵的结构：
1、卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
2、气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
3、卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
4、卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
5、卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
6、卵黄膜：起保护作用。
7、系带：起固定卵黄、减震的作用，利于孵化（位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连）。
8、胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
掌握鸟卵各部分的名称和功能就可解答此题，知道卵细胞包括：胚盘、卵黄、卵黄膜三部分。
5.【答案】B
【解析】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。因为鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏，黄口，指待哺的雏鸟“青虫不易捕，黄口无饱期。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为。
故选：B。
此题考查的知识点是动物的繁殖行为、鸟类的生殖和发育过程，解答时可以从动物的繁殖行为的概念、目的、种类方面来切入。
鸟类的生殖和发育是考查的重点，多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小。
6.【答案】B
【解析】解：性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。因此单眼皮、双眼皮、色盲、色觉正常等，在生物学上这些形态和生理特征叫做性状。
故选：B。
性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解性状的概念。
7.【答案】C
【解析】解：现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程；克隆技术属于细胞工程，转基因技术属于基因工程。天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B．科研人员采用一定的技术，将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株，从而培育出了开蓝色的玫瑰--蓝色妖姬，将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于转基因技术。
故选：C。
生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术等。
了解现代生物技术的种类是解题关键。
8.【答案】A
【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；染色体包括DNA和蛋白质，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上与遗传相关的片段叫基因，基因决定生物的性状。因此图中1、2、3、依次表示细胞核、基因、性状。
故选：A。
细胞核内有染色体，染色体内有DNA，DNA上有基因。
解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系。
9.【答案】D
【解析】解：A、在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，通过受精作用形成的受精卵，染色体又恢复到原来的数目．所以受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，故AB正确．
C、生殖细胞是基因在亲子代之间传递的桥梁，故C正确．
D、染色体包括DNA和蛋白质，DNA上有和遗传有关的小片段叫基因．一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因．故D错误．
故选：D
（1）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体．
（2）每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的．
解答该题要正确理解染色体在体细胞、生殖细胞、受精卵之间的变化．
10.【答案】D
【解析】解：A、成对的基因有三种组合，有纯显性基因、显性基因与隐性基因和纯隐性基因三种。因此，成对的基因不一定有显、隐性之分。A错误；
B、显性基因控制的性状是显性性状，隐性基因控制的性状是隐性性状；当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来，因此隐性性状并不是不能表现出来。B错误；
C、一对显性和隐性基因是一对等位基因，位于同一对染色体上，不是同一条染色体上。C错误；
D、当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。D正确；
故选：D
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。
解答此类题目的关键是知道当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状
11.【答案】A
【解析】解：男性体细胞那一对性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体；女性体细胞中的那一对性染色体形态大小基本相同，且和男性体细胞中的X染色体相似，科学家通过进一步的研究，发现它们同是X染色体。
A、“①人类的性染色体有X染色体和Y染色体两种类型 ③性染色体上不但具有与性别有关的基因，而且还有许多控制其他性状的基因。”的描述都是正确的，故该选项符合题意。
B、该选项中②的描述不准确，男人的一对性染色体是XY，因此不符合题意。
C、该选项中的④描述不准确，体细胞中和生殖细胞中都有性染色体的存在。故不符合题意。
D、该选项中的②④描述不正确，因此该选项不符合题意。
故选：A。
比较男性和女性的染色体组成，发现男性和女性有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异（其他22对染色体的形态、大小基本相同）由此判断男女差异与这对染色体有关，据此把这对染色体称为性染色体。
正确理解性染色体是做好该题的关键。
12.【答案】C
【解析】解：A、肤色正常（Aa）的夫妇后代患白化病（aa）的可能性为25%．如图：
近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大。A错误；
B、男女青年婚前检查可以避免带有相同隐性遗传致病基因的人结婚导致的患有遗传病的孩子出生，而不是男女青年婚前体检能避免后代遗传病和传染病的发生，B错误；
C、近亲结婚比非近亲结婚生育子女出现遗传病的机会大。C正确；
D、自然情况下，人类男性产生的两种类型的精子（即含X和含Y染色体的精子）与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人为决定所生胎儿的性别，会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展。D错误。
故选：C。
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
13.【答案】B
【解析】解：A：“人体的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型”中，先天性愚型是由染色体数目发生改变引起的，染色体属于遗传物质。故此选项不符合题意；
B：“同种番茄栽培在不同的土壤中，所结果实的大小不同”中，番茄果实大小的不同，是由于土壤条件不同引起的，不是由遗传物质决定的。故此选项符合题意；
C：“用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病的品种”中，矮秆抗锈病的品种的培育是两种水稻杂交获得，杂交是基因的重组，基因属于遗传物质。故此选项不符合题意；
D：“一对双眼皮的夫妇，生出一个单眼皮的男孩”中，眼皮的单、双属于相对性状，性状是由基因决定的，基因属于遗传物质。故此选项不符合题意。
故选：B。
回答此题的关键是要明确变异引起的原因。
遗传物质主要存在于细胞核中，染色体是主要的遗传物质，染色体有DNA和蛋白质组成，DNA上有基因，基因决定性状。
14.【答案】B
【解析】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。适者生存，生物生存的环境是不断变化的，因此生物只有不断的发生变异，才能适应不断变化的环境。遗传变异是生物进化的基础。由于生物遗传变异，生物界才能不断进化发展。变异分有利变异和不利变异，有些变异对生物是有害的，如白化病。
故选：B。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
解答此类题目的关键是理解生物变异原因和类型．
15.【答案】C
【解析】解：变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异；
A、同一品种的花生大小有差异是环境因素引起的，说明变异是普通存在的。故不符合题意；
B、大花生品种中的小花生只占少数，是环境因素形成的变异，说明性状受环境影响较小，主要还是遗传物质起决定作用。故不符合题意；
C、大小两个花生品种的差异是因遗传物质不同而形成的。而小花生品种的大花生的遗传物质并没有改变，种在地里不一定会结出大花生。故符合题意；
D、大小两个花生品种的差异是因遗传物质不同而形成的，基因决定生物的性状，因此花生品种的差异是由不同的基因决定的。故不符合题意。
故选：C。
本题考查可遗传变异和不遗传变异，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
解答此类题目的关键是理解变异的原因。
16.【答案】蛹 卵生 ③ 胚盘 e 子宫 变态
【解析】解：（1）家蚕的发育经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
（2）乙图的动物是用卵来繁殖后代，属于卵生；而丙图动物有胎盘，属于胎生，在乙结构中，③胚盘内含细胞核，是胚胎发育的主要场所，胎儿发育的场所是e子宫。
（3）青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃，成体生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，“从蝌蚪发育到成蛙”，其呼吸器官的变化是“外鳃→内鳃→肺和皮肤”，属于变态发育。
故答案为：（1）蛹；
（2）卵生；[③]胚盘；[e]子宫；
（3）变态。
甲图家蚕属于完全变态发育；图乙中①卵壳、②卵黄、③胚盘、④卵白、⑤系带结构；丙图是哺乳动物的生殖发育，图中a是羊水，b是胎盘，c是脐带，d是胎儿，e是子宫；丁图是青蛙的发育过程，图中1是受精卵，2、3、4是蝌蚪，5、6是幼蛙，7是成蛙。
解答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点。
17.【答案】遗传 变异 双眼皮 aa Aa ④⑤ 25% 输卵管
【解析】解：（1）“爷爷双眼皮，爸爸双眼皮”，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此，“在遗传学上”，这是遗传现象。“外公和外婆都是双眼皮，妈妈却是单眼皮”，这种亲子代之间的差异现象，在遗传学上称之为变异。
（2）图1中外公、外婆都是双眼皮，妈妈是单眼皮，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。因此，据图1判断双眼皮为显性性状。
（3）“若用A、a表示控制这对性状（眼皮的单双）的显、隐性基因”，则阳阳（单眼皮）的基因组成是aa，因此爸爸遗传给阳阳的基因一定是a，所以爸爸（双眼皮）的基因组成是Aa，遗传图解如图1：
。
（4）从图1看出，“阳阳的爸爸是双眼皮”，其产生的精子类型是图2中的④、⑤（填序号）。
（5）从图1看出，“若阳阳父母再生一个孩子”，这个孩子为双眼皮的几率是50%，
人的性别遗传图解如图：
。
从图2看出，生男生女的几率都是50%，因此，“若阳阳父母再生一个孩子”，这个孩子为男孩的几率是50%．所以，“若阳阳父母再生一个孩子”，预计这个孩子为双眼皮男孩的几率═50%×50%═25%．其性别是在输卵管内形成受精卵时就已确定的。
故答案为：（1）遗传；变异
（2）双眼皮
（3）aa；Aa
（4）④⑤
（6）25%；输卵管
（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（4）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。
解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
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