2020-2021学年山东省青岛市西海岸新区六中八年级（下）期中生物试卷（word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年山东省青岛市西海岸新区六中八年级（下）期中生物试卷（word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 457.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-21 12:16:39 | ||
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文档简介
2020-2021学年山东省青岛市西海岸新区六中八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共34小题，共34.0分）
下列各项属于生物影响环境的是（ ）
A. 蚯蚓的活动使土壤变的疏松 B. 仙人掌的叶退化成刺
C. 企鹅具有很厚的皮下脂肪 D. 枯叶蝶形似一片枯叶
有关动物结构与生理功能相适应的叙述中，错误的是（ ）
A. 腔肠动物体表有刺细胞，与捕食相适应
B. 蛔虫体表有角质层，适应寄生生活
C. 软体动物大多有贝壳，是由外套膜分泌物质形成的
D. 鸟类主要依靠气囊进行气体交换，适应空中飞行生活
在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 细菌、真菌
当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患（ ）
A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 巨人症 D. 肢端肥大症
生命科学是以实验为基础的学科，下列有关实验说法不正确的是（ ）
A. 利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳
B. “绿叶在光下制造有机物实验”中，用酒精直接对叶片进行脱色处理
C. 探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须控制的变量是烟草浸出液的浓度
D. “馒头在人口腔中的变化”的实验，可证明唾液能消化淀粉
将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中（ ）
A. 没有细菌和真菌
B. 温度低，细菌和真菌全被冻死
C. 防止水分散失
D. 温度低，抑制细菌和真菌生长繁殖速度
观察如图植物细胞和人体细胞的结构示意图，据图回答：切开西瓜时，会有许多的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的（ ）
A. ② B. ⑤ C. ⑥
蝎子是良好的中药材，如果想深入了解蝎子，应该从下面哪一类中查找？（ ）
A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 鸟类 D. 环节动物
下列各种激素中，由垂体分泌的是（ ）
A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 性激素
埃博拉病毒可引起人类出血热，严重威胁生命安全。有同学提出防止这种传染病需要从以下几个方面进行研究，不合理的是（ ）
A. 细胞结构 B. 遗传物质 C. 传播途径 D. 蛋白质外壳
如图甲和乙分别为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图，在自然环境萌发过程中有机物的变化情况是（ ）
A. 逐渐减少
B. 逐渐增多
C. 先减少后增多
D. 先增多后减少
下列各项能正确表示呼吸作用的是（ ）
A. 水+氧气→有机物+二氧化碳+能量
B. 有机物（储存着能量）+氧气→水+二氧化碳+能量
C. 水+二氧化碳 有机物+氧气+能量
D. 有机物+二氧化碳水+氧气+能量
有关显微镜使用的下列叙述中，正确的是（ ）
A. 对光时使目镜、物镜、通光孔、光圈和反光镜在一条直线上
B. 选用较大的光圈可以看到更大的视野
C. 用10倍的目镜和20倍的物镜组合观察时，视野将被放大30倍
D. 低倍物镜换用高倍物镜后，视野更亮，所观察到的细胞数目更多，细胞体积更大
如图为人的心脏工作示意图。据图可以判断出（ ）
A. 右心房处于收缩状态
B. 左心室处于舒张状态
C. 房室瓣处于开放状态
D. 动脉瓣处于开放状态
下列有关安全用药和急救方面的做法，错误的是（ ）
A. 患者可以到药店购买有OTC标志的药物
B. 有病原体感染时，就必须用抗生素治疗
C. 遇到紧急情况需要救助时，要及时拨打急救电话
D. 有人因溺水出现呼吸心跳停止时，要实施心肺复苏术
下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的是（ ）
A. 运动系统由骨骼、骨连结和骨骼肌组成
B. 关节软骨及关节腔内的滑液使关节运动具有灵活性
C. 一块骨骼肌至少附着在相邻的两块骨上
D. 在运动中，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用
流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是（ ）
A. 飞沫或空气，流感患者，抵抗力弱的人
B. 飞沫或空气，流感患者，所有的人
C. 流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人
D. 流感病毒，飞沫或空气，抵抗力弱的人
科学家记录小鼠在迷宫中的表现，甲组小鼠在完成迷宫任务后会得到食物奖励，乙 组在完成迷宫任务后不会得到奖励，结果如表。下列结果分析不正确的是（ ）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
平均转错次数 甲组 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1
乙组 10 9 10 9 9 8 7 8 6 5
A. 甲组小鼠的表现说明其发生学习行为
B. 乙组说明这些小鼠无法完成学习行为
C. 长期取消奖励后，甲组转错次数将会增加
D. 学习行为建立在非条件反射（简单反射）的基础上
人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是多少条（ ）
A. 46、23、23 B. 46、0、23 C. 46、0、46 D. 23、0、23
2017年年末，世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生。下列有关克隆技术的说法，不正确的是（ ）
A. 克隆是一种无性生殖方式
B. 在现有克隆技术条件下，成功率为100%
C. 中国政府禁止生殖性克隆人
D. 克隆动物的性状与提供细胞核的动物相似
脊椎动物的进化历程是（ ）
A. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
C. 鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
D. 鱼类→两栖类和爬行类→鸟类→哺乳类
根据下面的曲线图，判断正确的一项是（ ）
A. 如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B. 图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管
C. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程
D. 如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程
H7N9禽流感、“超级细菌”来袭，公共卫生安全再次受到威胁．以下有关说法不正确的是（ ）
A. H7N9禽流感、艾滋病、手足口病的病原体都是没有细胞结构的生物
B. 小张曾感染H5N1禽流感，治愈后他体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感
C. 现在各医院都使用一次性输液器、注射器，这属于传染病预防措施中的切断传播途径
D. “超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用，滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
下列有关动物的说法正确的是（ ）
A. 线形动物都是寄生的 B. 软体动物都生有贝壳
C. 节肢动物的附肢分节 D. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的
下列生活中的做法正确的是（ ）
A. 在鲜奶中加入乳酸菌，密封后放入冰箱可以快速制成酸奶
B. 面粉中加入酵母菌后用开水和面，面发的比较快
C. 制作泡菜的坛子要加水密封，是为了抑制乳酸菌繁殖
D. 吃剩的饭菜在冰箱冷藏，是为了抑制微生物的繁殖
属于应用转基因技术培育出来的是（ ）
A. 太空椒 B. 脱去病毒的植株
C. 克隆羊 D. 生产胰岛素的大肠杆菌
下列有关合理营养和食品安全的叙述，正确的是（ ）
A. 每种食物都含有六类营养物质
B. 不能经常吃含添加剂较多的食品
C. 一份合理食谱，用量最多的应是蔬菜类
D. 刚过保质期的食品只要不变质可以食用
以下四种动物中，有气囊辅助呼吸的是（ ）
A. 丹顶鹤 B. 扬子鳄 C. 青蛙 D. 鲫鱼
杂交水稻之父袁隆平领衔的技术团队培育出的耐盐碱水稻--海水稻近日试种成功，这意味着在不久的将来数亿亩盐碱地将变成米粮仓。海水稻是沿海滩涂海和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法正确的是（ ）
A. 海水稻耐盐碱的性状是海水决定的
B. 海水稻体细胞中的染色体并非成对存在
C. 普通的海水稻产量较低，可以通过克隆技术培育高产海水稻
D. 海水稻的种植有望改良盐碱地，使之逐渐变成良田，这是利用了它的间接使用价值
哺乳动物的主要特征是（ ）
A. 体表被毛 B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
C. 胎生，哺乳 D. 以上都是
蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不是它们共同特征的是（ ）
A. 都是多细胞生物 B. 都是自养生物
C. 都是异养生物 D. 靠孢子进行繁殖
下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
实验名称 实验材料 使用目的
A． 绿叶在光下制造有机物 酒精 脱去叶中叶绿素
B． 观察人体口腔上皮细胞 清水 保持细胞正常形态
C． 探究馒头在口腔中的变化 碘液 检验淀粉是否被消化
D． 模拟探究酸雨对生物的影响 食醋和清水 配制模拟酸雨
A. A B. B C. C D. D
如图中较低等的植物是（ ）
A. B. C. D.
在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（ ）
A. 界 B. 属 C. 纲 D. 科
二、简答题（本大题共5小题，共27.0分）
图中的A、B、C表示不同生物生殖过程的某个时期，D表示生物的生殖发育过程，请回答下列问题：
（1）图中体现的生殖方式中，属于无性生殖的有______（填字母）
（2）图A所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是______（填序号），具有①结构的另个生物类群是______。
（3）图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是______（填序号）。
（4）图D表示的发育过程称为______，a是______。
（5）图中体现动物的生殖方式最高等的是______。（填字母）
如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：
（1）图中曲线丙表示 ______ 的消化．
（2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是 ______ ．
（3）淀粉被消化的最初部位在 ______ ；最终在 ______ 消化成 ______ 才能被吸收进入血液．
（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝．比较A、B两支试管，可以得到的结论是 ______ ．
如图表示某绿色植物的叶片，A、B分别代表不同的物质，箭头表示物质进
出叶片的方向，请据图分析回答。
（1）若图中A、B分别表示二氧化碳和氧气，则叶片正在进行的生理活动为 ______ ，请写出此生理活动的表达式： ______ 。绿色植物通过此生理活动，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的 ______ 起了重要作用。
（2）现代家庭生活中，有人喜欢在卧室里摆放多盆绿色植物，有同学认为这样的做法不科学，理由是：晚上绿色植物会进行 ______ ，消耗过多的氧气。
（3）贺州市为建设宜居的生活环境，在公路两旁种植绿色植物，不仅能美化、绿化环境，还可以利用绿色植物的 ______ ，提高大气湿度。
请阅读下列材料，回答问题：
2009年3月墨西哥、美国等国家曾经暴发过甲型H1N1流感，甲型H1N1流感是一种由病毒引起的呼吸道传染病。我国内地也有确诊的甲型H1N1流感患者病例。当时我国主要采取了对来自疫区人员进行医学检查、对于患者密切接触者进行隔离观察、对确诊者实行隔离治疗等防控措施。
（1）从以上资料可知，甲型H1N1流感的病原体是 ______ ，主要传染源为 ______ ．
（2）我国所采取的防控措施，是利用了传染病预防措施中的 ______ ．
（3）同年11月甲型H1N1流感疫苗研发成功，那么人若接种疫苗后就会产生相应的 ______ ，这种免疫类型属于 ______ ．
如图为人类的性别决定过程简图。回答下列问题。
（1）图中精子B含有的性染色体是______。
（2）人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体，若图中父亲的体细胞中染色体组成用“22对+XY”表示，则受精卵A中染色体组成可表示为______。
（3）若用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。则模拟染色体组成为“22条+Y”精子的是______。（选填“红球”“白球”“纸袋”）
（4）人的卷舌性状由常染色体上的一对基因控制，能卷舌是显性，不能卷舌是隐性。能卷舌基因用“R”表示，不能卷舌基因用“r”表示，则基因组成都为Rr的父母，生出不能卷舌的孩子的可能性为______。
三、实验探究题（本大题共1小题，共9.0分）
图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤；图2是显微镜的结构示意图；图3是小明在显微镜下观察临时装片时看到的视野图象，请分析回答问题：
（1）图1中，A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是______。
（2）图2中哪个图象是由于图1中C步骤操作不当引起的______要想在该图象表示的视野中只观察到细胞，最快捷的方法是______。
（3）由图2中图象c到图象d，应调节图2中的结构[______]______。
（4）由图2中物像d到e，至少需要调节图3中的哪些结构？试写出相应结构的代码和调节目的：______、______。
（5）与洋葱表皮细胞相比，在口腔上皮细胞中不可能看到的结构是______。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、蚯蚓的活动使土壤变的疏松，属于生物影响环境
B、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的环境。
C、企鹅具有很厚的皮下脂肪，这是生物与寒冷环境相适应的一种现象。
D、枯叶蝶外形和体色像一片枯叶，这是生物与环境相适应的一种现象。
故选：A。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2.【答案】D
【解析】解：A、腔肠动物体表有刺细胞，可麻醉小动物，与捕食相适应，正确；
B、蛔虫体表有角质层，可防止被寄住的消化液侵蚀，适应寄生生活，正确；
C、软体动物大多有贝壳，贝壳是由外套膜分泌物质形成的，正确；
D、体内有发达的气囊，能够储存气体辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换，错误。
故选：D。
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
解答此类题目的关键是知道各种动物的特征
3.【答案】A
【解析】解：由于生产者绿色植物可以进行光合作用，制造出有机物，把光能转化成化学能，为生物圈中的各种生物提供食物和能量来源，所以在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是生产者．
故选：A．
在一个生态系统中，包括生产者、消费者、分解者和非生物部分，其中生产者能进行光合作用，制造出有机物来，满足各种生物的需要，对生物的数量起决定作用．
关键是知道绿色植物进行光合作用制造出的有机物是生物圈中其他生物的物质和能量来源．
4.【答案】C
【解析】解：初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素。生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖。所以如幼年时生长激素分泌过多，会患巨人症。
故选C。
此题是一道基础知识题，考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状。
各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎，要认真比较记忆。
5.【答案】B
【解析】解：A、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，所以利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳，A正确。
B、叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险，B错误。
C、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同，因此探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须人为控制的变量是烟草浸出液浓度，C正确。
D、“口腔对淀粉的消化作用”实验的是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用，D正确。
故选：B。
（1）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，可经酒精脱色处理。
（2）根据二氧化碳的性质：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，常用于检验二氧化碳。
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（4）馒头在口腔中的变化的实验方法步骤是：控制单一变量、设置对照实验→37℃的温水中水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论，据此解答。
解题的关键是熟悉生物学中常做的实验中基本的实验操作、实验步骤、实验目的。
6.【答案】D
【解析】解：将馒头放入冰箱中能够保存一段时间不腐败，主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度，不是低温把细菌都冻死了。
故选：D。
防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。
掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。
7.【答案】B
【解析】解：A、②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，A不符合题意；
B、⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；切开西瓜时，会有许多的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的液泡，B符合题意；
C、⑥细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，C不符合题意.
故选：B。
观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质，解答即可。
掌握细胞的结构和功能是解题的关键。
8.【答案】B
【解析】解：蝎子的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。属于节肢动物。
故选：B。
节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。但有的有单眼和复眼，如蝗虫，有的只有复眼没有单眼，如螳螂等。节肢动物中的昆虫一般具有翅，能在空中飞行；而其它节肢动物如甲壳纲、蛛形纲、多足纲，没有翅，不能在空中飞行。节肢动物主要有：虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜱、螨、蜈蚣、蝗虫、蝶、蚊、蝇等。
解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征。
9.【答案】A
【解析】解：A、垂体分泌生长激素．A符合题意．
B、甲状腺分泌甲状腺激素．B不符合题意．
C、胰岛分泌胰岛素，C不符合题意．
D、性腺分泌性激素，性腺包括睾丸和卵巢，睾丸分泌雄性激素，卵巢分泌雌性激素．D不符合题意．
故选：A
人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统．
内分泌系统的组成是考查的重点，可结合着内分泌系统的图示掌握．
10.【答案】A
【解析】解：A、埃博拉病毒是动物病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此从细胞结构方面进行研究不合理；
BCD、遗传物质、传播途径、蛋白质外壳都是防治这种传染病需要进行研究的方面。
因此不合理的是细胞结构。
故选：A。
病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点。
11.【答案】C
【解析】解：种子在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以种子体内的有机物会减少，随后长出叶，叶能进行光合作用，制造有机物，故随后有机物增多。故C符合题意。
故选：C。
种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、充足的空气、适量的水分。种子萌发的自身条件：种子具有完整而有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，解答即可。
掌握种子萌发的过程是解题的关键。
12.【答案】B
【解析】解：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量。呼吸作用反应式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。
故选：B。
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．
正确理解呼吸作用的概念以及呼吸作用的表达式是解答此题的关键．
13.【答案】A
【解析】解：A、对光时，要使目镜、物镜、通光孔、光圈和反光镜在一条直线上，这样光线才能反射后到达人的眼睛，A正确；
B、光圈的大小可以调节通过光线的多少，所以选用较大的光圈可以使视野更明亮，B错误；
C、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，10倍的目镜和20倍的物镜组合，放大倍数为200倍，C错误；
D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；所以，低倍物镜换用高倍物镜后，视野变小，亮度变暗，看到的细胞变大，但看到的数目减少，D错误。
故选：A。
本题考查显微镜的使用方法，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察和收放，据此解答．
理解掌握显微镜的操作使用方法，并能正确的运用．
14.【答案】D
【解析】解：心脏有四个腔：左、右心房和左、右心室。左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉。
心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉
上图为心房和心室收缩和舒张示意图，图一，心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室；
图二，心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静脉中的血液进入心房。
图三，心房和心室都舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室。
从本题来看，简单地说，也就是心脏从图一转入图二状态，房室瓣开始关闭，心室开始收缩，动脉瓣打开，血液流入主动脉。
故选：D。
心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。
此题考查了心脏内瓣膜的作用，具有防止血液倒流的作用。
15.【答案】B
【解析】解：A、OTC是非处方药的标志，患者可以到药店购买有OTC标志的药物，A正确；
B、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。抗生素用于治疗病毒引起的疾病，所以有病原体感染时，不一定用抗生素治疗，B错误；
C、遇到紧急情况需要救助时，要及时拨打急救电话，如火警119等，C正确；
D、发现溺水者呼吸和心跳停止时，必须及时实施心肺复苏，错过了时间，患者会有生命危险，D正确。
故选：B。
凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。应做到安全用药。
熟记安全用药的常识以及重要性。
16.【答案】A
【解析】解：A、哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，A错误；
B、关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，B正确；
C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。绕关节完成运动。C正确；
D、当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，D正确。
故选：A。
哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，但是只能牵拉骨，而不能推开骨，一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成。
解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能，了解在运动中肌肉的协调与配合。
17.【答案】C
【解析】解：传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如流感就可以通过空气和飞沫进行传播，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，在周围生活的而免疫能力不强的人。
故选：C。
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
做题时应从流感是一种呼吸道传染病来分析，从传染病的概念和预防措施上来考虑。
18.【答案】B
【解析】解：A、随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少，由此得出的结论：经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为。A正确；
B、据表中数据可见：乙组小鼠的转错次数逐渐减少，说明乙组小鼠也能完成学习行为，B错误；
C、当学习行为建立以后，必须用食物激物强化，才能巩固已建立起来的学习行为，否则，建立起来的学习行为就会消退。所以长期取消奖励后，甲组转错次数将会增加，C正确；
D、学习行为的建立要以非条件反射为基础，D正确。
故选：B。
后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。
19.【答案】B
【解析】解：每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。人体的体细胞染色体数是46条（23对），因为成熟的红细胞没有细胞核，所以没有染色体。因此，人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是46条、0条、23条。
故选：B。
体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的，即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，成单存在。
解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体；染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。
20.【答案】B
【解析】解：A、克隆不经过受精作用，因此属于无性生殖，不是有性生殖，C正确；
B、在现有克隆技术条件下，成功率不可能达到100%，错误；
C、中国政府禁止生殖性克隆人，正确
D、由于遗传信息在细胞核中，故克隆动物与供核个体的性状最相似，B正确；
故选：B。
（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
（2）克隆羊多莉的培育过程大致如下：将A羊卵细胞的细胞核吸出后，植入B羊乳腺细胞的细胞核，经培养后，再移植到C羊的子宫内，让它继续发育，直至分娩。发育成熟后小羊多莉出生。
解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。
21.【答案】B
【解析】解：在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
故选：B。
脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
脊椎动物的进化历程中易出错的是某些爬行类进化为原始的鸟类和哺乳类，不是原始两栖类→原始鸟类→原始哺乳类。
22.【答案】A
【解析】解：A、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（c～d），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，A正确；
B、如果曲线代表二氧化碳的变化，图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少，因此血管B表示肺泡周围的毛细血管，B错误；
C、图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小，C错误；
D、从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是X，然后是Y，最后是Z，这说明最先被消化的是食物X，然后是食物，食物Z最后被消化。由此可以判断X是淀粉，Y是蛋白质，Z是脂肪。三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说明A是口腔；Y开始消化的部位C就是胃；B没有消化功能，且位于位于口腔中间，可以判断B是食道。C胃中的消化液是胃液，D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液，D错误。
故选：A。
（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素，不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。
解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。
23.【答案】B
【解析】解：A、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体． H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒，简称为HIV，血吸虫病的病原体是血吸虫．病毒是没有细胞结构的生物，A正确；
B、感染过H5N1禽流感疾病的人康复后体内产生的抗体就永远的留在了体内，该抗体只对特定的H5N1型禽流感病毒起作用，对其它病原体无效，B错误；
C、传染病的预防措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，医院都使用一次性输液器、注射器，这属于预防措施中的切断传播途径，C正确；
D、滥用抗生素是出现超级细菌的原因；在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌；但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”，D正确；
故选：B
H7N9型禽流感是由禽流感病毒引起的，病毒没有细胞结构，是由外面的衣壳和内部的遗传物质组成，预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群．
解答此题的关键是明确传染病的预防措施、抗体、病原体、病毒等知识，学生要对所学知识认真梳理．
24.【答案】C
【解析】解：A、线形动物有的寄生，有的自由生活，A错误；
B、软体动物一般具有贝壳，有的贝壳退化，B错误；
C、节肢动物身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，C正确；
D、蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助运动，D错误。
故选：C。
线形动物：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生；
软体动物身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜；
环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔；
节肢动物身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。
解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征。
25.【答案】D
【解析】解：A、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得酸奶有一种特殊的酸味，需要适宜的温度，而密封后放入冰箱温度过低，A错误；
B、馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，用开水和面，会杀死酵母菌，B错误；
C、乳酸菌属于厌氧菌，制作泡菜时要密封，创造无氧环境，利于乳酸菌的发酵，C错误；
D、防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，吃剩的饭菜在冰箱冷藏，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，D正确。
故选：D。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
26.【答案】D
【解析】解：转基因技术指的是：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术。
克隆技术指的是：指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。
植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。
太空椒是普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒，属于诱变育种。脱去病毒的植株，是利用组织培养技术获得的；克隆羊“多利”利用了克隆技术；生产胰岛素的大肠杆菌是通过转基因技术实现的，是把控制人产生胰岛素的基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素。
故选：D。
此题考查的是转基因技术的概念和应用，通过转基因技术的概念即可得到答案。
正确理解转基因技术、克隆技术、组织培养技术的概念和原理是解答此类题目的关键。
27.【答案】B
【解析】解：A、食物中含有六类营养物质，但并不是所有的食物都含有六类营养物质，一般一种食物都有其主要的营养成分，如米饭主要提供糖类。蔬菜、水果中含维生素C丰富，也含部分无机盐。A错误；
B、添加剂含有一些化学物质，对人体有害，不能经常吃添加剂较多的食品，B正确；
C、根据能量金字塔，一天中摄入量最多的是糖类，糖类是人体主要的供能物质，因此一份合理食谱，用量最多的是淀粉类或谷类。C错误；
D、过了保质期的食品，可能已经变质，产生一些毒素，对身体有害，因此不能食用刚过保质期的食品，D错误。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
解答此题的关键是熟练掌握食物中含有的主要的营养物质及其作用。
28.【答案】A
【解析】解：A、丹顶鹤属于鸟类，用气囊辅助肺进行呼吸，A符合题意。
B、扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，B不符合题意。
C、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。C不符合题意。
D、鲫鱼属于鱼类靠鳃吸收水中的溶解氧进行呼吸；D不符合题意。
故选：A。
鸟类的呼吸方式为双重呼吸，气囊暂时储存空气，肺是气体进行交换的场所
关键是掌握不同动物的呼吸方式不同。
29.【答案】D
【解析】解：A．基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由是由基因决定的，A错误；
B．每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，B错误；
C．培育高产海水稻可以用杂交或转基因技术，C错误；
D．生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用叫做生物的间接使用价值，海水稻的种植有望改良盐碱地，使之逐渐变成良田，这是利用了它的间接使用价值，D正确。
故选：D。
1．遗传的控制中心是细胞核；
2．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识理解掌握。
30.【答案】D
【解析】解：哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
故选：D。
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征。
31.【答案】B
【解析】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。
故选：B。
此题考查的知识点是真菌的特征。解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知真菌的营养方式。
32.【答案】B
【解析】解：A、在绿叶在光下制造有机物的实验中，用酒精对叶片进行脱色处理，使叶片由绿色变成黄白色，A正确；
B、制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，B错误；
C、淀粉遇碘变蓝，所以能用碘液检测淀粉，C正确；
D、在模拟探究酸雨对生物的影响的试验中，用食醋和清水配制模拟酸雨，并用PH试纸测定PH约等于4，D正确。
故选：B。
选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答。
熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键。
33.【答案】A
【解析】解：
植物的进化由低等到高等的历程是：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等．A是水绵，属于藻类植物，B是葫芦藓，属于苔藓植物，C是蕨属于蕨类植物，D是玉米属于被子植物，因此这几种植物中最低等的是A水绵．
故选：A．
地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．纵观生物进化的历史，其总体趋势为：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．
只要熟练掌握了植物的进化历程，即可轻松解答．
34.【答案】B
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在界、纲、科、属中最小的是属，因此所具有的共同特征最多的等级是属。
故选：B。
此题考查的知识点是生物的分类等级以及不同等级之间的关系。据此解答。
这部分内容是考试的重点，注意掌握和灵活答题。
35.【答案】C；②；爬行动物；②；完全变态发育；蛹；B
【解析】解：（1）由分析得知A、受精卵，B、胚胎的发育、D、家蚕的发育过程，均由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；C嫁接，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式，属于无性生殖。
（2）图A所示鸟卵的结构中，②胚盘是胚胎发育的场所。爬行动物与鸟类的生殖方式是卵生，卵外有卵壳保护。
（3）胎儿通过③脐带和②胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出，因此图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是②胎盘。
（4）图中D表示昆虫完全变态发育。家蚕的一生要经过卵、D幼虫、a蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。
（5）图中体现动物的生殖方式最高等的是B胎生。
故答案为：（1）C；
（2）②；爬行动物；
（3）②；
（4）完全变态发育；蛹
（5）B
在鸡卵的结构图中，①是卵壳，④是卵白，③是卵黄，②是胚盘；B图中①是子宫，②是胎盘，③是脐带。图D中D幼虫，a蛹。
熟练掌握生物的生殖和发育是解题的关键。
36.【答案】脂肪；小肠；口腔；小肠；葡萄糖；淀粉酶能消化淀粉
【解析】解：（1）淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪．
（2）乙代表蛋白质，蛋白质在胃里被初步消化，在小肠里被消化为氨基酸，被消化的主要部位是小肠．
（3）淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，然后进入小肠被彻底消化为葡萄糖被吸收．
（4）用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝．比较A、B两支试管，可以得到的结论是：淀粉酶能消化淀粉．
故答案为：（1）脂肪
（2）小肠
（3）口腔 小肠 葡萄糖
（4）淀粉酶能消化淀粉（淀粉的消化需要淀粉酶的参与）
营养物质消化的起点：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．
正确理解曲线图是解答此类题的关键．
37.【答案】光合作用 二氧化碳+水有机物+氧气 碳氧平衡 呼吸作用 蒸腾作用
【解析】解：（1）若图中A、B分别表示二氧化碳和氧气，则叶片正在进行的生理活动为光合作用，请写出此生理活动的表达式：二氧化碳+水有机物+氧气。绿色植物通过此生理活动，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。
（2）现代家庭生活中，有人喜欢在卧室里摆放多盆绿色植物，有同学认为这样的做法不科学，理由是：晚上绿色植物会进行呼吸作用，消耗过多的氧气。
（3）贺州市为建设宜居的生活环境，在公路两旁种植绿色植物，不仅能美化、绿化环境，还可以利用绿色植物的蒸腾作用，提高大气湿度。
故答案为：（1）光合作用；二氧化碳+水有机物+氧气；碳氧平衡（2）呼吸作用（3）蒸腾作用
绿色植物是生物圈中有机物的制造者及维持生物圈中的碳-氧平衡：
光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，可见绿色植物光合作用的意义有三个：
①完成物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料．同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用．
②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量源泉．
③从根本上改变了地面上的生活环境．维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡．由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉
主要考查了绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性，是通过光合作用来消耗二氧化碳，释放氧气已达到生物圈中碳-氧的相对平衡．人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环．
38.【答案】甲型H1N1病毒；甲型H1N1患者；控制传染源；抗体；特异性免疫
【解析】解：（1）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，H1N1甲型流感的病原体是H1N1病毒。
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物，如患有甲型H1N1流感的猪或人；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，战斗在对抗甲型H1N1流感的战争前线的工作人员随时都有感染甲型H1N1流感病毒，就属于易感人群。
（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；我国采取的对来自疫区人员进行医学检查、对和患者密切接触者进行隔离观察、对确诊者实行隔离治疗等措施属于预防传染病措施中的控制传染源。
（3）人体抵抗病原体有三道防线，第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体有防御作用，属于非特异性免疫；人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，当人体注射疫苗后，疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫。
故答案为：
（1）甲型H1N1病毒；甲型H1N1患者
（2）控制传染源
（3）抗体；特异性免疫
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段；2009年开始，甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行，2010年8月，世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束。
本题以甲型H1N1流感为例，考查了传染病的流行、预防措施以及人体防御病原体的三道防线。
39.【答案】Y 22对+XX 白球 25%
【解析】解：（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，与性别无关，称为常染色体，女性的性染色体是XX，男性的性染色体组成是XY，在生殖过程中，男性可以产生两种精子”：一种含有X染色体的精子，另一种是含有Y染色体的精子。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，所以图中精子B含有的性染色体是Y。
（2）若图中父亲的体细胞中染色体组成用“22对+XY”表示，则受精卵A为女孩，其染色体组成可表示为：22对+XX。
（3）两个小球的组合若是红、红小球组合代表X、X性染色体，表示孩子是女性；若是红、白小球组合代表X、Y性染色体，表示孩子是男孩。因此则模拟染色体组成为“22条+Y”精子的是白球。
（4）人的卷舌性状由常染色体上的一对基因控制，能卷舌是显性，不能卷舌是隐性。能卷舌基因用“R”表示，不能卷舌基因用“r”表示。则父母亲控制能否卷舌的基因组成都是Rr，因此其所生子女中能卷舌的基因组成有两种情况：RR和Rr；其所生子女不能卷舌的几率是25%．如图所示：
。
故答案为：（1）Y；
（2）22对+XX；
（3）白球；
（4）25%
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，与性别无关，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是染色体的组成和性别遗传过程。
40.【答案】生理盐水、碘液 气泡 制作临时装片，用低倍显微镜观察 3 细准焦螺旋 4、6 放大物象 细胞壁和液泡
【解析】解：（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片，A往载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态和结构。B步骤为染，往载玻片上滴加的液体是碘液（或稀碘液），其目的是为细胞染色。
（2）图2中a出现气泡，可能是图甲中C盖盖玻片操作不当造成的；盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
（3）图2中要使视野c变为视野e，物象更清晰，应调节图3中标号3细准焦螺旋。
（4）图2中d到e，物象变大，需要转动转换器更换高倍物镜。
（5）口腔上皮细胞是动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体，都没有叶绿体，因此人的口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡，而洋葱鳞片叶表皮细胞有这些结构。
故答案为：（1）生理盐水、碘液；
（2）气泡；制作临时装片，用低倍显微镜观察
（3）3细准焦螺旋
（4）4、6，放大物象
（5）细胞壁和液泡
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；
③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；
⑥吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液
2、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反
熟练掌握制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤。
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一、选择题（本大题共34小题，共34.0分）
下列各项属于生物影响环境的是（ ）
A. 蚯蚓的活动使土壤变的疏松 B. 仙人掌的叶退化成刺
C. 企鹅具有很厚的皮下脂肪 D. 枯叶蝶形似一片枯叶
有关动物结构与生理功能相适应的叙述中，错误的是（ ）
A. 腔肠动物体表有刺细胞，与捕食相适应
B. 蛔虫体表有角质层，适应寄生生活
C. 软体动物大多有贝壳，是由外套膜分泌物质形成的
D. 鸟类主要依靠气囊进行气体交换，适应空中飞行生活
在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 细菌、真菌
当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患（ ）
A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 巨人症 D. 肢端肥大症
生命科学是以实验为基础的学科，下列有关实验说法不正确的是（ ）
A. 利用澄清的石灰水可以验证植物呼吸作用能否产生二氧化碳
B. “绿叶在光下制造有机物实验”中，用酒精直接对叶片进行脱色处理
C. 探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须控制的变量是烟草浸出液的浓度
D. “馒头在人口腔中的变化”的实验，可证明唾液能消化淀粉
将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中（ ）
A. 没有细菌和真菌
B. 温度低，细菌和真菌全被冻死
C. 防止水分散失
D. 温度低，抑制细菌和真菌生长繁殖速度
观察如图植物细胞和人体细胞的结构示意图，据图回答：切开西瓜时，会有许多的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的（ ）
A. ② B. ⑤ C. ⑥
蝎子是良好的中药材，如果想深入了解蝎子，应该从下面哪一类中查找？（ ）
A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 鸟类 D. 环节动物
下列各种激素中，由垂体分泌的是（ ）
A. 生长激素 B. 甲状腺激素 C. 胰岛素 D. 性激素
埃博拉病毒可引起人类出血热，严重威胁生命安全。有同学提出防止这种传染病需要从以下几个方面进行研究，不合理的是（ ）
A. 细胞结构 B. 遗传物质 C. 传播途径 D. 蛋白质外壳
如图甲和乙分别为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图，在自然环境萌发过程中有机物的变化情况是（ ）
A. 逐渐减少
B. 逐渐增多
C. 先减少后增多
D. 先增多后减少
下列各项能正确表示呼吸作用的是（ ）
A. 水+氧气→有机物+二氧化碳+能量
B. 有机物（储存着能量）+氧气→水+二氧化碳+能量
C. 水+二氧化碳 有机物+氧气+能量
D. 有机物+二氧化碳水+氧气+能量
有关显微镜使用的下列叙述中，正确的是（ ）
A. 对光时使目镜、物镜、通光孔、光圈和反光镜在一条直线上
B. 选用较大的光圈可以看到更大的视野
C. 用10倍的目镜和20倍的物镜组合观察时，视野将被放大30倍
D. 低倍物镜换用高倍物镜后，视野更亮，所观察到的细胞数目更多，细胞体积更大
如图为人的心脏工作示意图。据图可以判断出（ ）
A. 右心房处于收缩状态
B. 左心室处于舒张状态
C. 房室瓣处于开放状态
D. 动脉瓣处于开放状态
下列有关安全用药和急救方面的做法，错误的是（ ）
A. 患者可以到药店购买有OTC标志的药物
B. 有病原体感染时，就必须用抗生素治疗
C. 遇到紧急情况需要救助时，要及时拨打急救电话
D. 有人因溺水出现呼吸心跳停止时，要实施心肺复苏术
下列有关哺乳动物运动的叙述，错误的是（ ）
A. 运动系统由骨骼、骨连结和骨骼肌组成
B. 关节软骨及关节腔内的滑液使关节运动具有灵活性
C. 一块骨骼肌至少附着在相邻的两块骨上
D. 在运动中，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用
流行性感冒的传染源、传播途径、易感人群分别是（ ）
A. 飞沫或空气，流感患者，抵抗力弱的人
B. 飞沫或空气，流感患者，所有的人
C. 流感患者，飞沫或空气，抵抗力弱的人
D. 流感病毒，飞沫或空气，抵抗力弱的人
科学家记录小鼠在迷宫中的表现，甲组小鼠在完成迷宫任务后会得到食物奖励，乙 组在完成迷宫任务后不会得到奖励，结果如表。下列结果分析不正确的是（ ）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
平均转错次数 甲组 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1
乙组 10 9 10 9 9 8 7 8 6 5
A. 甲组小鼠的表现说明其发生学习行为
B. 乙组说明这些小鼠无法完成学习行为
C. 长期取消奖励后，甲组转错次数将会增加
D. 学习行为建立在非条件反射（简单反射）的基础上
人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是多少条（ ）
A. 46、23、23 B. 46、0、23 C. 46、0、46 D. 23、0、23
2017年年末，世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生。下列有关克隆技术的说法，不正确的是（ ）
A. 克隆是一种无性生殖方式
B. 在现有克隆技术条件下，成功率为100%
C. 中国政府禁止生殖性克隆人
D. 克隆动物的性状与提供细胞核的动物相似
脊椎动物的进化历程是（ ）
A. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
C. 鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
D. 鱼类→两栖类和爬行类→鸟类→哺乳类
根据下面的曲线图，判断正确的一项是（ ）
A. 如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B. 图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管
C. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程
D. 如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程
H7N9禽流感、“超级细菌”来袭，公共卫生安全再次受到威胁．以下有关说法不正确的是（ ）
A. H7N9禽流感、艾滋病、手足口病的病原体都是没有细胞结构的生物
B. 小张曾感染H5N1禽流感，治愈后他体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感
C. 现在各医院都使用一次性输液器、注射器，这属于传染病预防措施中的切断传播途径
D. “超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用，滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强
下列有关动物的说法正确的是（ ）
A. 线形动物都是寄生的 B. 软体动物都生有贝壳
C. 节肢动物的附肢分节 D. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的
下列生活中的做法正确的是（ ）
A. 在鲜奶中加入乳酸菌，密封后放入冰箱可以快速制成酸奶
B. 面粉中加入酵母菌后用开水和面，面发的比较快
C. 制作泡菜的坛子要加水密封，是为了抑制乳酸菌繁殖
D. 吃剩的饭菜在冰箱冷藏，是为了抑制微生物的繁殖
属于应用转基因技术培育出来的是（ ）
A. 太空椒 B. 脱去病毒的植株
C. 克隆羊 D. 生产胰岛素的大肠杆菌
下列有关合理营养和食品安全的叙述，正确的是（ ）
A. 每种食物都含有六类营养物质
B. 不能经常吃含添加剂较多的食品
C. 一份合理食谱，用量最多的应是蔬菜类
D. 刚过保质期的食品只要不变质可以食用
以下四种动物中，有气囊辅助呼吸的是（ ）
A. 丹顶鹤 B. 扬子鳄 C. 青蛙 D. 鲫鱼
杂交水稻之父袁隆平领衔的技术团队培育出的耐盐碱水稻--海水稻近日试种成功，这意味着在不久的将来数亿亩盐碱地将变成米粮仓。海水稻是沿海滩涂海和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法正确的是（ ）
A. 海水稻耐盐碱的性状是海水决定的
B. 海水稻体细胞中的染色体并非成对存在
C. 普通的海水稻产量较低，可以通过克隆技术培育高产海水稻
D. 海水稻的种植有望改良盐碱地，使之逐渐变成良田，这是利用了它的间接使用价值
哺乳动物的主要特征是（ ）
A. 体表被毛 B. 牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
C. 胎生，哺乳 D. 以上都是
蘑菇和霉菌都属于真菌，下面不是它们共同特征的是（ ）
A. 都是多细胞生物 B. 都是自养生物
C. 都是异养生物 D. 靠孢子进行繁殖
下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
实验名称 实验材料 使用目的
A． 绿叶在光下制造有机物 酒精 脱去叶中叶绿素
B． 观察人体口腔上皮细胞 清水 保持细胞正常形态
C． 探究馒头在口腔中的变化 碘液 检验淀粉是否被消化
D． 模拟探究酸雨对生物的影响 食醋和清水 配制模拟酸雨
A. A B. B C. C D. D
如图中较低等的植物是（ ）
A. B. C. D.
在下列分类等级中，生物具有的相同特征最多的是（ ）
A. 界 B. 属 C. 纲 D. 科
二、简答题（本大题共5小题，共27.0分）
图中的A、B、C表示不同生物生殖过程的某个时期，D表示生物的生殖发育过程，请回答下列问题：
（1）图中体现的生殖方式中，属于无性生殖的有______（填字母）
（2）图A所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是______（填序号），具有①结构的另个生物类群是______。
（3）图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是______（填序号）。
（4）图D表示的发育过程称为______，a是______。
（5）图中体现动物的生殖方式最高等的是______。（填字母）
如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：
（1）图中曲线丙表示 ______ 的消化．
（2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是 ______ ．
（3）淀粉被消化的最初部位在 ______ ；最终在 ______ 消化成 ______ 才能被吸收进入血液．
（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝．比较A、B两支试管，可以得到的结论是 ______ ．
如图表示某绿色植物的叶片，A、B分别代表不同的物质，箭头表示物质进
出叶片的方向，请据图分析回答。
（1）若图中A、B分别表示二氧化碳和氧气，则叶片正在进行的生理活动为 ______ ，请写出此生理活动的表达式： ______ 。绿色植物通过此生理活动，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的 ______ 起了重要作用。
（2）现代家庭生活中，有人喜欢在卧室里摆放多盆绿色植物，有同学认为这样的做法不科学，理由是：晚上绿色植物会进行 ______ ，消耗过多的氧气。
（3）贺州市为建设宜居的生活环境，在公路两旁种植绿色植物，不仅能美化、绿化环境，还可以利用绿色植物的 ______ ，提高大气湿度。
请阅读下列材料，回答问题：
2009年3月墨西哥、美国等国家曾经暴发过甲型H1N1流感，甲型H1N1流感是一种由病毒引起的呼吸道传染病。我国内地也有确诊的甲型H1N1流感患者病例。当时我国主要采取了对来自疫区人员进行医学检查、对于患者密切接触者进行隔离观察、对确诊者实行隔离治疗等防控措施。
（1）从以上资料可知，甲型H1N1流感的病原体是 ______ ，主要传染源为 ______ ．
（2）我国所采取的防控措施，是利用了传染病预防措施中的 ______ ．
（3）同年11月甲型H1N1流感疫苗研发成功，那么人若接种疫苗后就会产生相应的 ______ ，这种免疫类型属于 ______ ．
如图为人类的性别决定过程简图。回答下列问题。
（1）图中精子B含有的性染色体是______。
（2）人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体，若图中父亲的体细胞中染色体组成用“22对+XY”表示，则受精卵A中染色体组成可表示为______。
（3）若用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。则模拟染色体组成为“22条+Y”精子的是______。（选填“红球”“白球”“纸袋”）
（4）人的卷舌性状由常染色体上的一对基因控制，能卷舌是显性，不能卷舌是隐性。能卷舌基因用“R”表示，不能卷舌基因用“r”表示，则基因组成都为Rr的父母，生出不能卷舌的孩子的可能性为______。
三、实验探究题（本大题共1小题，共9.0分）
图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤；图2是显微镜的结构示意图；图3是小明在显微镜下观察临时装片时看到的视野图象，请分析回答问题：
（1）图1中，A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是______。
（2）图2中哪个图象是由于图1中C步骤操作不当引起的______要想在该图象表示的视野中只观察到细胞，最快捷的方法是______。
（3）由图2中图象c到图象d，应调节图2中的结构[______]______。
（4）由图2中物像d到e，至少需要调节图3中的哪些结构？试写出相应结构的代码和调节目的：______、______。
（5）与洋葱表皮细胞相比，在口腔上皮细胞中不可能看到的结构是______。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、蚯蚓的活动使土壤变的疏松，属于生物影响环境
B、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的环境。
C、企鹅具有很厚的皮下脂肪，这是生物与寒冷环境相适应的一种现象。
D、枯叶蝶外形和体色像一片枯叶，这是生物与环境相适应的一种现象。
故选：A。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2.【答案】D
【解析】解：A、腔肠动物体表有刺细胞，可麻醉小动物，与捕食相适应，正确；
B、蛔虫体表有角质层，可防止被寄住的消化液侵蚀，适应寄生生活，正确；
C、软体动物大多有贝壳，贝壳是由外套膜分泌物质形成的，正确；
D、体内有发达的气囊，能够储存气体辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换，错误。
故选：D。
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
解答此类题目的关键是知道各种动物的特征
3.【答案】A
【解析】解：由于生产者绿色植物可以进行光合作用，制造出有机物，把光能转化成化学能，为生物圈中的各种生物提供食物和能量来源，所以在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是生产者．
故选：A．
在一个生态系统中，包括生产者、消费者、分解者和非生物部分，其中生产者能进行光合作用，制造出有机物来，满足各种生物的需要，对生物的数量起决定作用．
关键是知道绿色植物进行光合作用制造出的有机物是生物圈中其他生物的物质和能量来源．
4.【答案】C
【解析】解：初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素。生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖。所以如幼年时生长激素分泌过多，会患巨人症。
故选C。
此题是一道基础知识题，考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状。
各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎，要认真比较记忆。
5.【答案】B
【解析】解：A、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，所以利用澄清石灰水可以验证人的呼吸作用能否产生二氧化碳，A正确。
B、叶绿素为绿色，脱色后便于观察，如不脱色，不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象；脱色时，酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险，B错误。
C、对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同，因此探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须人为控制的变量是烟草浸出液浓度，C正确。
D、“口腔对淀粉的消化作用”实验的是以唾液为变量形成的一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用，D正确。
故选：B。
（1）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，可经酒精脱色处理。
（2）根据二氧化碳的性质：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，常用于检验二氧化碳。
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（4）馒头在口腔中的变化的实验方法步骤是：控制单一变量、设置对照实验→37℃的温水中水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论，据此解答。
解题的关键是熟悉生物学中常做的实验中基本的实验操作、实验步骤、实验目的。
6.【答案】D
【解析】解：将馒头放入冰箱中能够保存一段时间不腐败，主要是因为冰箱内温度低抑制了细菌和真菌繁殖生长速度，不是低温把细菌都冻死了。
故选：D。
防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。
掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。
7.【答案】B
【解析】解：A、②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，A不符合题意；
B、⑤液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；切开西瓜时，会有许多的汁液流出。这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的液泡，B符合题意；
C、⑥细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，C不符合题意.
故选：B。
观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质，解答即可。
掌握细胞的结构和功能是解题的关键。
8.【答案】B
【解析】解：蝎子的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。属于节肢动物。
故选：B。
节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。但有的有单眼和复眼，如蝗虫，有的只有复眼没有单眼，如螳螂等。节肢动物中的昆虫一般具有翅，能在空中飞行；而其它节肢动物如甲壳纲、蛛形纲、多足纲，没有翅，不能在空中飞行。节肢动物主要有：虾、蟹、蜘蛛、蝎、蜱、螨、蜈蚣、蝗虫、蝶、蚊、蝇等。
解答此类题目的关键是知道节肢动物的特征。
9.【答案】A
【解析】解：A、垂体分泌生长激素．A符合题意．
B、甲状腺分泌甲状腺激素．B不符合题意．
C、胰岛分泌胰岛素，C不符合题意．
D、性腺分泌性激素，性腺包括睾丸和卵巢，睾丸分泌雄性激素，卵巢分泌雌性激素．D不符合题意．
故选：A
人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们共同组成了人体的内分泌系统．
内分泌系统的组成是考查的重点，可结合着内分泌系统的图示掌握．
10.【答案】A
【解析】解：A、埃博拉病毒是动物病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，因此从细胞结构方面进行研究不合理；
BCD、遗传物质、传播途径、蛋白质外壳都是防治这种传染病需要进行研究的方面。
因此不合理的是细胞结构。
故选：A。
病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点。
11.【答案】C
【解析】解：种子在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以种子体内的有机物会减少，随后长出叶，叶能进行光合作用，制造有机物，故随后有机物增多。故C符合题意。
故选：C。
种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、充足的空气、适量的水分。种子萌发的自身条件：种子具有完整而有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，解答即可。
掌握种子萌发的过程是解题的关键。
12.【答案】B
【解析】解：呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水同时释放能量。呼吸作用反应式为：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。
故选：B。
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．
正确理解呼吸作用的概念以及呼吸作用的表达式是解答此题的关键．
13.【答案】A
【解析】解：A、对光时，要使目镜、物镜、通光孔、光圈和反光镜在一条直线上，这样光线才能反射后到达人的眼睛，A正确；
B、光圈的大小可以调节通过光线的多少，所以选用较大的光圈可以使视野更明亮，B错误；
C、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，10倍的目镜和20倍的物镜组合，放大倍数为200倍，C错误；
D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；所以，低倍物镜换用高倍物镜后，视野变小，亮度变暗，看到的细胞变大，但看到的数目减少，D错误。
故选：A。
本题考查显微镜的使用方法，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察和收放，据此解答．
理解掌握显微镜的操作使用方法，并能正确的运用．
14.【答案】D
【解析】解：心脏有四个腔：左、右心房和左、右心室。左边的心房和心室相通，右边的心房和心室相通，心房连通静脉，心室连通动脉。
心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液流动方向：静脉→心房→心室→动脉
上图为心房和心室收缩和舒张示意图，图一，心房收缩，心室舒张，这时房室瓣处于打开状态，保证血液由心房进入心室；
图二，心室收缩，心房舒张，房室瓣关闭，动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉，同时由于心房处于舒张状态，静脉中的血液进入心房。
图三，心房和心室都舒张，房室瓣打开，动脉瓣关闭，血液由静脉进入心房，由心房进入心室。
从本题来看，简单地说，也就是心脏从图一转入图二状态，房室瓣开始关闭，心室开始收缩，动脉瓣打开，血液流入主动脉。
故选：D。
心脏内有防止血液倒流的结构：房室瓣和动脉瓣。在心房与心室之间有房室瓣，在心室与动脉之间有动脉瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证血液只能按一定方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉。
此题考查了心脏内瓣膜的作用，具有防止血液倒流的作用。
15.【答案】B
【解析】解：A、OTC是非处方药的标志，患者可以到药店购买有OTC标志的药物，A正确；
B、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。抗生素用于治疗病毒引起的疾病，所以有病原体感染时，不一定用抗生素治疗，B错误；
C、遇到紧急情况需要救助时，要及时拨打急救电话，如火警119等，C正确；
D、发现溺水者呼吸和心跳停止时，必须及时实施心肺复苏，错过了时间，患者会有生命危险，D正确。
故选：B。
凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。应做到安全用药。
熟记安全用药的常识以及重要性。
16.【答案】A
【解析】解：A、哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，A错误；
B、关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，B正确；
C、同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。绕关节完成运动。C正确；
D、当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，D正确。
故选：A。
哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，但是只能牵拉骨，而不能推开骨，一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成。
解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能，了解在运动中肌肉的协调与配合。
17.【答案】C
【解析】解：传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如流感就可以通过空气和飞沫进行传播，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，在周围生活的而免疫能力不强的人。
故选：C。
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
做题时应从流感是一种呼吸道传染病来分析，从传染病的概念和预防措施上来考虑。
18.【答案】B
【解析】解：A、随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少，由此得出的结论：经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为。A正确；
B、据表中数据可见：乙组小鼠的转错次数逐渐减少，说明乙组小鼠也能完成学习行为，B错误；
C、当学习行为建立以后，必须用食物激物强化，才能巩固已建立起来的学习行为，否则，建立起来的学习行为就会消退。所以长期取消奖励后，甲组转错次数将会增加，C正确；
D、学习行为的建立要以非条件反射为基础，D正确。
故选：B。
后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
关键知道学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。
19.【答案】B
【解析】解：每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同。人体的体细胞染色体数是46条（23对），因为成熟的红细胞没有细胞核，所以没有染色体。因此，人的体细胞、红细胞、性细胞内染色体的数目分别是46条、0条、23条。
故选：B。
体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的，即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，成单存在。
解此题的关键是知道成熟的红细胞没有染色体；染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，生殖细胞中染色体数是体细胞中的一半。
20.【答案】B
【解析】解：A、克隆不经过受精作用，因此属于无性生殖，不是有性生殖，C正确；
B、在现有克隆技术条件下，成功率不可能达到100%，错误；
C、中国政府禁止生殖性克隆人，正确
D、由于遗传信息在细胞核中，故克隆动物与供核个体的性状最相似，B正确；
故选：B。
（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
（2）克隆羊多莉的培育过程大致如下：将A羊卵细胞的细胞核吸出后，植入B羊乳腺细胞的细胞核，经培养后，再移植到C羊的子宫内，让它继续发育，直至分娩。发育成熟后小羊多莉出生。
解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。
21.【答案】B
【解析】解：在地球上最早出现的是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
故选：B。
脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。
脊椎动物的进化历程中易出错的是某些爬行类进化为原始的鸟类和哺乳类，不是原始两栖类→原始鸟类→原始哺乳类。
22.【答案】A
【解析】解：A、胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（c～d），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，A正确；
B、如果曲线代表二氧化碳的变化，图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少，因此血管B表示肺泡周围的毛细血管，B错误；
C、图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小，C错误；
D、从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是X，然后是Y，最后是Z，这说明最先被消化的是食物X，然后是食物，食物Z最后被消化。由此可以判断X是淀粉，Y是蛋白质，Z是脂肪。三种营养物质都能在D内被消化，说明D代表小肠；X淀粉在A内也能被消化，说明A是口腔；Y开始消化的部位C就是胃；B没有消化功能，且位于位于口腔中间，可以判断B是食道。C胃中的消化液是胃液，D小肠中有胰液、肠液和胆汁三种消化液，D错误。
故选：A。
（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素，不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。
解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。
23.【答案】B
【解析】解：A、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体． H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒，艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相似的一组病毒，这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒，简称为HIV，血吸虫病的病原体是血吸虫．病毒是没有细胞结构的生物，A正确；
B、感染过H5N1禽流感疾病的人康复后体内产生的抗体就永远的留在了体内，该抗体只对特定的H5N1型禽流感病毒起作用，对其它病原体无效，B错误；
C、传染病的预防措施是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，医院都使用一次性输液器、注射器，这属于预防措施中的切断传播途径，C正确；
D、滥用抗生素是出现超级细菌的原因；在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌；但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”，D正确；
故选：B
H7N9型禽流感是由禽流感病毒引起的，病毒没有细胞结构，是由外面的衣壳和内部的遗传物质组成，预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群．
解答此题的关键是明确传染病的预防措施、抗体、病原体、病毒等知识，学生要对所学知识认真梳理．
24.【答案】C
【解析】解：A、线形动物有的寄生，有的自由生活，A错误；
B、软体动物一般具有贝壳，有的贝壳退化，B错误；
C、节肢动物身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，C正确；
D、蚯蚓的运动依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助运动，D错误。
故选：C。
线形动物：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生；
软体动物身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜；
环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔；
节肢动物身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。
解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征。
25.【答案】D
【解析】解：A、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得酸奶有一种特殊的酸味，需要适宜的温度，而密封后放入冰箱温度过低，A错误；
B、馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，用开水和面，会杀死酵母菌，B错误；
C、乳酸菌属于厌氧菌，制作泡菜时要密封，创造无氧环境，利于乳酸菌的发酵，C错误；
D、防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，吃剩的饭菜在冰箱冷藏，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的，D正确。
故选：D。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
26.【答案】D
【解析】解：转基因技术指的是：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术。
克隆技术指的是：指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。
植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。
太空椒是普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒，属于诱变育种。脱去病毒的植株，是利用组织培养技术获得的；克隆羊“多利”利用了克隆技术；生产胰岛素的大肠杆菌是通过转基因技术实现的，是把控制人产生胰岛素的基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素。
故选：D。
此题考查的是转基因技术的概念和应用，通过转基因技术的概念即可得到答案。
正确理解转基因技术、克隆技术、组织培养技术的概念和原理是解答此类题目的关键。
27.【答案】B
【解析】解：A、食物中含有六类营养物质，但并不是所有的食物都含有六类营养物质，一般一种食物都有其主要的营养成分，如米饭主要提供糖类。蔬菜、水果中含维生素C丰富，也含部分无机盐。A错误；
B、添加剂含有一些化学物质，对人体有害，不能经常吃添加剂较多的食品，B正确；
C、根据能量金字塔，一天中摄入量最多的是糖类，糖类是人体主要的供能物质，因此一份合理食谱，用量最多的是淀粉类或谷类。C错误；
D、过了保质期的食品，可能已经变质，产生一些毒素，对身体有害，因此不能食用刚过保质期的食品，D错误。
故选：B。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
解答此题的关键是熟练掌握食物中含有的主要的营养物质及其作用。
28.【答案】A
【解析】解：A、丹顶鹤属于鸟类，用气囊辅助肺进行呼吸，A符合题意。
B、扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，B不符合题意。
C、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。C不符合题意。
D、鲫鱼属于鱼类靠鳃吸收水中的溶解氧进行呼吸；D不符合题意。
故选：A。
鸟类的呼吸方式为双重呼吸，气囊暂时储存空气，肺是气体进行交换的场所
关键是掌握不同动物的呼吸方式不同。
29.【答案】D
【解析】解：A．基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由是由基因决定的，A错误；
B．每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，B错误；
C．培育高产海水稻可以用杂交或转基因技术，C错误；
D．生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用叫做生物的间接使用价值，海水稻的种植有望改良盐碱地，使之逐渐变成良田，这是利用了它的间接使用价值，D正确。
故选：D。
1．遗传的控制中心是细胞核；
2．转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识理解掌握。
30.【答案】D
【解析】解：哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
故选：D。
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征。
31.【答案】B
【解析】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。
故选：B。
此题考查的知识点是真菌的特征。解答时可以从真菌的结构、营养方式、生殖方式的特点方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知真菌的营养方式。
32.【答案】B
【解析】解：A、在绿叶在光下制造有机物的实验中，用酒精对叶片进行脱色处理，使叶片由绿色变成黄白色，A正确；
B、制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，B错误；
C、淀粉遇碘变蓝，所以能用碘液检测淀粉，C正确；
D、在模拟探究酸雨对生物的影响的试验中，用食醋和清水配制模拟酸雨，并用PH试纸测定PH约等于4，D正确。
故选：B。
选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择，此题结合初中生物实验作答。
熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键。
33.【答案】A
【解析】解：
植物的进化由低等到高等的历程是：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等．A是水绵，属于藻类植物，B是葫芦藓，属于苔藓植物，C是蕨属于蕨类植物，D是玉米属于被子植物，因此这几种植物中最低等的是A水绵．
故选：A．
地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．纵观生物进化的历史，其总体趋势为：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．
只要熟练掌握了植物的进化历程，即可轻松解答．
34.【答案】B
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。在界、纲、科、属中最小的是属，因此所具有的共同特征最多的等级是属。
故选：B。
此题考查的知识点是生物的分类等级以及不同等级之间的关系。据此解答。
这部分内容是考试的重点，注意掌握和灵活答题。
35.【答案】C；②；爬行动物；②；完全变态发育；蛹；B
【解析】解：（1）由分析得知A、受精卵，B、胚胎的发育、D、家蚕的发育过程，均由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；C嫁接，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式，属于无性生殖。
（2）图A所示鸟卵的结构中，②胚盘是胚胎发育的场所。爬行动物与鸟类的生殖方式是卵生，卵外有卵壳保护。
（3）胎儿通过③脐带和②胎盘从母体获得养料和氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出，因此图B中胎儿与母体进行物质交换的场所是②胎盘。
（4）图中D表示昆虫完全变态发育。家蚕的一生要经过卵、D幼虫、a蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。
（5）图中体现动物的生殖方式最高等的是B胎生。
故答案为：（1）C；
（2）②；爬行动物；
（3）②；
（4）完全变态发育；蛹
（5）B
在鸡卵的结构图中，①是卵壳，④是卵白，③是卵黄，②是胚盘；B图中①是子宫，②是胎盘，③是脐带。图D中D幼虫，a蛹。
熟练掌握生物的生殖和发育是解题的关键。
36.【答案】脂肪；小肠；口腔；小肠；葡萄糖；淀粉酶能消化淀粉
【解析】解：（1）淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪．
（2）乙代表蛋白质，蛋白质在胃里被初步消化，在小肠里被消化为氨基酸，被消化的主要部位是小肠．
（3）淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，然后进入小肠被彻底消化为葡萄糖被吸收．
（4）用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝．比较A、B两支试管，可以得到的结论是：淀粉酶能消化淀粉．
故答案为：（1）脂肪
（2）小肠
（3）口腔 小肠 葡萄糖
（4）淀粉酶能消化淀粉（淀粉的消化需要淀粉酶的参与）
营养物质消化的起点：淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．
正确理解曲线图是解答此类题的关键．
37.【答案】光合作用 二氧化碳+水有机物+氧气 碳氧平衡 呼吸作用 蒸腾作用
【解析】解：（1）若图中A、B分别表示二氧化碳和氧气，则叶片正在进行的生理活动为光合作用，请写出此生理活动的表达式：二氧化碳+水有机物+氧气。绿色植物通过此生理活动，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。
（2）现代家庭生活中，有人喜欢在卧室里摆放多盆绿色植物，有同学认为这样的做法不科学，理由是：晚上绿色植物会进行呼吸作用，消耗过多的氧气。
（3）贺州市为建设宜居的生活环境，在公路两旁种植绿色植物，不仅能美化、绿化环境，还可以利用绿色植物的蒸腾作用，提高大气湿度。
故答案为：（1）光合作用；二氧化碳+水有机物+氧气；碳氧平衡（2）呼吸作用（3）蒸腾作用
绿色植物是生物圈中有机物的制造者及维持生物圈中的碳-氧平衡：
光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，可见绿色植物光合作用的意义有三个：
①完成物质转变．它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料．同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用．
②完成了自然界规模巨大的能量转变．在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量源泉．
③从根本上改变了地面上的生活环境．维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡．由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉
主要考查了绿色植物对维持生物圈中的碳-氧平衡的重要性，是通过光合作用来消耗二氧化碳，释放氧气已达到生物圈中碳-氧的相对平衡．人作为生物圈中的一员也能促进生物圈中二氧化碳等物质的循环．
38.【答案】甲型H1N1病毒；甲型H1N1患者；控制传染源；抗体；特异性免疫
【解析】解：（1）病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，H1N1甲型流感的病原体是H1N1病毒。
传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物，如患有甲型H1N1流感的猪或人；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，战斗在对抗甲型H1N1流感的战争前线的工作人员随时都有感染甲型H1N1流感病毒，就属于易感人群。
（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；我国采取的对来自疫区人员进行医学检查、对和患者密切接触者进行隔离观察、对确诊者实行隔离治疗等措施属于预防传染病措施中的控制传染源。
（3）人体抵抗病原体有三道防线，第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体有防御作用，属于非特异性免疫；人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，当人体注射疫苗后，疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫。
故答案为：
（1）甲型H1N1病毒；甲型H1N1患者
（2）控制传染源
（3）抗体；特异性免疫
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段；2009年开始，甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行，2010年8月，世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束。
本题以甲型H1N1流感为例，考查了传染病的流行、预防措施以及人体防御病原体的三道防线。
39.【答案】Y 22对+XX 白球 25%
【解析】解：（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，与性别无关，称为常染色体，女性的性染色体是XX，男性的性染色体组成是XY，在生殖过程中，男性可以产生两种精子”：一种含有X染色体的精子，另一种是含有Y染色体的精子。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，所以图中精子B含有的性染色体是Y。
（2）若图中父亲的体细胞中染色体组成用“22对+XY”表示，则受精卵A为女孩，其染色体组成可表示为：22对+XX。
（3）两个小球的组合若是红、红小球组合代表X、X性染色体，表示孩子是女性；若是红、白小球组合代表X、Y性染色体，表示孩子是男孩。因此则模拟染色体组成为“22条+Y”精子的是白球。
（4）人的卷舌性状由常染色体上的一对基因控制，能卷舌是显性，不能卷舌是隐性。能卷舌基因用“R”表示，不能卷舌基因用“r”表示。则父母亲控制能否卷舌的基因组成都是Rr，因此其所生子女中能卷舌的基因组成有两种情况：RR和Rr；其所生子女不能卷舌的几率是25%．如图所示：
。
故答案为：（1）Y；
（2）22对+XX；
（3）白球；
（4）25%
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，与性别无关，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是染色体的组成和性别遗传过程。
40.【答案】生理盐水、碘液 气泡 制作临时装片，用低倍显微镜观察 3 细准焦螺旋 4、6 放大物象 细胞壁和液泡
【解析】解：（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片，A往载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态和结构。B步骤为染，往载玻片上滴加的液体是碘液（或稀碘液），其目的是为细胞染色。
（2）图2中a出现气泡，可能是图甲中C盖盖玻片操作不当造成的；盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
（3）图2中要使视野c变为视野e，物象更清晰，应调节图3中标号3细准焦螺旋。
（4）图2中d到e，物象变大，需要转动转换器更换高倍物镜。
（5）口腔上皮细胞是动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体，都没有叶绿体，因此人的口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡，而洋葱鳞片叶表皮细胞有这些结构。
故答案为：（1）生理盐水、碘液；
（2）气泡；制作临时装片，用低倍显微镜观察
（3）3细准焦螺旋
（4）4、6，放大物象
（5）细胞壁和液泡
1、制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；
③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；
⑥吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液
2、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反
熟练掌握制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤。
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