2020-2021学年山东省临沂市蒙阴县八年级(下)期中生物试卷
“地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎么样才能够报答你的深恩?”郭沫若深情的诗句,启迪我们对人和地球关系的思考,有关人和生物圈关系叙述错误的是( )
A. 酸雨是工厂排放烟雾造成的,与汽车尾气无关
B. 人类活动既可能破坏环境,也可以改善环境
C. 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
D. 环境污染不仅影响其他生物的生存,也会影响人类自身健康
下列为孙悟同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析,其中合理的是( )
A. 显微镜对光时,应调节图甲中的④
B. 图乙中,孙悟的操作是调节镜头上升
C. 图丙中黑色圆圈出现的原因可能是盖盖玻片时操作不当
D. 若要将图丁中的a细胞调节到视野中央,应将装片向左下方移动
下列现象与生物学知识对应不准确的是( )
A. 蜻蜓点水--生物能排出体内产生的废物
B. 大树底下好乘凉--生物影响环境
C. 草盛豆苗稀--草和豆苗是竞争关系
D. 清明前后,种瓜点豆--种子萌发需要适宜的温度
如图为小宇在显微镜下观察到的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲图中的[1]细胞壁,能控制物质进出
B. 甲图中的[3]细胞核,是细胞的控制中心
C. 与甲图细胞不同的是,乙图细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体
D. 用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方
下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )
A. 番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
B. 柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织
C. 草履虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞
D. 形态、结构、功能不同的细胞按照一定的次序联合形成的细胞群叫组织
四位同学在校园周边调查几种植物之后,依次发表了各自不同的见解,你认为不正确的是( )
A. 甲:葫芦藓植株矮小,茎、叶内没有输导组织
B. 乙:蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C. 丙:莲的种子俗称莲子,可食用,属于莲的营养器官
D. 丁:银杏用种子繁殖,所结种子没有果皮包被
如图是某被子植物果实和种子形成示意图。有关分析错误的是( )
A. 1是子房,将来发育成果实
B. 2是胚珠,将来发育成种子
C. 花粉是从雄蕊的花药散放出来的
D. 4和3形成的受精卵将来发育成胚芽
如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A. 甲图中①②③④共同组成种子的胚
B. 乙图中的②将来发育成丙图中的b
C. 丙图中的a是由甲图中的②发育成的
D. 丁图中的结构C和D可以使根不断长长
婴儿的诞生与如图生殖系统密切相关。下列有关叙述正确的是( )
A. 图示生殖系统最主要的器官是③
B. 受精卵的形成和开始分裂都发生在②中
C. 婴儿的第一声啼哭标志着一个新生命的诞生
D. 在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得
如图所示是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验,向各试管中都加入少许等量淀粉糊,1、3号试管中各加入2mL清水,2、4号试管中各加入2mL唾液,充分搅拌,如图处理5分钟,然后向各试管滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是( )
A. 滴碘液后不变蓝的是试管2溶液
B. 1、4号试管的实验变量只有温度
C. 本实验中把唾液换成胃液不影响实验结果
D. 设置试管3和试管4的目的是减小误差
如图是肺内压随时间变化的示意图,分析正确的是( )
A. 曲线ac段表示吸气过程 B. 曲线ce段表示吸气过程
C. 曲线bc、cd段表示吸气过程 D. 曲线ab、de段表示吸气过程
下列有关观察血液和血管实验的叙述,正确的是( )
A. 图一中判断2为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过
B. 图一中三种血管内的血液流动速度不同,血流速度为1>2>3
C. 图二中在低倍显微镜下可观察到三种血细胞的形态和数量
D. 图二中①白细胞数量较少不易观察,可移动涂片进一步寻找
为了研究肾脏的功能,科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析(如图),下列相关叙述,不正确的是( )
A. 正常情况下,微吸管提取的囊内液中不含血细胞和大分子蛋白质
B. 与②相比,①内流动的液体含有较多的二氧化碳
C. 由③刚流入④的液体中,含有水、无机盐、尿素、葡萄糖
D. 与①中液体相比,等量的④中液体尿素的含量增加
血尿素氮(BUN)是血液中尿素含量的一项生理指标,血检常规值为8~26mg/dl。某人被确诊为急性肾功能衰竭,能作为医生诊断依据的BUN数值应该是( )
A. 4mg/dl B. l5mg/dl C. 26mg/dl D. 35mg/dl
如图中①、③表示血管,②表示人体器官,箭头表示血流方向。下列叙述中,正确的是
( )
A. 若②是肺,则①中是动脉血
B. 若②是肺,则③中血液流向右心室
C. 若②是脑,则①可以表示主动脉
D. 若②是脑,则③中氧含量大于①
生物与其生活环境相适应,对此叙述正确的是( )
A. 家鸽用肺和气囊进行气体交换,适于空中飞行生活
B. 蛔虫身体分节,体表有角质层,适应寄生生活
C. 鲫鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过头部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳,适于水中生活
D. 龟的卵较大、养料多且含一定的水分,卵外有坚韧的卵壳,能在陆地环境中发育成幼龟
下列诗句中描述的动物,具有社会行为的是( )
A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
C. 天高云淡,望断南飞雁
D. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼
现有甲、乙、丙、丁、戊五种植物,甲和乙同“科”不同“属”,甲和丙同“目”不同“科”,丙和丁同“纲”不同“目”,戊和丁同“门”不同“纲”。你认为哪两种植物的共同特征最多( )
A. 甲和乙 B. 甲和戊 C. 乙和丙 D. 戊和丁
如图为膝跳反射和膝关节结构示意图。下列相关叙述,错误的是( )
A. 膝关节由①、②、⑥构成
B. 结构①增加了膝关节的牢固性
C. 图中②内的滑液和④均可减小运动时的摩擦
D. 当小腿弹起时,图中A处肌肉处于舒张状态
下列关于生物生殖和发育的说法,错误的是( )
A. 动物不能进行无性生殖
B. 两栖动物的生殖发育特点:体外受精,变态发育
C. 用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母体的优良性状
D. 有性生殖和无性生殖的根本区别是有无经过两性生殖细胞的结合
将鸡蛋敲破,蛋清和蛋黄流进培养皿,可发现卵黄上有一个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是( )
A. 细胞核、卵白 B. 卵细胞、卵白 C. 胚盘、系带 D. 卵细胞、系带
人类的发际线有两种:有美人尖和无美人尖,受一对基因A、a控制,现有一个家庭中,父母和儿子都有美人尖,女儿却是无美人尖。下列有关叙述错误的是( )
A. 有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状
B. 基因A和a位于同一对染色体的相同位置
C. 母亲和女儿的基因组成分别是AA和aa
D. 儿子基因组成为AA的可能性是
在科学探究过程中,区分事实和观点是十分必要的。下列叙述中属于观点的是( )
A. 古人类露西的化石是在非洲发现的
B. 原始生命起源于原始海洋
C. 自然选择学说是达尔文提出的
D. 中国科学家率先合成了结晶牛胰岛素
养牛场饲养员用杀虫剂消灭苍蝇,第一次使用效果显著,随着使用次数增加,药效逐渐下降。按照达尔文的自然选择学说,解释正确的是( )
A. 杀虫剂增强了苍蝇的繁殖能力
B. 杀虫剂的使用对苍蝇进行了定向选择
C. 杀虫剂增强了苍蝇的免疫力
D. 杀虫剂使苍蝇产生了抗药性变异
“连花清瘟胶囊”对治疗新型冠状病毒肺炎有一定的辅助作用。下列有关药品说明书的理解正确的是( )
A. 属于非处方药
B. 可治疗风寒感冒
C. 首次服用药量可加倍
D. 中成药无毒副作用,可以长期服用
图1表示某生态系统示意图,图2表示生态系统的物质循环和能量流动。据图回答下列问题。
(1)图1中,影响小麦生活和分布的因素叫做______。
(2)图1有______条食物链,该图中猫头鹰和蛇之间是______关系。
(3)下表数据表示图1某一条食物链各种生物体内汞(有毒物质)的含量,那么丙代表的生物是______。
生物体 甲 乙 丙 丁
汞含量(mg kg-1) 6.1 0.05 0.8 0.003
(4)图2中表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是______(填序号)。
精准扶贫工作开展以来,我县因地制宜发展绿色农业,成功建成多个温室大棚栽培草莓,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进了农民增收。为了解草莓的生理过程,某校兴趣小组的同学们进行了一系列的探究活动,请根据探究情况回答下列问题:
(一)甲组的同学利用显微镜观察了草莓叶片的横切面和下表皮,并绘制了草莓叶片横切面示意图(图一)和下表皮结构示意图(图二)。请据图一、图二回答第(1)、(2)小题。
(1)1和4的细胞排列紧密属于 ______ 组织。
(2)图一的5对应图二中的 ______ (填数字),水分通过该结构散失到大气中,降低了草莓叶片的表面温度,拉动了 ______ 。
(二)乙组的同学设计了图三所示的实验装置探究草莓的生理作用。请据图三回答第(3)小题。
(3)乙组同学将图三装置连接好,移至光照下,一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水 ______ ;打开阀门①,甲试管中收集到的气体能使带火星的木条复燃,说明了 ______ 。
(三)丙组的同学在扶贫小组技术人员的帮助下测量了晴朗夏季一昼夜内大棚中二氧化碳(CO2)浓度的变化情况并绘成曲线(如图四);丁组同学绘制了草莓叶肉细胞内的四种生理状况(如图五),图中①、②分别为线粒体和叶绿体。请据图四、图五回答第(4)、(5)小题。
(4)图四曲线BD段二氧化碳浓度下降的原因是草莓的某生理过程吸收了二氧化碳,请写出此生理过程的表达式: ______ 。
(5)丙组同学在图四曲线上标注了A、B、C、D、E五点,其中,有机物积累最多、氧气浓度最低的点分别是 ______ 。叶肉细胞在图四C点的生理状况与图五中 ______ (填字母)所示的生理状况相匹配。
合理均衡的营养和适度的体育锻炼能促进人体新陈代谢,保证身体正常的生长发育,增强机体对环境的适应能力。请分析回答:(图中数字表示结构,字母表示过程):
(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是 ______ ;小肠适于A过程的特殊结构有 ______ 。
(2)呼吸道有骨或软骨作支架,其作用是 ______ ;过程B是通过 ______ 作用完成的。
(3)红细胞在肺部获取氧气后,随血液流动到全身各处的 ______ 将氧气释放;氧气到达骨骼肌细胞后,参与细胞内的 ______ 过程。
(4)肝脏产生的尿素进入血液后,首先到达图中心脏的[ ______ ] ______ ;在肾单位内,尿素会依次经过 ______ (用图中的数字和箭头表示)。
(5)运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位于 ______ 内。请在如图相应位置画出血液流经下列血管时氧气含量的变化曲线(P点是起点)。
图一、图二是人体某些生命活动的调节过程示意图。据图回答下列问题:
(1)人体手指受到针刺后,手会迅速缩回,请写出该反射弧 ______ (用图一中数字和箭头表示)。
(2)某同学在注射疫苗时,当针刺手臂时会感觉疼痛,痛觉产生于图一中 ______ (填数字)处,该同学再次接种疫苗时见到针会有意识地躲避,此反射过程的感受器位于图一中 ______ (填数字)处。下列与此反射类型不同的是 ______ 。
A.一朝被蛇咬,十年怕井绳
B.婴儿刚出生就会吮吸吃奶
C.红灯停,绿灯行
D.司机见到“前方修路,请绕行”标识时,注意观察后掉头绕行
(3)如图二所示内分泌腺分泌的激素作用于特定的靶细胞或器官,产生特定的效应。如垂体分泌的 ______ 促进蛋白质合成,刺激细胞生长,对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。人在幼年时这种激素分泌不足会患 ______ 。
2019年末,一种不明原因的传染病悄然而至。经研究确定,这种传染病是由新型冠状病毒(官方名字为2019-nCoV,俗称新冠病毒)引起的肺炎(俗称新冠肺炎)。身处这场疫情当中,你的《生物学》学习成果有了更多的用武之地。图一表示新冠病毒结构模式图,图二表示新冠病毒侵染并破坏人体细胞示意图,图三表示传染病及其预防的知识结构图,请你运用学过的知识和方法,解答下面问题。
(1)在结构上,新冠病毒与人体细胞最大的不同点是无 ______ 。因为细胞是生物体结构和功能的基本单位,所以新冠病毒不能独立生活,需要 ______ 在人体细胞中。
(2)所谓人体感染新冠病毒,是指新冠病毒穿过图二中的[ ______ ] ______ 进入细胞内部。
(3)疫情初期,为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒,科学家对其进行了基因测序,检测的结构应是图一中的[ ______ ] ______ 。
(4)此次疫情中,新冠病毒是图三中引起新冠肺炎的[ ______ ] ______ 。
(5)面对突如其来的疫情,我国积极应对,多措并举:
①迅速建造火神山、雷神山、方舱医院,对患者应收尽收
②对疫区全面消毒
③实施网格化管理,排查、追踪与治疗同步
④要求居民勤洗手,出门戴口罩
⑤倡导居民居家锻炼,合理营养等。
上述预防措施中属于图三中C措施的是 ______ (填写序号)。
(6)“疫苗是终结新冠肺炎最有力的科技武器。”疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,其作用原理是 ______ 。接种疫苗获得的免疫属于 ______ 免疫。
“鼠随寒冬去,牛送春风来”,2021年是农历辛丑牛年。“牛”是一种勤劳的动物,是“脚踏实地、敢于拼搏、开拓进取”精神的诠释。请回答下列问题:
(1)牛以植物为食,比较如图的两幅牙齿结构图,可判断 ______ (填甲或乙)图更接近牛的牙齿结构图,依据是 ______ 。
(2)牛的毛色有黑色和棕色,两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。可判断牛毛的 ______ (填“黑色”或“棕色”)是显性性状。若这两头黑牛再生一头小牛为黑色的概率是 ______ 。
(3)牛的性别决定与人相同。某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入另一头黑色母牛的子宫孕育,则所生小牛的性染色体组成是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:A、酸雨是工厂排放的烟雾造成的,机动车排放尾气也可能是形成酸雨,而不是与机动车排放尾气无关,错误;
B、人类的活动可以破坏生态环境,如农民大量使用化肥农药,会造成土壤污染;人类的活动可以改善生态环境,如植树造林等,正确;
C、建立自然保护区,将生物连同其生活的环境一起加以保护,这样不但是为了保护珍稀动植物,也包括各种典型的生态系统。是保护生物多样性最有效的措施,正确;
D、环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等,因此环境污染不仅影响其他生物的生存,还影响人类自身的健康,正确。
故选:A。
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料,了解人类活动对环境影响的原因以及危害,保护环境人人有责。
2.【答案】C
【解析】解:A、显微镜对光时,转动③粗准焦螺旋(逆时针),使镜筒上升。转动①转换器:使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台保持2厘米距离)。转动遮光器:把一个较大的光圈对准通光孔。转动②反光镜:左眼注视目镜(右眼睁开),使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到看到一个白亮的视野。因此对光时,没有调节图甲中的④,A错误;
B、图乙中,孙悟同学从一侧看着物镜镜头下降,防止物镜镜头压坏玻片标本,B错误;
C、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,图丙中的黑色圆圈是气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的,C正确;
D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图丁中的a细胞偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央。D错误。
故选:C。
图甲中:①转换器;②反光镜;③粗准焦螺旋;④细准焦螺旋。据此解答。
熟练地掌握显微镜的使用方法和制作临时装片的步骤是解答本题的关键。
3.【答案】A
【解析】解:A、蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生物的繁殖现象,A错误;
B、大树底下好乘凉,是大树(生物)对环境的影响,B正确;
C、草与豆,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,所以“草盛豆苗稀”,体现了杂草与豆类之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系,C正确;
D、清明前后,种瓜点豆,清明时节,我国很多地方农民忙着春耕播种,说明种子萌发需要适宜的温度,D正确。
故选:A。
(1)生物的特征:①生物的生活需要营养。②生物能够进行呼吸。③生物能排出体内产生的废物。④生物能够对外界刺激作出反应。⑤生物能够生长和繁殖。⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。⑦生物都能遗传和变异的特征。
(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争等几种方式。
(3)生物必须适应环境才能生存,同时生物也能影响环境。
解答此题的关键是运用所学知识对具体情况做出正确的解释。
4.【答案】B
【解析】解:A、甲图中的[1]细胞膜,能控制物质进出,错误。
B、甲图中3是细胞核,含有遗传物质,能够传递遗传信息,是细胞的控制中心,正确;
C、甲为口腔上皮细胞,乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,乙图具有细胞壁、液泡,但没有叶绿体,错误。
D、用钢笔画细胞结构简图时,图中较暗的地方用较密的细点来表示,错误。
故选:B。
植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。图中1细胞膜,2细胞质,3细胞核。
熟练掌握动植物细胞结构的区别。
5.【答案】C
【解析】解:A、番茄的果皮属于保护组织,人的皮肤属于器官,A错误;
B、柑橘的丝络属于输导组织,人体内的血液属于结缔组织,B错误;
C、草履虫是单细胞的动物、玫瑰是多细胞的植物,草履虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞,C正确;
D、组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,D错误.
故选:C。
动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。
6.【答案】C
【解析】解:A、葫芦藓是苔藓植物,植株矮小,无根,具有茎和叶,但是没有输导组织,正确;
B、蕨类植物用孢子繁殖后代,孢子长在孢子囊中,正确;
C、莲是被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,莲子是种子,属于生殖器官,错误;
D、银杏是裸子植物,种子裸露无果皮包被,正确。
故选:C。
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
解答此题的关键是明确各植物类群的特征。
7.【答案】D
【解析】解:由分析可知,图中1是子房,将来发育成果实,A正确;
B、由分析可知,2是胚珠,将来发育成种子,B正确;
C、在雄蕊的花药里含有许多花粉,在花成熟时,这些花粉会从花药里散落出来。花粉从花药散落出来后,落到此蕊柱头上,这个过程叫做传粉,C正确;
D、由分析可知,4精子和3卵细胞形成的受精卵将来发育成胚,D错误。
故选:D。
(1)观图可知:1是子房、2是胚珠、3是卵细胞、4是精子。
(2)一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实。果实与种子的形成图如下:
完成受精作用后子房发育成果实;胚珠发育成种子。
解题的关键是知道花的结构和果实、种子的形成。
8.【答案】B
【解析】解:A、胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,因此甲图中①胚芽、②胚根、③子叶和胚轴共同组成种子的胚,而不是①②③④共同组成种子的胚,A错误;
B、乙图中的②芽轴将来可发育成丙图中的结构b茎,B正确;
C、种子萌发时,图甲中的①胚芽发育成图丙中的b茎和a叶,因此丙图中的a和b是由甲图中的①发育成,C错误;
D、丁图中的结构B伸长区细胞的不断伸长和C分生区细胞的不断分裂可以使根不断长长,D错误。
故选:B。
图甲是菜豆种子的结构,其中①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮;
图乙是叶芽的结构,其中①幼叶、③芽原基、②芽轴。
图丙是枝条,其中a叶、b茎、c侧芽;
图丙根尖的结构,其中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构、芽的结构和芽的发育、根尖的结构和根的生长以及正确识图。
9.【答案】B
【解析】解:A、①卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。A错误;
B、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液通过引道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与众多精子中的一个结合,形成受精卵,受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂形成胚胎,因此受精卵的形成和开始分裂都发生在②输卵管中。B正确;
C、受精卵的形成标志着一个新生命的诞生,C错误;
D、胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。D错误。
故选:B。
图示女性生殖系统:①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。
对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心,才能正确解答。
10.【答案】A
【解析】解:A、2号试管中加入的是唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖,滴加碘液后出现的现象是不变蓝色,1号和3号试管内加入的是清水,清水对淀粉没有消化作用,滴加碘液后变蓝色,同时4号试管温度过高,唾液淀粉酶消化淀粉受到影响,滴加碘液后变蓝色,A正确;
滴碘液后,不变蓝色的是试管2,
B、试管1和试管4有两个变量唾液、温度,因此不可作为对照,B错误;
C、“本实验中把唾液换成胃液”,胃液中不含有淀粉酶,不能消化淀粉,因此最后的实验现象均变蓝色,C错误;
D、设置试管3和试管4的目的形成以温度为变量的对照实验,目的是探究温度对唾液淀粉酶的影响,D错误。
故选:A。
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高三、酶有个最适温度(或者范围)。
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。
11.【答案】D
【解析】解:据分析可见:A、图中ab表示吸气过程,bc表示呼气。A错误;
B、图中cd表示呼气,de表示吸气,B错误;
C、曲线bc、cd段表示呼气过程,C错误;
D、曲线ab、de段表示吸气过程,D正确。
故选:D。
曲线bd段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出,表示呼气。 ab、de段表示肺内气压低于外界大气压,表示吸气。
正确识图是解答此题的关键。
12.【答案】A
【解析】解:A、用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是1动脉,由分支汇集而成的血管是3静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图一中2是毛细血管,因红细胞是单行通过的,A正确;
B、图一中三种血管内的血液流动速度不同,血流速度为1>3>2,B错误;
C、图二中白细胞数量比较少,不易观察到,血小板形状不规则,不易观察到,C错误;
D、图二中②白细胞数量较少不易观察,可移动涂片进一步寻找,D错误。
故选:A。
(1)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。
(2)图一中1是动脉,2是毛细血管,3是静脉。图二中①红细胞,②白细胞,③血浆。
回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。
13.【答案】B
【解析】解:A、经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,其余物质被滤过到肾小囊腔形成原尿,微吸管提取的液体内不含血细胞和大分子蛋白质,A正确;
B、血液经过肾小球时没有发生气体交换,因此①出球小动脉、②入球小动脉都流动脉血,流动的液体含有相同的二氧化碳,B错误。
C、③是肾小囊腔,④是肾小管,③内含有的液体是原尿,原尿中含有水、无机盐、尿素和葡萄糖,C正确。
D、经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,其余物质被滤过到肾小囊腔形成原尿,肾小管重吸收了大量的水而不重吸收尿素,因此与①中液体相比,等量的④中液体尿素的含量增加,D正确。
故选:B。
肾脏是血液体循环流经的器官,主要功能是形成尿液。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位。①出球小动脉、②入球小动脉、③肾小囊腔、④肾小管。
解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。
14.【答案】D
【解析】解:从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸等废物减少;病人A急性肾功能衰竭,不能形成尿液,尿素等废物不能排出体外,所以血常规中的尿素含量会高于正常水平8-26mg/dL。
故选:D。
肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,所以血液流经肾脏后血液中的尿素会减少
从解答此类题目的关键是理解从肾静脉流出的血液中虽然尿素等废物减少,不是没有。
15.【答案】C
【解析】解:AB、若②代表肺,则①为肺动脉流静脉血,③为肺静脉流动脉血,血液流向左心房,AB错误
CD、若②是脑,则①为主动脉流动脉血,③为上腔静脉流静脉血,氧含量小于①主动脉,C正确,D错误
故选:C。
血液循环分为体循环和肺循环两部分,循环途径如图所示:
解答本题的关键是熟悉人体的血液循环途径和相关结构生理知识。
16.【答案】D
【解析】解:A、家鸽用气囊辅助肺呼吸,但气囊不能进行气体交换,A错误;
B、蛔虫实验线形动物,身体不分节,体表有角质层,适应寄生生活,B错误;
C、鲫鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳,适于水中生活,C错误;
D、龟属于爬行动物,龟的受精卵比较大,卵内含的养料多,含有水分;卵的外面有坚韧的卵壳保护。能在陆地环境中发育成幼龟,D正确。
故选:D。
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
17.【答案】C
【解析】解:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级。如“天高云淡,望断南飞雁”大雁群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领。而ACD选项中叙述的动物中没有形成一定的组织,成员间没有明确的分工,因此不能称为社会行为。
故选:C。
社会行为是指同一种群的动物相互作用所表现的各种行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级。
解答此类题目的关键是社会行为的特点。
18.【答案】A
【解析】解:分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近.
五种植物中:甲和乙同“科”不同“属”,甲和丙同“目”不同“科”,丙和丁同“纲”不同“目”,戊和丁同“门”不同“纲”。其中“科”所属的分类单位最小,故甲和乙的共同特征最多。
故选:A。
生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。
主要考查了对生物的分类及分类单位的认识。通过生物的分类,可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程.
19.【答案】D
【解析】解:A、关节是骨连结的主要形式,一般由⑥关节面、①关节囊和②关节腔三个部分组成,A正确;
B、①关节囊由致密结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻骨牢固地连起来,其周围或关节腔内还有韧带,使关节更加牢固,B正确。
C、②关节腔内的滑液能减少运动时的摩擦,使关节运动灵活,关节面上覆盖着关节面上覆盖着④关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动,C正确;
D、当叩击膝盖下位的韧带时,产生膝跳反射。当小腿弹起时,图中A股四头肌处于收缩状态,D错误。
故选:D。
关节在运动中起支点作用,图中①关节囊,②关节腔,③关节头,④关节软骨,⑤关节窝,⑥关节面。
掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。
20.【答案】A
【解析】解:A、有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.如克隆羊多莉的产生属于无性生殖,水螅可以进行出芽生殖为无性生殖,A错误
B、青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的,B正确
C、嫁接或扦插的方法属于无性繁殖,后代不会发生变异,可保持果树的优良性状殖,C正确
D、不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,叫做无性生殖。由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖,有性生殖的特点是经过两性生殖细胞,D正确
故选:A。
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合的生殖方式.
关键掌握有性生殖和无性生殖的概念和区别.
21.【答案】C
【解析】解:卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。胚盘两端各有一条白色的带叫系带,起固定卵黄的作用。
故选:C。
如图鸟卵的结构主要为:卵黄,胚盘,卵白,气室,卵黄膜,卵黄系带,卵壳膜,卵壳。
蛋黄即鸡卵内部发黄的部分。鸡卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。
明确鸟卵的结构和功能。
22.【答案】C
【解析】解:A、人类的发际线有两种:有美人尖和无美人尖,是同一性状的不同表现类型,是一对相对性状。父母都有美人尖,女儿却是无美人尖,表明有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状,A正确;
B、基因A和a是控制一对相对性状的等位基因,它们位于一对染色体的相同位置上,B正确;
C、“若控制美人尖与无美人尖的基因A、a表示”,则美人尖的基因组成是AA或Aa,无美人尖的基因组成是aa。“父母都有美人尖,女儿却是无美人尖,”,父母遗传给无美人尖女儿(aa)的基因一定是a,因此有美人尖父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:
因此,母亲和女儿的基因组成分别是Aa和aa,C错误;
D、从遗传图解看出,父母生出儿子有美人尖,其中基因组成为AA的可能性是,D正确。
故选:C。
(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
23.【答案】B
【解析】解:A、人类化石“露西”是在非洲发现的,这是真实的事件,是事实,A错误;
B、化学起源学说认为生命起源于非生命物质,生命起源于原始海洋。现在的地球已经不能在形成原始生命了,因为已经不具备当时的原始地球条件了。可见是一种观点,B正确;
C、达尔文提出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先,不同的生物之间存在着亲缘关系,从而建立了“进化学说”,这是事实。C错误;
D、1965年我国率先合成结晶牛胰岛素,是一种事实,D错误。
故选:B。
事实是事情的实际情况,是实有的事情,包括事物、事件、事态,即客观存在的一切物体与现象、社会上发生的事情等.观点是观察事物时所处的立场或出发点,是从一定的立场或角度出发,对事物或问题所持的看法.
对于事实和观点的判断,应根据是否已经被确认或有确凿的证据来判断.
24.【答案】B
【解析】解:按照达尔文的自然选择学说,害虫的抗药性的产生机制是这样的:害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异,这些变异中包含具有抗药性的变异,药物对害虫的变异进行了选择,具有抗药性的变异个体生存下来并产生后代,不具有抗药性变异的个体则被淘汰,这样,一代代选择并积累下去,就产生了害虫抗药性。所以,害虫个体间存在着抗药性的差异,随着杀虫剂的不断使用,害虫的抗药性强这一性状逐渐得到了选择和加强,存活下来的个体由于具有了更强的抗药性,因而杀虫剂的效果就越来越差了。可见B正确。
故选:B。
达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文的自然选择学说,是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是:物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。
25.【答案】A
【解析】解:A、药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.此说明有“OTC”标志,说明该药为非处方药,A正确。
B、说明书中注明了其功能主治是:流行性感冒,风寒感冒者不适用,B错误。
C、说明书中注明:口服一次4粒,一日三次,C错误。
D、是药三分毒,说明书中注明:本品不宜长期服用,D错误。
故选:A。
服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书,使用说明中的作用与用途(功能与主治)、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。
会正确阅读药物的使用说明书,既能解决题目,又能用于指导我们的实际生活。
26.【答案】生态因素 2 捕食和竞争 蛇 ⑥
【解析】解:(1)环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括:种内关系和种间关系。
(2)食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,图中草是生产者,图中的食物链有:小麦→鼠→猫头鹰小麦 →鼠→蛇→猫头鹰,因此该食物网中共有2条食物链。猫头鹰吃蛇属于捕食关系,猫头鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系,所以此蛇与鹰的关系是捕食和竞争。
(3)有毒物质沿食物链流动逐级积累,营养级越高有毒物质积累越多。因此图2表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,则四种生物构成的食物链是丁→乙→丙→甲,图1中有四个营养级的生物是小麦→鼠→蛇→猫头鹰,因此丙对应图1中的生物是蛇。
(4)在生态系统中,只有生产者(绿色植物)才能通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供食物和能量,因此,二氧化碳是从生产者进行光合作用进入生物体内的。即图中的⑥。
故答案为:(1)生态因素
(2)2;捕食和竞争
(3)蛇
(4)⑥
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链和食物网以及生态系统中各种生物之间的关系。
27.【答案】保护 8 水分和无机盐在体内的运输 变浑浊 光合作用产生氧气 D和B c
【解析】解:(1)1上表皮和4下表皮合称表皮,表皮的细胞排列紧密具有保护作用,属于保护组织;
(2)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。蒸腾作用形成的蒸腾拉力是水分和无机盐向上运输的主要动力。图一中的5 对应图二中的8,都是指气孔,水分通过气孔散失到大气中,拉动了水分和无机盐在体内的运输;
(3)呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以一段时间后,打开阀门②,发现澄清的石灰水变浑浊,说明了植物的呼吸作用产生二氧化碳;打开阀门①,甲试管中收集到的气体能使带火星的木条复燃,说明了光合作用产生氧气;
(4)图四曲线BD段二氧化碳浓度下降的原因是草莓的光合作用吸收了二氧化碳,光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。用式子表示:
(5)丙组同学在图四曲线上标注了A、B、C、D、E五点,一天中有机物积累最多是二氧化碳最低的时候,对应曲线中的D点,氧气浓度最低的点是二氧化碳最高的点,对应曲线中的B点,在曲线的bd段,大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是植物进行光合作用吸收二氧化碳。叶肉细胞在图四C点的生理状况光合作用的速率大于呼吸作用的速率,与图五中c所示的生理状况相匹配。
故答案为:
(1)保护;
(2)8;水分和无机盐在体内的运输;
(3)变浑浊;光合作用产生氧;
(4)
(5)D和B;c。
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;
(3)水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;
(4)图一中,1是上表皮,2是栅栏组织,3是叶脉,4是下表皮,5是气孔;图二中,6是表皮细胞,7是保卫细胞,8是气孔。解答即可。
解答此类题目的关键是提高接受图表信息,利用所学知识分析处理信息的能力。
28.【答案】胃 环形皱襞、小肠绒毛 保障气体畅通 气体扩散 组织细胞处的毛细血管 呼吸作用 4 右心房 ④→③→⑤ 脑干
【解析】解:(1)消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是胃,蛋白质在胃蛋白酶的作用下初步分解成多肽,最终在小肠彻底消化。A表示营养物质的吸收过程,小肠适于吸收过程的特殊结构有环形皱襞和小肠绒毛。
(2)呼吸道是气体出入的通道,有骨或软骨作支架,其作用是保障气体畅通。B表示肺泡内的气体交换的过程,此过程是通过气体的扩散作用实现的。
(3)红细胞在肺部获取氧气后,随血液流动到全身组织细胞处的毛细血管将氧气释放;氧气到达骨骼肌细胞后,在细胞的线粒体内参与细胞内的呼吸作用,分解有机物,释放能量。
(4)肝脏产生的尿素进入血液后,由下腔静脉汇入上图中的4右心房→3右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肾动脉→肾单位(④→③→⑤)通过尿道排出体外。
(5)脑干有人体重要的心血管中枢和呼吸中枢。运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位于脑干内。血液流经肺动脉时,因肺动脉内流动的是静脉血,氧气含量低;流经肺部毛细血管网是,要发生气体交换,氧气由肺泡向血液扩散,氧气含量增高,流经肺静脉是氧气含量较高,肺静脉内流动的是动脉血。血液流经肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉时氧气含量的变化如图所示:
故答案为:
(1)胃;环形皱襞、小肠绒毛
(2)保障气体畅通;气体扩散
(3)组织细胞处的毛细血管;呼吸作用
(4)4右心房;④→③→⑤
(5)脑干。
(1)小肠的结构特殊,具有环形皱襞和小肠绒毛,增加了吸收的表面积,小肠壁和毛细血管壁薄等特点,因此小肠是吸收的主要场所。
(2)血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。
(3)图中A表示营养物质的吸收过程,B表示肺泡内的气体交换的过程,1左心房,2左心室,4右心房,3右心室,①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小管周围的毛细血管网,④肾小囊,⑤肾小球,⑥肾小管。
此题主要考查了营养物质的消化、吸收过程、血液循环途径及循环过程中血液成分的变化等知识。
29.【答案】⑤→④→③→②→① ⑧ B 生长激素 侏儒症
【解析】解:(1)发生缩手反射的反射弧的组成是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器。反射的进行必须靠完整的反射弧,刺激②处,手臂迅速缩回,这个过程不属于反射。
(2)当手受到针的刺激后会感到疼痛,手臂会立即缩回,完成这一反射过程的结构基础是反射弧;手指被扎后立即缩回是简单反射,说明脊髓具有反射功能。然后产生了痛觉,说明脊髓还具有传导功能。感觉到疼痛的部位是大脑皮层的神经中枢。以后见到针或火就会有意识地躲避,是出生后才有的,在第一次被针或火的刺激感觉到疼痛的基础上形成的。因此属于条件反射。该反射的感受器位于 视网膜上。选项中ACD都属于条件反射,B属于非条件反射,可见B符合题意。
(3)如图二所示内分泌腺分泌的激素作用于特定的靶细胞或器官,产生特定的效应。如垂体分泌的生长激素促进蛋白质合成,刺激细胞生长,对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。人在幼年时这种激素分泌不足会患侏儒症。
故答案为:(1)⑤→④→③→②→①;不属于;没有通过完整的反射弧;
(2)⑧; ;B
(3)生长激素;侏儒症
图中①效应器,②传出神经,③神经中枢,④传入神经,⑤感受器,⑥上行传导束,⑦下行传导束,⑧大脑皮层,⑨视神经,⑩晶状体, 瞳孔, 视网膜。
关键是理解熟记反射和反射弧的概念。
30.【答案】细胞结构 寄生 3 细胞膜 2 遗传物质 A 病原体 ②④ 使人体在不发病的情况下产生抗体 特异性
【解析】解:(1)新型冠状病毒的结构简单,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成的,没有细胞结构的生物。细胞是生物体结构和功能的基本单位,病毒寄生在活细胞中,需要寄生在人体细胞中。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
(2)研究表明,受到病毒攻击时发生3细胞膜破裂的免疫细胞在发炎的肺泡或气囊中拥挤,从而减少了对氧气的吸收,导致患者咳嗽、发烧加重、呼吸困难。
(3)新型冠状病毒是靠的内部的2遗传物质(核酸)是进行繁殖的,因此进行基因测序,检测的结构应是图一中的2遗传物质。
(4)病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。新冠病毒是引起新冠肺炎的A病原体;传染源指的是能够散播病原体的人和动物,新冠肺炎患者属于B传染源。
(5)从传染病角度看,新型冠状病毒能引起新型冠状病毒肺炎,因此新型冠状病毒是病原体。传染病的预防措施有三个:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。①迅速建造火神山、雷神山、方舱医院,对患者应收尽收、③实施网格化管理,排查、追踪与治疗同步,属于控制传染源。
②对疫区全面消毒、④要求居民勤洗手,出门戴口罩,能有效地切断传播途径。
⑤倡导居民居家锻炼,合理营养等属于保护易感人群。
(6)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。疫苗是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品,其作用原理是使人体在不发病的情况下产生抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。
故答案为:(1)细胞结构;寄生
(2)3细胞膜
(3)2遗传物质
(4)A病原体
(5)②④
(6)使人体在不发病的情况下产生抗体;特异性
图中1蛋白质外壳、2遗传物质、3细胞膜、4细胞核、5细胞质;A病原体、B传染源、C切断传播途径、D保护易感人群。
掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点可正确解答。
31.【答案】甲 没犬齿 黑色 75% XY
【解析】解:(1)据分析可知,甲图没有犬齿,属于植物性动物,乙图有犬齿属于肉食性动物,牛以植物为食,所以甲图更接近牛的牙齿结构。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,可判断牛毛的黑色是显性性状,棕色是新出现的性状,是隐性性状。如果用B表示显性基因,b表示隐性基因,其遗传图解如图:
由遗传图解可知,若这两头黑牛再生一头小牛为黑色的概率是75%。
(3)细胞核是遗传信息库,染色体位于细胞核中,某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入另一头黑色母牛的子宫孕育,则所生牛犊的遗传物质全部来自于棕色公牛的体细胞的细胞核,因此所生牛犊的性染色体组成应该是XY,体色是棕色。
故答案为:(1)甲;没犬齿;(2)黑色;75%;(3)XY。
(1)哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;这是与它们的食性不同相适应的,草食性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠,肉食性动物具有锐利的适应撕裂肉食的犬齿.图示中甲图无犬齿,属于草食性动物,乙图有犬齿,属于肉食性动物。
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
正确区别草食动物与肉食动物的牙齿结构特点以及理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递是解答本题的关键。
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