课题：4-2化学反应中的质量关系
班级：__________ 姓名：__________ 作业日期：________________
[课前热身]
1、从宏观和微观角度看质量守恒定律，可将化学反应过程归纳为“六个不改变、两个一定改变、两个可能改变”即：“六个一定不变”：宏观上：反应物和生成物 不变；元素的 不变；元素的 不变。微观上：原子的 不变；原子的 没有增减；原子的 不变。“两个一定改变”： 改变，
改变。“两个可能改变”： 可能改变；元素的 可能改变。
2、用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在______容器中进行，才能判定参加化学反应的总质量和生成物总质量是否相等。
3、某物质在氧气中完全燃烧后只生成CO2和H2O，判断该化合物中一定含有_______元素，可能含有_____元素。
4、加热高锰酸钾，剩余固体的质量______原高锰酸钾的质量。
5、1.2g铁丝在氧气中燃烧后，称得固体质量为1.5g，参加反应的氧气质量 _g。
[课堂练习]
1. 下列有关质量守恒定律的认识，不正确的是 （ ）
A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质间的质量关系，与微观过程无关
B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量
C．质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据
D．随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
2. 下列变化可用质量守恒定律进行解释的是 ( )
A．10 g水变成10 g冰 B．5 g糖放入25 g水中得到30 g糖水
C．9 g水完全电解生成l g氢气和8 g氧气 D. 物质升华时要吸收热量
3.硫粉在耐高温的密闭容器(含空气)中加热,下列图示能正确表示容器中所盛物质质量变化的是 ( )
m m m m
0 t 0 t 0 t 0 t
A B C D
4.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确 （ ）
A. 图中单质的化学式为N2 B. 该反应使有毒气体转化为无毒气体
C. 反应物都属于氧化物 D. 反应中原子、分子个数都不变
[课后巩固]
1、以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图： （ ）
（其中和 分别表示两种不同的原子）
由图可知，下列说法中正确的是
①该反应属于化合反应 ②生成物可能是氧化物 ③反应遵守质量守恒定律 ④反应前后分子和原子种类都不变 ⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分
A.．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D. ①②③④⑤
2．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是 （ ）
物质
X
Y
Z
W
反应前质量 / g
10
3
90
0
反应后质量 / g
3.2
3
待测
3.2
A．W可能是单质 B．Y可能是催化剂
C．该反应是分解反应 D．反应后Z物质的质量为86.4g
3. 已知反应A+B＝C+D,且A与B参加反应的质量比为4:3,若反应后生成C和D共2.8克,且消耗的反应物B的质量为 ( )
? A.1. 6克? B.1.2克? C.0.3克? D.0.9克
4． 在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：
(1)实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是
；
(2)将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 。
课题： 4—3化学方程式 1
班级：__________ 姓名：__________ 作业日期：________________
[课前热身]
写出下列化学反应的化学方程式，并注明反应的基本类型： 基本类型
1、碳在充足的氧气中完全燃烧 （ ）
2、碳在不充足的氧气中不完全燃烧 （ ）
3、硫在氧气中燃烧 （ ）
4、磷在氧气中燃烧 （ ）
5、铁在氧气中燃烧 （ ）
6、镁在氧气中燃烧 （ ）
7、铜在空气中灼烧 （ ）
8、加热高锰酸钾固体 （ ）
9、过氧化氢在二氧化锰的催化下发生分解反应 （ ）
10、二氧化碳通入紫色石蕊试液中 （ ）
11、碳酸加热分解 （ ）
12、二氧化碳通入澄清石灰水中 （ —— ）
13、石灰石或大理石与稀盐酸反应 （ —— ）
14、电解水 （ ）
15、氢气在空气中燃烧 （ ）
16、加热碳酸氢铵 （ ）
17、加热碱式碳酸铜 （ ）
18、硫酸铜溶液（CuSO4）和氢氧化钠（NaOH）溶液反应，生成蓝色氢氧化铜[Cu(OH)2]沉淀和硫酸钠（Na2SO4）溶液 （ —— ）
19、一氧化碳在空气中完全燃烧生成二氧化碳 （ ）
20、乙炔（C2H2）在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 （ —— ）
21、氨气和氯化氢气体产生白色氯化铵固体 （ ）
22、二氧化碳和水在叶绿素的作用下吸收光能生成葡萄糖（C6H12O6）和氧气
23、钠在氯气中燃烧生成氯化钠 （ ）
*24、石蜡（CnH2n+2）在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 （ —— ）
[课堂练习 配平下列化学方程式：
1、 Al + CuCl2 —— AlCl3 + Cu
2、 Fe + O2 —— Fe2O3 （铁在潮湿的空气中生锈）
3、 Al + Fe3O4 Fe + Al2O3
4、 H2 + Fe3O4 Fe + H2O
5、 H2S + O2 SO2 + H2O
6、 CH4 + O2 CO2 + H2O
7、 WO3 + H2 W + H2O
8、 Fe2O3 + HCl —— FeCl3 + H2O
9、 Al2(SO4)3 + KOH —— Al(OH)3 ↓ + K2SO4
10、 C2H4 + O2 CO2 + H2O
11、 C + H2SO4（浓） CO2 ↑ + SO2 ↑ + H2O
12、 FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2
13、 Fe2O3 + CO Fe + CO2
14、 C2H5OH + O2 CO2 + H2O
[课后巩固]
1、某化合物X燃烧时，发生反应：2X + 5O2 4CO2 + 2H2O，则X的化学式为 （ ）
A、CH4 B、C2H2 C、C2H4 D、C6H6
2、现有一化学方程式：Cu + 4HNO3（浓）Cu(NO3)2 + 2X↑+ 2H2O
则X的化学式应该是 。
3、三硝酸甘油酯[C3H5(ONO2)3]是一种炸药，可因撞击而爆炸，同时产生高温，爆炸按下式进行（式中a、b、c、d为化学计量数）：
4C3H5(ONO2)3 = aN2 ↑ + b CO2 ↑ + cH2O↑ + dO2↑
则：a为 b为 c为 d为
课题： 4—3化学方程式 2
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[课前热身]
1、质量守恒定律是： 等于 。从微观角度看，物质发生化学反应时质量守恒，是因为化学变化的本质为 ，在反应前后 的 没有改变，进一步推导还可得出宏观 的 没有改变。
2、化学方程式是用 表示 的式子，书写化学方程式必须遵循的原则是： ， 。在化学方程式中：“+”表示 ，“△”表示 ，燃烧的条件用 表示，生成的气体符号为 ，生成难溶或不溶的沉淀符号为 ，如有气体或固体 反应时，不需表示。
3、化学方程式表示的意义有1） 是什么；2） 之间的 ，3） 之间的 数之比，在反应2H2O2 2H2O + O2↑表示1） ；2）每 份质量的 反应生成 ；3）每 个 反应生成 。
[课堂练习]
1、科学家正在研究在太空建一座太阳光变成激光的装置，然后利用激光照射添加了催化剂（TiO2）的水，水就能有效的分解，即：2H2O 2H2+O2↑，
某同学看到此化学方程式，即想到两点：1）水在激光和催化剂的作用下，能分解产生氢气和氧气；2）每36g水可以分解成4g氢气和32g氧气。你还能想到更多吗？，请将你的想法填写到下面的空白中：（再任写两点） 。
2、mg的A物质与ng的B恰好完全反应，生成wg的C，同时生成的D的质量为 g。
3、下列关于氢气在氧气中燃烧的叙述中正确的是 （ ）
A、8g氢气和1g氧气反应生成9g水 B、9g氢气和9g氧气反应生成18g水
C、1g氢气和8g氧气反应生成9g水 D、16g氢气和2g氧气反应生成18g水
4、2000g高锰酸钾加热一段时间后，称得剩余固体的质量为1992.5g，则制得氧气的质量为 （ ）
A、5.1g B、7.5g C、14.1g D、9.6g
5、一种化肥X，在运输过程中如受到猛烈撞击，会发生爆炸，其化学方程式为2X 2N2↑+ O2↑+ 4H2O，则X的化学式为 （ ）
A、NH4OH2 B、NH4NO2 C、CH3COONH4 D、NH4NO3
[课后巩固]
1、燃烧24.8g红磷需多少克氧气？同时生成多少克五氧化二磷？
2、实验室用13g锌粒与足量的稀硫酸反应制取氢气（Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑），计算：
1）生成氢气的质量；2）在标准状况下占多少体积？（标准状况下，氢气的密度为0.09g/L）
3、将一定量的CO2通入足量的石灰水的烧杯中，烧杯增重8.8g，求生成沉淀的质量。
课题： 4—3化学方程式 3
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[课前热身]
1、打雷放电时空气中有较少量的O2转化为臭氧（O3）3O2===2O3，若有30g O2参加了化学反应，则生成臭氧的质量为 （ ）
A、20 g B、30 g C、60 g D、45 g
2、在4X+5Y2===2Z的反应中，Z的化学式用X、Y表示为 （ ）
A．X4Y5 B．X2Y5 C．XY2 D．X4Y10
3、下列关于化学方程式2H2＋O2 2H2O的读法中，正确的是 （ ）
A、每两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水
B、氢气加氧气点燃等于水 C、氢分子加上氧分子点燃等于水
D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
4、下列化学方程式书写正确的是 （ ）
A、2H2＋O2＝2H2O B、CaCO3＋HCl＝CaCl2＋H2O+CO2↑
C、CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3+H2O D、CO2＋H2O＝H2CO3
5、物质X、Y反应生成Z，化学反应式为：X + 3Y===2Z ，现有6gX与足量Y反应，生成12gZ，则X、Y、Z的相对分子质量比为 （ ）
A、3∶1∶2 B、3∶1∶3 C、1∶3∶2 D、1∶1∶2
[课堂练习]
1、已知反应2A+B===3C+D，若10g A和4g B恰好完全反应生成5g D，则A、
B、C、D的质量比为（ ），A、B、C、D的相对分子质量比为 （ ）
A、10∶4∶9∶5 B、4∶5∶5∶3 C、2∶1∶3∶1． D、5∶4∶3∶5
2、H2、O2组成的混合气体20g，点燃充分反应后生成18g水，则混合气体可能是（ ）
A、2g氢气和16g氧气 B、4g氢气和16g氧气 C、2g氢气和18g氧气 D、无法确定
3、实验室常用二氧化锰和过氧化氢溶液混合制氧气，下图表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图象是[横坐标表示时间t，纵坐标表示混合物中ω（MnO2）]（ ）
A B C D
4、用下列装置证明质量守恒定律的实验，反应前后容器中物质的总质量不相等的是（ )
[课后巩固]
1、下图中，表示氧原子，表示氢原子。根据此图，试回答下列问题。
(1)写出该反应的化学方程式
(2)在反应中没有发生变化的粒子是
(3)试说出其中一种物质的组成
（4）试说出其中一种物质的构成
2、黑火药的成分是木炭粉、硫磺粉和硝酸钾（KNO3），点燃时发生爆炸生成硫化钾、二氧化碳和一种单质，写出该反应的化学方程式： ，生成物的化学计量数之和为 。
3、实验室用20%的过氧化氢溶液170g来制取氧气，理论上可制得多少克氧气？在标准状况下能装满几个250mL的集气瓶？（在标准状况下，氧气的密度为1.43g/L）
4、250g含碳酸钙80%的石灰石与足量的稀盐酸完全反应，能生成多少克二氧化碳？同时生成多少克氯化钙？
5、燃烧3.36g细铁丝需要多少克氧气？这些氧气需多少克高锰酸钾完全分解才能制得？
*6、某有机物的相对分子质量为26，取该物质13g在氧气中完全燃烧，生成44g二氧化碳和9g水，则该有机物的化学式为 。
