教科版（2017秋） 四年级下册2.2 点亮小灯泡 一课一练 （含答案）

2.2 点亮小灯泡
一、选择题
1．下面的用电器中，用电池供电的是（ ）。
A．电磁炉 B．石英钟 C．洗衣机
2．我们实验用的小灯泡有（ ）连接点。
A．一个 B．两个 C．三个
3．连接在简单电路中的小灯泡被称为（ ）。
A．用电器 B．电源 C．开关
4．以下三个电路连接中，当开关闭合时，小灯泡能发光的是（ ）。
A． B． C．
5．下列小灯泡的连接能发光的是（ ）。
A． B． C．
二、填空题
6．在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有( )通过。只有( )流过灯丝时小灯泡才会发光。
7．电池是一种便携式( )。电池的一端是铜帽，称为( )；另一端是( )，称为( )。
8．做“使一个小灯泡发光”的实验，至少需要( )、( )、( )等材料。
9．电流从电池的( )流出，通过灯泡，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的( )，形成一个完整的回路，灯泡就会发光。
三、判断题
10．小灯泡的发光部位在灯丝。( )
11．电从电源的正极流出，再从负极流回来。( )
12．在一个完整的电路中，只有电池没有电了，小灯泡才会不亮。( )
13．短路时，电池和导线会在瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也会被损坏。( )
四、连线题
14．请将下列电路连接情况与对应的名称连起来。
通路
断路
短路
五、简答题
15．下图所示的电路中有两处错误，请把错误之处圈出来。
16．看图填空。
17．标出小灯泡并标出各部分的名称。
六、实验题
18．让小灯泡发光。
实验目的：探究哪种连接能点亮小灯泡。
实验猜测：电经过小灯泡构成一个通路的连接能点亮小灯泡。
实验材料：1个小灯泡、1根导线（两端各剥了约2厘米塑料）、1节1.5伏的干电池、记录表。
实验步骤：
（1）用导线分别把电池和小灯泡按下面的五种连接方法进行连接（如下图）。
（2）实验现象记录每种情况的小灯泡是否发光，并判断电路是否接通。
连接方法 一 二 三 四 五
现象（小灯泡是否发光） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
电路类型 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
实验结论：电流从电池的正极出发经过小灯泡回到电池的负极，形成一个完整的___________，此时小灯泡才会___________。
七、综合题
19．为了让一个标有“3V”的灯泡正常发光，请你用笔画线代替导线，把下面的电路连接起来。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．B
3．A
4．B
5．C
6． 电流 电流
7． 电源 正极 锌壳 负极
8． 电池 导线 小灯泡
9． 正极 负极
10．√
11．√
12．×
13．√
14．
15．
16．
17．
18． 是 否 是 是 否 通路 短路 通路 通路 断路 通路 亮
19．
答案第1页，共2页
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