5.鲁滨逊漂流记 同步练习（含答案）

鲁滨逊漂流记
一、填空题
1．补全本课出现的四字词语，并完成练习。
焉知( )( ) 心( )气( ) 与( )隔( ) ( )( )海角
奄奄( )( ) 不( )之( ) 前( )未( ) ( )( )天日
（1）再写出两个与画“____”的词语结构相同的词语：__________、__________。
（2）比喻坏事在一定的条件下可变为好事的词语是：塞翁失马，__________。
（3）经过考古学家不懈的努力，这批珍贵的青铜器终于得以__________。（选词填空）
2．看拼音写词语。
kǒng jù( ) qī liáng( ) quē fá( ) jì mò( ) shū jí( )
yàn huì( ) zhà lán( ) kòng zhì( ) qīn xí( ) jiè dài( )
3．《鲁滨孙漂流记》一文中，在荒岛上鲁滨逊是用什么办法来计算日期的？ _______________________________________________
4．“当一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。”在荒岛生活的28年里，鲁滨逊无不实践着这句格言的内涵，请你举出体现鲁滨逊通过具体的行动来改变自己生存状况的两个例子。
_____________________________________________
5．成语接龙。
1．千门万( )告人( )风残( )明风( )天白( )理万( )不可失
2．己所不( )擒故( )横交( )综复( )草从( )龙活( )头蛇尾
二、语言表达
6．春节，盈盈家请客喝酒，父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒，盈盈不小心将酒倒得溢在桌上，一时，他觉得不好意思。为了摆脱尴尬，活跃气氛，他便风趣地说：“_____________”
7．周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，这样就可以万事大吉了。
（1）你怎样拒绝他的提议？
______________________________________
（2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？
________________________________________
三、排序题
8．根据课文内容，给鲁滨逊在荒岛上的活动排序：_______________。
①救出船长。 ②搬运沉船上的东西。 ③解救“星期五”。
④搭建帐篷。 ⑤发现野人脚印。 ⑥畜养山羊。
四、信息匹配
9．一锤定音（给下列加点字选择正确的读音，用“——”画出）。
畏惧(wéi wèi) 桅杆(wěi wéi) 停泊 (pō bó)
野蛮(mán màn) 简陋(lòu nòu) 寂寞(shū jì)
10．给带点字选择正确的读音，在下面画“√”。
铁锹（qāo qiāo） 日晷（ɡuǐ jiù）　　停泊（bó pō） 畜养（xù chù）
挣扎（zhā zā zhá） 忠仆（pú bǔ） 苦闷（mèn mēn） 叛（pàn bàn）乱
五、现代文阅读
名著阅读。（《鲁滨逊漂流记》片段）
我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情，我开始尽可能地安慰自己，把我遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和，我按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了我所遇到的幸与不幸：
坏处：我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。
好处：但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。
坏处：我被单独剔出来，与世隔绝，受尽苦难。
好处：但是，我也免于死亡，而船上其他人员都已丧命。
……
……
总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西，这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。
11．上述片段的作者是_____国的___________，课文内容由_________和_________两部分组成，小说主人公鲁滨逊喜欢_________和_________。
12．根据意思，从以上片段中找出相应的四字词语。
（1）心里平和，不急躁，不生气。( )
（2）怎么知道这不是福呢？( )
13．用自己的话简要归纳这个片段的主要内容。
________________________________
14．联系上下文或生活实际，谈谈你对片段中画“_______”句子的一理解。
________________________________
阅读《鲁宾逊漂流记》“节选”第一到四自然段，完成下面的练习。
从前，有一个叫鲁滨逊的英国人，他喜欢航海和冒险，到过世界上很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。
有一次，鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，心里想:流落到这种地方，怎样活下去呢
等到潮水退了，鲁滨逊看到那翻了的船，有一半浮在海面上，离岸并不远。他就找了一些术头做成木筏，划到船边。在船舱里，鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上。没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在凄凉中感到一丝安慰。
鲁滨逊走遍荒岛，在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。那儿可以看到海面，他希望瞧见过往的船只，以便请求救援。
15．解释词语。
闻所未闻：______________
16．鲁滨逊从船上搬下的东西有（ ）
A．笔、墨水、纸 B．罗盘、地图 C．日晷、望远镜 D．猫、狗 E．内衣
17．鲁滨逊用笔、墨水和纸非常节省是因为______________________________
18．鲁滨逊为什么说“现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了”？
________________________________________
19．鲁滨逊在没有找到墨水、笔和纸之前是怎样计算日期的？
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六、书面表达
20．作文。
题目：学会生存——读《鲁滨逊漂流记》有感
要求：请你结合“学会生存”这一主题，谈一谈你读《鲁滨逊漂流记》的感想。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 非 福 平 和 世 绝 天 涯 待 毙 时 需 所 有 重 见 寥寥几笔 草草了事 焉知非福 重见天日
2． 恐惧 凄凉 缺乏 寂寞 书籍 宴会 栅栏 控制 侵袭 借贷
3．示例：在一个方柱的四边，每天用刀刻一个凹口，每七天刻一个长一倍的凹口，每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历，可以计算日月了。
4．示例：（1）他从失事的船里打捞上来许多工具，食品和钱。
（2）他为了使自己的生活好过，学会了做食物，种庄稼，驯养动物，救下了黑人并取名星期五。
5． 户 晓 月 清 日 机 欲 纵 错 杂 生 虎
6．都怪爸爸给我取了“盈盈”这个名字，盈者，满也。瞧，这酒都从杯中满出来了。
7． 张力，谢谢你的好意，不过，我是不会去的。 首先我认为，我们还是小学生是不能去网吧的。其次网络是把双刃剑，善用可丰富自己，滥用会毁灭自己。再者说，你这样找借口骗父母那就是错上加错，不但会让你更加沉迷于网络，还会让你学业退步。张力，我劝你也别去了。
8．②④⑥⑤③①
9．wèi wéi bó
mán lòu jì
10．qiāo ɡuǐ bó xù
zhá pú mèn pàn
11． 英 丹尼尔·笛福#笛福 梗概 节选
航海 冒险
12． 心平气和 焉知非福
13．鲁滨逊将自己遇到的凶险和幸运作对比，从而使自己心平气和。
14．面对困难，我们要辩证地看待它，保持积极乐观的心态。
15．指听到了从来没听说过的事情，也形容该事物非常罕见。
16．ABC
17．要用它们来记录事情，而且这些鲁滨逊不会制作
18．因为目前岛上只有他一个人。
19．用刀子在一个大柱子上刻字：“我于1659年9月30日在此上岸。”把它做成一个大十字架，在这个方柱的两边，每天用刀子刻一个斫痕，每七天刻一个大一倍的斫痕，每一个月刻一个再大一倍的斫痕。
20．范文：
学会生存——读《鲁滨逊漂流记》有感
《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神，宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强列的真实感。
拜读这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。
在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。
答案第1页，共2页
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