第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 教案

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第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 教学设计
【单元介绍】
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取重文轻武的治国政策。与此同时，周边民族先后建立的辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。北宋灭亡后，南宋占据江南，与金朝形成南北对峙的局面。两宋时期，各民族之间在更大范围内交融，社会经济蓬勃发展，国内外贸易空前繁荣，科技发明取得重大成就，文学艺术硕果累累。蒙古族建立的元朝，疆域空前辽阔，各民族间交融得到进一步发展，东西方交流得到加强，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。
【新课导入】
问题导入：
两宋和辽、西夏、金时期，几个民族政权对峙。中国的再次统一，是由蒙古族建立的元朝完成的。
生活在北方草原的蒙古民族如何崛起
元朝如何建立 又怎样实现全国统一
【目录 教学目标 重难点】
目录：
一 成吉思汗统一蒙古
二 蒙古灭西夏与金
三 元朝的建立与统一
教学目标
1、知道成吉思汗统一蒙古、元朝的基本建立史实。
2、了解蒙古军灭亡西夏、金和南宋的历史过程。
3、理解和认识元朝大统一的历史意义。
重点:元朝的建立和统一。
难点:元朝大统一的历史意义。
【教学过程】
模块一、成吉思汗统一蒙古
蒙古族是中国北方一个古老的民族，原活动在大兴安岭北段，后向西迁徙，进入草原地区。
生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。
—《蒙枢备录》
这个民族有什么样的特征？
蒙古族善于骑射，骁勇善战，逐水草而居，过着游牧的生活。
《蒙古秘史》中这样写道：“星天旋转，诸国争战， ……没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”
结合教材内容和材料，可以看出12世纪时蒙古草原上是一种什么状况？当时牧民们的最大心愿是什么？
状况：
12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。
心愿：
人们盼望草原统一起来，结束战争。
蒙古诸部为什么会相互战争？
蒙古人的生活方式是游牧，征服是其生活习惯的逻辑。如果一个部落停留在一个地方，一直在同一个脆弱的生态系统中狩猎，那么将逐渐衰落，最终臣服在别的部落脚下。生存的唯一方法是不断迁徙。
——（加）卜正民：《哈佛中国史05·挣扎的帝国：元与明）》
视频：成吉思汗
1.孛儿只斤·铁木真（1162 — 1227年），世界史上杰出的政治家、军事家。
2.1206年统一蒙古各部，建立蒙古政权，尊号“成吉思汗”,意为“拥有海洋四方”
拓展延伸
成吉思汗
9岁，父亲被仇敌毒死，孤儿寡母被部族亲朋抛弃，依靠掘草根、拾果子、打土拨鼠度日。
16岁，羊马被偷走；在没有食物果腹的困境中，为躲避仇家的围捕，连续在密林中待了9天；被带枷锁游行，后躲在羊毛中才得以脱身。
17岁，新婚不久的妻子被抢走。同年，用妻子的嫁衣作礼与克烈部王罕结盟，借兵打败了蔑尔乞人，夺回妻子。
28岁，在十三翼之战中失利，这是他一生所经历60余场战争中唯一的一次战败。
44岁，蒙古诸部聚会于斡难河源，树起九足白旗，共推铁木真为全蒙古大汗，上尊号“成吉思汗”，意为“拥有海洋四方的王”。
成吉思汗为什么能够统一蒙古？
（1）当时蒙古各部相互混战，社会动荡不安，人民渴望统一、安定。
（2）童年的困苦磨难练就了坚强的个人意志和机敏的个人胆识，使他具备了领导能力。
（3）铁木真建立了一支强大的军队，多年征战，最终完成统一。
阅读课本，归纳成吉思汗巩固统治的措施有哪些？
（1）政治方面：建立了军事、行政和生产相结合的制度；建立司法机构。
（2）军事方面：建立护卫部队。
（3）文化方面：创制蒙古文字。
蒙古族原来没有文字，只靠结草刻木记事。在铁木真讨伐乃蛮部的战争中，捉住一个名叫塔塔统阿的畏兀儿人。铁木真让塔塔统阿用畏兀儿文字母拼写蒙古语，教太子诸王学习，即“畏兀字书”。后经过改革，更趋完善，一直沿用到今天。
模块二、蒙古灭西夏与金
归纳蒙古统一后的对外扩张情况。
（1）成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏，西夏向金朝求援，遭到金的拒绝，1227年西夏灭亡。
（2）成吉思汗率军进攻西夏时，在六盘山去世。蒙古和南宋结盟，1234年，蒙古灭金。
（3）金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，战争持续了40多年。
如何评价铁木真？
① 他统一了蒙古各部，建立了蒙古政权，从此，结束了蒙古草原长期混战的局面，促进了蒙古社会的发展，这是最突出的历史功绩。
② 他统一蒙古，为后来元朝统一全国奠定了基础。
③ 蒙古统一后，他发动了一系列的扩张战争，是有侵略性质的，但也加强了不同地区之间的联系。
④ 他是蒙古族杰出的首领。
模块三、元朝的建立与统一
1.元朝的建立
时间：1271年
建立者：忽必烈
国号：元
都城：大都
忽必烈将会面临哪些问题？
（元朝疆域）“北隅阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表” “汉唐极盛之际不及焉”。 ——《元史.地理志》
疆域辽阔、管理困难
黄河以南，长江以北，汉水以东，“在前南北边徼，中间歇闲岁久，膏肥有余，虽有居民，耕种甚是稀少”。 ——《秋涧集》
农田荒废，经济萧条
元初，西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故如何？”
——《元史》
文化落后，矛盾尖锐
2.治国措施
1． 他即位后，接受了汉族儒臣提出的“行汉法” “行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。
2． 他依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。
3.元灭南宋
宋末三杰
文天祥（1236——1283年），南宋状元。
当元军进攻临安时，他招募士兵前去救援。朝廷委任文天祥为右丞相，派他到元军大营谈判。他遭到扣留，不受利诱，威武不屈，后来乘机逃出，历经磨难，继续组织抗元斗争。文天祥兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名句。文天祥被押解到元大都后，元世祖忽必烈亲自劝降，他严词拒绝，后被押到刑场处决，年仅47岁。
视频：文天祥事迹
元朝灭南宋
元朝的统一过程大体上可分为三个阶段：
① 灭西夏、金，并逐渐对南宋形成包围之势。
② 忽必烈继承汗位，于1271年改国号元，1272年定都大都。
③ 1276年，元军攻人南宋都城临安，南宋灭亡，至此元完成了全国的统一。
元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。
我们应如何评价蒙古灭西夏与金、元灭南宋这种战争
金灭辽、金灭北宋、蒙古灭西夏与金、元灭南宋等都属于民族征服战争，其结果是被征服民族政权的丧失，而不是民族的灭亡。
问题思考：元朝是历史发展的必然趋势，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？
1.元统一的进步性是不争的事实。
2.但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看到事物的两个方面。
3.文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫，与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受到后人的敬仰和纪念。
4.因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一的进步性，只是二者的角度不同。
拓展延伸
元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后的第几次大统一？
【课堂小结】
【布置作业】
完成练习册中的相关习题。
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