教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人民教育出版社
课题名称 Unit 2 What time do you go to school
难点名称 用逆读法表达时间
难点分析 从知识角度分析为什么难 时间表达方式有两种,一种是顺读,同学比较好掌握。另一种是逆读法,它分为分钟数小与半个小时要用past,分钟数大与半个小时要用to,遇到一刻用quarter,看到半点用half,整点用o’clock
从学生角度分析为什么难 逆读法分的比较细其中难点past、to、half学生不能灵活应用。
难点教学方法 1.看钟表,用举例讲解时间表达法, 2.通过顺口溜巧记past、to、half、quarter、o’clock。 3.通过当堂训练巩固所学知识。
教学环节 教学过程
导入 用学生熟悉的钟表导入,举例讲解不同时间表达法。
知识讲解 (难点突破) 认识钟表,能正确读出时间。 通过顺口溜巧记表达不同时间所应用的词past、to、half、quarter、o’clock。 在练习中突破难点。
课堂练习 (难点巩固) 一 练一练: 1. 8:00 10:00 3:00 2. 2:10 4:20 6:15 3. 4:30 5:30 2:30 4. 1:45 4:55 2:50 、
小结 本节课我用学生熟悉的钟表展示不同时间,通过看钟表、认时间掌握past、to、half、quarter、o’clock正确表达时间的方法。