教科版（2017秋） 三年级下册3.7 地球--水的星球 （课件18ppt）

(共18张PPT)
地球--水的星球
教科版科学三年级下册第三单元第7课
太阳和月球有哪些相同和不同的特征？
一、新课聚焦
恒星
发光
黑子 白天
很远
温度高 很大
卫星
反射光
夜晚 灰色
近
月海 环形山
球体
东升西落
太阳
月球
地球和它们相比，有什么
独特的地方？
地球
空气
水
地球上有
生命
从图片上看地球，地球就像一 个“水的星球”。
地球是由陆地和海洋组成。
地球表面未被海水淹没的部分叫陆地，包括大陆和岛屿。
面积广大的陆地称大陆；
四周被海水包围的小块陆地称岛屿。
与太阳和月球相比，地球最独特之处是拥有着丰富液态水。
月球
地球
太阳
地球有多少水？
水对地球意味着什么？
1、观察地球仪
二、科学探索
地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。
各种类型的地球仪
经纬网格地球仪
政区地球仪
示意性地球仪
地形地球仪
地形地球仪
1、观察地球仪
二、科学探索
通过地形地球仪，你观察到了什么？
在地球仪上除了用不同的颜色表示陆地和海洋之外，
还用各种符号和文字来表示山脉、国家和城市等。
蓝色代表海洋，颜色越深代表深度越大；
白色代表冰川；
绿色代表平原；
黄褐色代表丘陵、山峰和高原，颜色越深地势越高。
河流
湖泊
海洋
冰川
水库
地形地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征:
有绿色的平原、棕色的山峰，平原比较低矮、山峰高耸入云，还有丰富的水资源等。
仔细观察，地球仪上的水域有哪些？
地球上的水资源主要集中在海洋。
陆地面积和海洋面积相比，谁大谁小？
陆地
海洋
海洋面积大于陆地面积
有什么办法比较出海洋面积比陆地面积大多少呢？
准备材料：一张透明计算纸和一张世界地图
二、科学探索
2、数格子比较陆地和海洋面积
看：怎么数格子
①用横着数或竖着数的方式进行
②超过半格记一格，不到半格不计
③以打“√”的形式将海洋的格数全部勾出来，再统计
④以打“ ”的形式将陆地的格数全部勾出来，再统计
海洋面积大于陆地面积。陆地面积约占地球总面积的29%，海洋面积约占地球总面积的71%。
活动结论：
你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？
①植物、动物都离不开水，水是生命之源。
②水也是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质之一。
三、问题与研讨
水是生命之源， 生命起源于海洋，
有水才有存在生命的可能。
科学家在探索太空时，把星球上有没有水的存在当作是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。
四、拓展
寻找外星生命需要先找水
一个人可以几天不进食，但不能几天不喝水。
一个健康的成人每天约需2.5千克水。
水对于我们人类这么重要，你觉得我们平时应该怎么做？