备战2022 初中语文二轮复习积累 题型三 成语运用 （含答案）

题型三　成语运用
题组一　历下模拟
1．(2021·历下区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．十年来最强沙尘暴席卷我国北方地区，所到之处暗无天日。
B．“时代楷模”张桂梅点亮了乡村女孩的人生梦想，这背后有许多鲜为人知的艰辛。
C．央行数字货币是人民币的数字化形式，它的发行对传统货币的冲击是不可理喻的。
D．为尽情展现盛唐时期的文化风貌，舞蹈《唐宫夜宴》的主创团队可谓无所不为。
2．(2021·历下区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．这部影片里的阵阵炮火声如雷贯耳，我甚至感觉自己的耳朵都快要被震聋了。
B．如果你在阅读《儒林外史》的过程中遇到困难，我定会鼎力相助，毫不惜力。
C．面对记者提问，外交部部长王毅“金句”频出，侃侃而谈，尽显大国外交风范。
D．中小学运动会上，选手们你追我赶又相敬如宾，彰显了历下学子的蓬勃朝气。
3．(2021·历下区三模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．学考临近，我们目前的当务之急是调整心态，回归基础，加强落实。
B．艾青《我爱这土地》这首诗脍炙人口，写出了中华儿女共同的心声。
C．山东健康码升级成金色，为推广疫苗接种、形成群体免疫推波助澜。
D．雨过天晴，我们站在山崖边，欣赏着行云流水，有种说不出的愉悦。
4．(2020·历下区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．很多人知道猎食野生动物是不正确的，却不以为意，我行我素。
B．新冠肺炎疫情期间，全国中学生“停课不停学”，但学习效果良莠不齐。
C.不良商贩呕心沥血经营的口罩制假窝点被工商局一举查获。
D．我刚去了大明湖，那里的行云流水给我留下了深刻的印象。
5．(2020·历下区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．犯罪分子推陈出新，利用人性的弱点，想出了新的诈骗手法。
B．随着疫情在国外的发展，口罩成了炙手可热的出口商品。
C．央视记者朱广权为湖北直播带货，妙语连珠，游刃有余，令很多网红主播只能望其项背。
D．学习总得靠个人努力，如果自己不长进，即便师长耳提面命，恐怕也无济于事。
6．(2020·历下区三模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．疫情期间，“逆行者”的感人事迹让我们耿耿于怀。
B．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，是中国传统文化的瑰宝。
C．夕阳西下，大明湖湖面光影交织，好一派浮光掠影的景象。
D．在演讲比赛中，钟明夸夸其谈，最终以优异表现获得一等奖。
7．(2019·历下区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．早春的大明湖，浮光掠影的美景令人沉醉。
B．他的一番话有理有节，大家不由得随声附和起来。
C．面对浩如烟海的商品，我不知道该如何选择。
D．济南正坚定不移地朝着现代化国际大都市的目标前进。
8．(2019·历下区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．济南轨道交通1号线正式开通，市民们慕名而至地到来。
B．机会到来时切莫犹豫，不要等到失之交臂后再暗自叹惋。
C.首张黑洞照片公布于众，让全球天文爱好者们忘乎所以。
D．看见母亲朝自己快步走来，正在奋力奔跑的他戛然而止。
9．(2018·历下区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．青少年“拿手机，戴耳麦”的现象已蔚然成风，专家呼吁让纸质阅读回归生活。
B．咱俩大学是同班同学，如今又成了同行，真是殊途同归呀！
C．长江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸的美景彼此呼应，相得益彰。
D．当年他祖父独自孑然一身闯关东，从此就在这白山黑水之间安了家。
10．(2018·历下区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．一到夏天，趵突泉就成了炙手可热的旅游胜地。
B．我是个外行，我说的话可能贻笑大方，可我还是要说几句。
C．这部小说想象奇特，情节曲折，读者对其评头论足，大加赞赏。
D．面对众弟子，孔子侃侃而谈地讲述如何遵守礼仪。
题组二　市中模拟
1．(2021·市中区一模)下列成语使用恰当的一项是(　　)
A．当西方世界还在疫情的迷雾中彷徨，中华大地首先传送出妙手回春的喜人信号。
B．中国人每年“舌尖上的浪费”令人叹为观止，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
C．阳春三月，南部山区的各种花卉相继开放，引来了众多市民袖手旁观。
D．人生道路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。
2．(2021·市中区二模)下列成语使用恰当的一项是(　　)
A．为了实现心中的梦想，在学考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。
B．宽厚里夜市一派繁荣的景象，各种摊位摩肩接踵，给济南带来了久违的烟火气息。
C．在这次考试中，他成绩不理想，便开始对自己妄自菲薄了。
D．在市中“诗词达人秀”比赛中，选手们自信满满，对答如流，赢得现场观众的阵阵掌声。
3．(2021·市中区三模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．好的书籍能够引导人不断完善自己，让读者在不知不觉中潜移默化，浸润心灵。
B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，来不得半点儿虚假，更不能好高骛远。
C．这次开展守法护法征文活动，有些人竟对《国家安全法》《教育法》等法律素昧平生。
D．浩渺的宇宙中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
4．(2020·市中区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．在党中央正确领导下，中国人民万众一心，众志成城，对打赢疫情防控阻击战充满信心。
B．在抗击疫情时期，众多莘莘学子通过“空中课堂”“网络直播”等方式在家学习。
C．电影《芳华》再现了那个年代特有的青春记忆，观众无不拍手称快。
D．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
5．(2019·市中区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．我十分仰慕这位科学家，当我见到他时，却有点诚惶诚恐。
B．狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。
C．有的人明明看到花圃里有“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照。
D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。
6．(2019·市中区二模改编)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．济南文化资源丰富，我们应该巧立名目，开发新的旅游项目，为旅游事业增添光彩。
B．依法纳税是每个公民责无旁贷的责任。
C．电影《流浪地球》以抑扬顿挫的情节和大气磅礴的场面掀起了全民观影热潮。
D．雷锋，一个家喻户晓的名字，一个永存的英雄，一个人民永远要学习的榜样。
7．(2018·市中区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．抗日英雄赵一曼不幸被捕，虽被打得全身遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。
B．习近平主席同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，讲话中引经据典，催人奋进。
C．对黑哨行为应当如何定性，法学界人士意见统一，莫衷一是。
D．在雷鸣般的掌声与欢呼中，王林同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。
8．(2018·市中区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始对自己妄自菲薄了。
B．《命运交响曲》气势雄浑，每次听到，都会给人一种强烈的心灵震撼，使人叹为观止。
C．对待学习，我们必须脚踏实地、持之以恒，绝不能有半点虚假和骄傲。
D．有些同学对作文中的病句和错别字总是不以为然，觉得这些都是小事，无关紧要。
题组三　历城模拟
1．(2021·历城区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．济南城区内环水系和外环水系已融会贯通，打造了“双水绕城”的城市景观。
B．改革开放后，中国万象更新，人民生活水平大大提高。
C．春日的大明湖，波光潋滟，真是美轮美奂。
D．《中国诗词大会》连办六季，诗词爱好者们趋之若鹜。
2．(2021·历城区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．他是个趋炎附势的小人，前倨后恭的丑态令人不敢恭维。
B．一声春雷，那贵如油的春雨淅淅沥沥地落下，春风轻拂下的济南可谓是满城风雨。
C．在纪念建党100周年活动中，同学们高谈阔论，深入学习党史，发扬民族精神。
D．习主席在清华大学考察时强调，振兴中华民族是广大青年责无旁贷的责任。
3．(2020·历城区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．春天到了，大明湖畔杨柳依依，湖中碧波荡漾，风景宜人，美不胜收。
B．大家都认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和地表示赞同。
C.突然，一个影子如白驹过隙般一闪而过，快捷如飞。
D．孩子向家长吐露心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
4．(2020·历城区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉。
B．工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地百姓办了许多实事。
C．司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义，终于写成了《史记》。
D．这是个温暖和谐的班级，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！
5．(2020·历城区三模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．他站在演讲台上，用目空一切的气势征服了全场观众。
B．济南龙洞景区，山势高峻，树木丛生，置身其中，让人不由感叹大自然的巧夺天工。
C．这些视频取材于中国农家的衣食住行，每一条都别有用心，流动着丰富的田园气息。
D．我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情，急功近利的做法是违背教育原则的。
6．(2019·历城区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。
B．大家在了解到他见义勇为的英雄事迹后，油然而生地产生了敬佩之情。
C．在第五届国际矿博会上，当看到世界最大碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止。
D．奶奶年纪大了，总是周而复始地说着一句话。
题组四　槐荫模拟
1．(2021·槐荫区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立潮头，只争朝夕，放飞青春梦想。
B．家风是一种软约束，在潜滋暗长中，有效地约束着家庭成员的行为、作风和操守。
C．“沉睡三千年，一醒惊天下”，三星堆新发现六座祭祀坑，惊艳世界，振聋发聩。
D.举世瞩目的科研成果层出不穷，与科技工作者处心积虑、忘我工作密不可分。
2．(2021·槐荫区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．济南轨道交通“情若甘泉，润你心田”的服务理念让每一位乘客赏心悦目。
B．雪霁天晴，柳条抽出嫩芽，送出春讯，一个欣欣向荣的春天指日可待。
C．飞鹰队在半决赛中战胜对手，表现优异，他们重整旗鼓，争取在决赛中一举夺魁。
D．随着多媒体技术和网络技术的迅猛发展，现代远程教学模式一天天日臻完善。
3．(2020·槐荫区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．在灾难中学会善良、学会担当、学会思辨、学会团结，才是入木三分的成长。
B．很多同学主动在线向老师请教问题，这种孜孜不倦勤奋努力的精神值得提倡。
C．中国抗疫医疗专家组抵达塞尔维亚，全方位指导抗疫工作，不吝赐教。
D．一场疫情，假期延长，老师们殚精竭虑，为学生精心准备特殊假期里的特殊课程。
4．(2020·槐荫区二模)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(　　)
A．可以不出户，不可以闭目塞听，整个世界，与你息息相关，你的样子，就是世界的样子。
B．自觉、自律、自主学习，是这个假期很多同学养成的好习惯，但也有同学不以为然。
C．2020年注定不平凡，疫情阻击战和脱贫攻坚战正在如火如荼地进行中。
D．全体党员干部要以身作则，在困难和危险时刻挺身而出。
5．(2020·槐荫区三模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，美好的春天已然到来。
B．当今世界，各国必须守望相助，休戚与共，共同抗击这场疫情。
C．山东医疗队星夜驰援湖北，忘乎所以地投入救护工作中，他们是最美逆行者。
D．新冠疫苗首批108位志愿者在一期临床试验中身先士卒，完成接种。
6．(2019·槐荫区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．实现中国梦绝非信手拈来，需要我们坚定信心，“撸起袖子加油干”。
B．青春，就应该像春天里的蒲公英，即使势单力薄，也要借风力飞向远方。
C．近期，话剧《平凡的世界》上映，观众耳濡目染了普通人曲折奋进的人生，深受启迪。
D．鼓浪屿上，歌手弹唱起《我和我的祖国》，游客们也得意忘形，用歌声深情地应和。
7．(2019·槐荫区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．王羲之的《兰亭集序》，行笔潇洒飘逸，笔法委婉含蓄，有一泻千里之势。
B．老师的话音突然戛然而止，而同学们还沉浸在老师讲述的美妙故事中。
C．可怜天下父母心，进入中学，妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微。
D．春回大地，周而复始，人们又开始了一年辛勤的劳作。
题组五　天桥模拟
1．(2021·天桥区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．为了捍卫祖国的主权和尊严，那些可敬可爱的人民子弟兵义无反顾地冲锋在前。
B．近些年，文物保护法律制度一天天日臻完善，抢救性保护与预防性保护并驾齐驱。
C．多年未见的老同学在母校重聚，他们一见如故，仿佛回到了学生时代。
D．今天阳光明媚，气温回升，泉城广场上的游客如坐春风。
2．(2021·天桥区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．同学们互敬互爱，团结合作，大家举案齐眉，共创和谐班级。
B．新时代，新要求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去实现中国梦。
C．中国共产党的历史，是一部可歌可泣的英雄史诗。
D．这篇文章不仅结构散乱，而且文不加点，令人费解。
3．(2020·天桥区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．习总书记强调，新冠肺炎疫情的发生再次表明，人类是一个休戚与共的命运共同体。
B．大型运河民俗风情剧《我家就在岸上住》，栩栩如生地再现了当年运河码头的独特景象。
C．世界卫生组织的官员说，新冠疫苗在最近几个月内问世是不言而喻的。
D．一百多件古埃及文物在山东博物馆展出，参观者接踵而至地到来。
4．(2020·天桥区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．王帆竞选班长成功，就职演说那天，他精心准备后粉墨登场。
B．大明湖作为济南的一张风景名片，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。
C．来到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张亮很快适应了新的学习环境。
D．习近平总书记多次引经据典谈反腐，向古人借智慧，对今人敲警钟。
5．(2020·天桥区三模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．周教授的开场白可谓抛砖引玉，指导我们提了很多建议。
B．乡村振兴带头人化身主播粉墨登场，为农产品直播带货。
C．领导带头，群众自会不甘落后，如此上行下效，社会风气一定会更好。
D．抗击新冠肺炎疫情，中国人民始终同各国人民紧紧站在一起，休戚与共，并肩战斗。
6．(2019·天桥区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．万众瞩目的猪年春晚，为观众奉上一顿美轮美奂的“年夜大餐”。
B．班长提出的建议非常有价值，大家都随声附和。
C．百花洲景色宜人，令游人瞻前顾后，流连忘返。
D．“绿水青山就是金山银山”的理念在人们心中根深蒂固。
题组六　高新模拟
1．(2021·高新区一模)下列句中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．写文章也要有创新精神，若只是拾人牙慧，是不能写出好文章的。
B．川流不息的嘉陵江水深情地流经蓬安后，最终在重庆投入母亲长江的怀抱。
C．新年伊始，中央一再号召各级党组织务真求实，让广大人民的生活安居乐业。
D．这篇振振有词的驳论，充分显示了他敢于坚持真理的可贵品质。
2．(2021·高新区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．我们读书时应该养成圈点批注和寻章摘句的习惯，这样写作时才能信手拈来。
B．春天一到，人们迫不及待地出门踏青，到大自然中享受如沐春风的乐趣。
C．在国家危难之际，无数优秀的共产党员一辈子坚守初心，殚精竭虑，为国为民。
D．看到眼前的情景，回想他当时异样的神情，我恍然大悟地明白了一切。
3．(2019·高新区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．我校新组建的篮球队，在全市中学生球赛上获得第一名，令人拍手称快。
B．经过辛苦的努力，他最终不孚众望，夺得了世锦赛的冠军。
C．日常生活中，我们除了站在自己的立场考虑问题，还要设身处地为别人着想。
D．除夕夜，大部分中国人会在年夜饭后聚在家里看春晚，大街上万人空巷。
4．(2018·高新区二模改编)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。
B．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
C．母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有责任心的人。
D．一些中学生沉溺于网络游戏，心无旁骛，浪费了宝贵的青春时光。
题组七　长清模拟
1．(2021·长清区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．考前要认真复习做好准备，否则考场上有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
B．张教授谈吐文雅，贻笑大方，深受同学们喜爱。
C．烤干的荔枝外强中干，没有新鲜的好吃。
D．每一年春晚的导演都试图推陈出新，但似乎都陷入了思维瓶颈，难以令人满意。
2．(2021·长清区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．在创造的世界里，贝多芬、爱因斯坦等是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。
B．济南作为一座旅游文化名城，自然景观和人文景观相得益彰，吸引了大量的游客。
C．书法老师教育我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。
D.他昨天上课迟到了，班主任批评了他，使他声名狼藉。
3．(2019·长清区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．不良商贩呕心沥血经营的制假窝点被工商局一举查获。
B．科学的学习方法可以使同学们学习事倍功半。
C．写作水平的提高需要长期的积累和努力，不能一蹴而就。
D．书籍是人类进步的阶梯，这是大家众所周知的。
题组八　莱芜模拟
1．(2021·莱芜区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．十三四岁的中学生正值豆蔻年华，要为实现中国梦不断努力奋进。
B．夜幕中的雪野湖在星星点点的路灯下，光与影和谐交织，真是一幅浮光掠影的美丽画面。
C．脱贫剧《山海情》讲述了九十年代西海固民众努力奋斗的故事，是一部脍炙人口的作品。
D．在两年的扶贫工作中，他脚踏实地，拈轻怕重，关心贫困群众，赢得了村民的一致好评。
2．(2021·莱芜区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．红石公园姹紫嫣红的花海中闪现着蜜蜂孜孜不倦的身影。
B．他在工作中发扬精益求精的“工匠”精神，对任何细小的问题都要吹毛求疵。
C．习近平总书记围绕强国建设发表了一系列重要论述，并引经据典加以阐释。
D．人类的智慧与大自然深邃高超的智慧相比，实在是相得益彰。
题组九　章丘模拟
(2020·章丘区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．援鄂白衣战士们在医院奋战一天一夜，顾不上吃饭、喝水，但他们依然忘乎所以，继续与病魔搏斗。
B．真正的朋友之间，应该间不容发，关系密切如一人。
C．老师在讲台前喋喋不休地向学生们传授知识，但有些学生却在教室里无所事事。
D．消防队员早已将生死置之度外，心中只有人民群众的安危。
题组十　平阴模拟
1．(2021·平阴县一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡！
C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。
D．新技术络绎不绝地更新，推动了相关产业的迅猛发展。
2．(2021·平阴县二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．这些豆蔻年华的男女学生，参加竞赛活动的热情相当高。
B．人生的征途中有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。
C．为了实现心中的梦想，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度。
D．对于专家提出的几条改进建议，大家都随声附和。
题组十一　南山模拟
1．(2021·南山区二模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．有的学生对影视明星顶礼膜拜，做事失去理性，严重影响到正常的生活和学习。
B．用“喜马拉雅”听书，填充了人们的碎片时间，丰富了人们的生活，大家趋之若鹜。
C．使用公筷成为潮流，倍受市民推崇，这种“新食尚”不言而喻地成为时下餐桌文化。
D．近期，电信诈骗事件频发，犯罪分子信手拈来的诈骗手段已威胁到人们的财产安全。
2．(2020·南山区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(　　)
A．世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，前仆后继地奔赴南极，进行科学考察。
B．我含着泪，欢欣鼓舞，多年的梦想终于实现，心中的喜悦不可名状。
C．他妄自菲薄别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。
D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题大做。
参考答案
题组一　历下模拟
1．B　【解析】A.暗无天日：形容在反动势力统治下社会的黑暗。望文生义。C.不可理喻：没法跟他讲道理，形容蛮横或固执，不通情理。这里应该用“不言而喻”。D.无所不为：任意做坏事。使用对象错误。
2．C　【解析】A.如雷贯耳：形容人的名声大。句中形容“炮火声”，不恰当。B.鼎力相助：大力支持帮助，敬辞，用于请别人帮自己。句中用于“自己帮别人”，不恰当。D.相敬如宾：形容夫妻间相处融洽，互相敬爱，像对待宾客一样。句中形容选手们的关系，不恰当。
3．B　【解析】A.当务之急：当前急切应办的要事。与“目前”语意重复。C.推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。贬义词。D.行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。望文生义。
4．A　【解析】B.良莠不齐：好的坏的混杂在一起。与语境不合。C.呕心沥血：形容费尽心血。褒义词，与语境不合。D.行云流水：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。望文生义。
5．D　【解析】A.推陈出新：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展。褒贬不当。B.炙手可热：手摸上去感到热得烫人，比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。不能用来形容物。C.望其项背：指能够望见别人颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。通常以否定形式表示与“望”的对象有一定差距。
6．B　【解析】A.耿耿于怀：多指令人牵挂的或不愉快的事情在心里，难以排解。不合语境，可改为“刻骨铭心”。C.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。望文生义。D.夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。贬义词，不合语境。
7．D　【解析】A.浮光掠影：比喻对事物观察不细致，印象不深。不符合句意。B.随声附和：自己没有主见，人家说什么，自己也跟着说什么。褒贬误用。C浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。不能用来形容商品，属用错对象。
8．B　【解析】A.慕名而至：仰慕名声而来。与“到来”表意重复。C.忘乎所以：指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。褒贬误用。D.戛然而止：形容声音突然中止。用错对象。
9．C　【解析】A.蔚然成风：一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。褒义词。B.殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。不合语境。D.孑然一身：孤孤单单一个人。与“独自”重复。
10．B　【解析】A.炙手可热：手一靠近就感觉很烫，比喻权势很大，气焰很盛，使人不敢接近。C.评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。今泛指对人对事说长道短，多方挑剔，贬义词。D.侃侃而谈：指人理直气壮、从容不迫地说话。古时候用来形容人善于交谈，有风度，含褒义。与“讲述”语意重复。
题组二　市中模拟
1．D　【解析】A.妙手回春：医生医术高超，能把垂危的病人治愈。使用对象不当。B.叹为观止：形容所见到的事物好到了极点。情感色彩不符。C.袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻人置身事外，不帮助别人，多指看到别人有困难，不帮助别人。望文生义。
2．D　【解析】A.忘乎所以：意思是指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。情感色彩不符。B.摩肩接踵：意思是肩碰着肩，脚碰着脚，形容人多拥挤。使用对象不当。C.妄自菲薄：意思是过分看轻自己，形容自卑。与“自己”语意重复。
3．B　【解析】A.潜移默化：意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。与“不知不觉”语意重复。C.素昧平生：意思是彼此一向不了解，也指与某人从来不认识。使用对象不当。D.异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。使用对象不当。
4．A　【解析】B.莘莘学子：指众多的学生。与“众多”语意重复。C.拍手称快：拍掌叫好，多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。使用语境错误。D.美轮美奂：形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。使用对象错误。
5．A　【解析】B.滔滔不绝：形容说话连续不断口才好。望文主义。C.义无反顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。褒贬误用。D.一拍即合：比喻双方很容易一致。语境不符。
6．D　【解析】A.巧立名目：变着法定出一些名目来达到某种不正当的目的。含贬义。B.责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人。多用于指自己应当做的不可推卸的事，与后面“责任”重复。C.抑扬顿挫：声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。适用对象错误。
7．B　【解析】A.遍体鳞伤：满身都是伤痕，形容伤势重。与“全身”语意重复。C.莫衷一是：不能得出一致的结论。与“法学界人士意见统一”矛盾。D.首当其冲：首先受到攻击或遭遇灾害。望文生义。
8．C　【解析】A.妄自菲薄：指过分地看轻自己。与句中“自己”重复。B.叹为观止：指赞叹所看到的事物好到了极点。不能用来形容听到的《命运交响曲》。D.不以为然：不认为是正确的。应改为“不以为意”。
题组三　历城模拟
1．B　【解析】A.融会贯通：指各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。望文生义。C.美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也形容装饰、布置等美好漂亮。用错对象。D.趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去，比喻许多人争着去追(含贬义)。使用错误。
2．A　【解析】B.满城风雨：原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷，多指坏事。望文生义。C.高谈阔论：多指不着边际地大发议论。褒贬不当。D.责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。表意重复。
3．A　【解析】B.随声附和：自己没有主见，人家说什么，自己也跟着说什么，贬义词。使用错误。C.白驹过隙：比喻时光过得快。望文生义。D.洗耳恭听：恭恭敬敬听别人讲话，此处谦敬颠倒。
4．B　【解析】A.蓬荜生辉：指某事物使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话。用错对象，它是敬辞，不能用于“使您……”，一般用于“使我……”。C.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。望文生义。D.相敬如宾：指夫妻互相尊敬、爱护、很客气，像对待客人一样。使用对象不当。
5．D　【解析】A.目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。B.巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。C.别有用心：意思是心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。褒贬误用。
6．A　【解析】B.油然而生：指某种思想感情自然而然地产生。与后面“产生”重复。C.戛然而止：形容声音突然中止。使用对象错误，不符合语境。D.周而复始：一次又一次地循环。与语境不合，使用错误。
题组四　槐荫模拟
1．A　【解析】B.潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。望文生义。C.振聋发聩：声音很大。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。范围误用。D.处心积虑：千方百计地盘算，多含贬义。褒贬混用。
2．B　【解析】A.赏心悦目：因看到美好景物而心情愉快。范围误用。C.重整旗鼓：比喻失败或受挫后，整顿力量，准备再干。望文生义。D.日臻完善：一天天逐步达到完美的境地。语意重复。
3．D　【解析】A.入木三分：形容书法刚劲有力，也形容议论、见解深刻。范围误用。B.孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。语意重复。C.不吝赐教：不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客气话。谦敬混用。
4．B　【解析】B.不以为然：不认为是正确的，表示不同意。望文生义，应为“不以为意”。
5．B　【解析】A.江河日下：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。望文生义。C.忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满，忘记了言行应该把握的分寸。褒贬混用。D.身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。使用对象不当。
6．B　【解析】A.信手拈来：随便拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。此处范围误用。C .耳濡目染：形容听得多见得多了之后，无形之中受到影响。此处望文生义。 D 得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。此处褒贬混用。
7．D　【解析】A.一泻千里：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放流畅。范围误用。B.戛然而止：形容声音突然中止。语意重复。C.具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。望文生义。
题组五　天桥模拟
1．A　【解析】B.日臻完善：一天天逐步达到完美境地。语意重复。C.一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。与“老同学”相矛盾。D.如坐春风：好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。望文生义。
2．C　【解析】A.举案齐眉：形容夫妻互相尊敬。使用对象不当。B.目空一切：什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大(多含贬义)。褒贬混用。D.文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成(点：涂上一点，表示删去)。望文生义。
3．A　【解析】B.栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。使用对象不当。C.不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。不合语境。D.一个跟着一个地到来，形容很多人接连而来，不能加“到来”。语意重复。
4．D　【解析】A.粉墨登场：化装上台演戏，多指坏人乔装打扮，登上政治舞台，也指单纯的登台表演。含贬义，感彩错误。B.行云流水：形容文章自然不受约束，就像飘浮着的云和流动着的水一样。不符合语境。C.相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。用错对象。
5．D　【解析】A.抛砖引玉：比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品，是一种自谦的说法。用错对象。B.粉墨登场：化装上台演戏。多指坏人一番乔装打扮登上政治舞台。C.上行下效：意为上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就学着怎样做。语境不符。
6．D　【解析】A.美轮美奂：形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。望文生义。B.随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。含贬义。C.瞻前顾后：看看前面再看看后面，形容做事以前考虑周密谨慎，也形容顾虑过多，犹豫不决。不符合语境。
题组六　高新模拟
1．A　【解析】B.川流不息：(行人、车马等)像水流一样连续不断。不合语境。C.安居乐业：生活安定，对所从事的工作感到满意。语意重复。D.振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。褒贬误用。
2．C　【解析】A.寻章摘句：读书只摘记一些词句，不做深入研究。也指写作时套用现成的词句，缺乏创造性。褒贬误用。B.如沐春风：像坐在春风中间，比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处，就像受到春风的吹拂一般。望文生义。D.恍然大悟：恍然，猛然清醒的样子；悟，明白，顿时醒悟过来。语意重复。
3．C　【解析】A.拍手称快：拍掌叫好。多指仇恨得报或事情的结局使人感到满意。感彩不符。B.不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。D.万人空巷：成千上万的人涌向某处(参加盛典或看热闹)，使里巷空阔冷落。不是街巷空空无人之意。
4．C　【解析】A.叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。此处褒贬误用。B.异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事。搭配不当。D.心无旁骛：形容心思集中，专心致志。褒贬误用。
题组七　长清模拟
1．D　【解析】A.三长两短：指意外的灾祸或事故。语境不符。B.贻笑大方：也说见笑大方，指让内行人笑话。褒贬误用。C.外强中干：形容外表强大而实际虚弱的事物。望文生义。
2．B　【解析】A.不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。褒贬误用。C.正襟危坐：形容严肃、恭敬或拘谨的样子。望文生义。D.声名狼藉：形容声望和名誉败坏到极点，不可收拾。使用对象不当。
3．C　【解析】A.呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心艰苦。与前面的“不良商贩”感彩不相符。B.事倍功半：形容做事的方法费力大，收效小。不合逻辑，应为“事半功倍”。D.众所周知：大家都知道的。与前面的“大家”语意重复。
题组八　莱芜模拟
1．C　【解析】A.豆蔻年华：指女子十三四岁时。使用对象错误。B.浮光掠影：指水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致，没有深的印象；又指文章言论的肤浅，无真知实学。望文生义。D.拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。语境不符。
2．C　【解析】A.孜孜不倦：指人工作或学习勤奋不知疲倦。使用对象不当。B.吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，鸡蛋里挑骨头。褒贬误用。D.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。语境不符。
题组九　章丘模拟
D　【解析】A.忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切，含贬义。褒贬不当。B.间不容发：相隔非常近，中间容不下一根头发，比喻情势危急到了极点，也比喻文字精练严谨，没有一点破绽。用错对象。C.喋喋不休：形容说话多，唠唠叨叨，说个没完没了，含贬义。褒贬不当。
题组十　平阴模拟
1．C　【解析】A.蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。使用对象不当。B.沧海桑田：意思是大海变成桑田。比喻世事变化很大。望文生义。D.络绎不绝：形容行人车马来来往往。使用对象不当。
2．B　【解析】A.豆蔻年华：指女子十三四岁，代指少女的青春年华。使用对象不当。C.忘乎所以：指由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。褒贬误用。D.随声附和：形容自己没有主见，人家说什么，自己也跟着说什么。褒贬误用。
题组十一　南山模拟
1．A　【解析】B.趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物。褒贬误用。C.不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。使用对象不当。D.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。语境不符。
2．B　【解析】A.前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。语境不符。C.妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。妄自菲薄只用于本人。D.小题大做：拿小题目做大文章。比喻把小事情当做大事情来处理。小题大做是贬义词，“题”是指事情，不能指题目。望文生义。