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新课导入
乡愁，可以说是中国诗歌中一个历久常新的主题，每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，都会牵动游子的离愁别绪。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。今天，让我们一起走进李白的《春夜洛城闻笛》，去感受那浓浓的乡愁。
春夜洛城闻笛
七年级语文下册
1、有节奏地诵读诗词,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写诗歌。
2、阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思想感情。
3、品味诗歌的语言美、意境美，使学生受到美的熏陶和感染。
学习目标
李白（701—762），字太白，号青莲居士。是唐代最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“诗仙”之美誉，与杜甫并称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚烂的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》三十卷传世，诗作中多以醉时写的。
了解诗人
【代表作】有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。
这首诗是唐玄宗开元二十二年（734）或二十三年（735）李白游洛城（即洛阳）时所作。洛阳在唐代是一个很繁华的都市，时称东都。当时李白客居洛城，大概正在客栈里，偶然听到笛声而触发故园情，因作此诗。
写作背景
春夜洛城闻笛
李白
谁家/玉笛/暗飞声，
散入/春风/满洛城。
此夜/曲中/闻折柳，
何人/不起/故园情。
朗读诗歌
读准字音
注意节奏
听读诗歌
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
笛子的美称
故乡，家乡
指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情
声音不知从何处传来
此处作动词用，传遍
大意：
是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？融入春风，飘满洛阳古城。
客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？
疏通诗意
1、分析“谁家玉笛暗飞声”中“暗”“飞”字的表达效果。
“暗”有断续、隐约的含义，写吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，触动听者的思乡之情。
“暗”字是首句之关键。因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，用“暗”字十分恰当。另外，“暗”字寓意颇深：①说笛声暗飞，似乎是为了来触动羁旅者的离愁别绪； ②此外，“暗”也有隐约之意，与诗的情境相呼应；
③“谁家”之“谁”与“暗”照应。
“飞”写出出乎意料的感觉，使无形的声音形象化，渲染笛声，形象而生动，更增添了羁旅者的离愁别绪。
赏析诗歌
2、赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。
“散”是均匀、遍布。表现出笛声随着春风传到各地，无东无西，无南无北，抒发了作者的怀乡之情。
“满”字运用夸张的修辞手法，写夜之宁静，笛之悠扬。反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
3、赏析诗中“散入春风满洛城”“满”的表达效果。
4、第二句和第四句的修辞手法分别是什么？它们的表达效果又怎样？
①夸张。极力渲染夜的静谧、笛声的悠杨动听。
②反问。加强思乡的感情，有一唱三叹的美学效果。
5、触发诗人故园之恋的句子是《此夜曲中闻折柳》，简单作一下分析。
古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的思念之情。
此诗抒发了作者对故乡亲友的思念和当年与友人的依依惜别之情。在这样一个春天的晚上，远离家乡的诗人听着这样一支饱含离愁别绪的曲子，被笛声引起了思乡之情。
全诗扣紧一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，感情直率真挚又有余蕴，令人回味无穷。
感悟诗情
春夜洛城闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
拓展延伸
比较阅读两首诗，完成练习：
中秋闻笛
[宋]朱淑真
谁家横笛弄轻清，唤起离人枕上情。
自是断肠听不得，非干吹出断肠声。
1、两首诗前两句都写笛声，李诗写出笛声
（
）的特点，宋诗写出笛声（ ）的特点。
清越、穿透力强、悠扬、
隐约、不真切
轻采、清脆
春夜洛城闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
中秋闻笛
[宋]朱淑真
谁家横笛弄轻清，
唤起离人枕上情。
自是断肠听不得，
非干吹出断肠声。
2、两首诗都抒发了因笛声产生的情感，内涵却不同，请作分析。
李诗主要是邇过《折柳》引发了思乡之情，而折柳曲本身就是与思乡相关的内容，诗人触景生情。而第二首是则不同，是因为诗人本身就忧愁、孤独，恰逢中秋这个合家团聚的节日，听着外面热闹的笛声，更反衬出作者的哀愁。
1、给加点字选择正确的读音。
散入(sàn sǎn)
曲中(qǔ qū)
2、诗中的“闻折柳”是什么意思？
3、用自己的话说说后两句诗的意思。
春夜洛城闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
当堂练习
sàn
qǔ
听到《折杨柳》笛曲
这一夜,当人们听到缠绵哀怨的《折杨柳》曲子的时候,谁不会涌起一股强烈的思乡伤别之情呢
思念家乡
“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布。笛声“散入春风”，随着春风传到各处，画面感更强。散更有意境是自然的作用，而“传”只是注重听觉上的感受，给人感觉是人为的。
5、“散入春风满洛城”中的“散”改为“传”好不好？为什么？
春夜洛城闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
4、这首诗前两句写“笛声”，从“散"字可以看出（ ）（ ）。后两句写出了诗人（ ）的感情。
笛声的动人
夜的安静
6、对这首诗的赏析不正确的一项是( )
A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。
B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。
C.此诗着重在以诗人的感情变化，来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。
D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和乡思之切。
C
春夜洛城闻笛
[唐]李白
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情。
李白的老家在四川，二十多岁就离家东游，后长期居住湖北、山东，春夜闻笛《折杨柳》曲，触发深长的乡思当是再自然不过的了。因此情真意切，扣人心弦，千百年来在旅人游子心中引发强烈的共鸣。
课堂小结
布置作业
1、有感情的背诵这首诗。
2、课下搜集并整理关于
思乡的诗词。
板书设计
春夜洛城闻笛
李白
内 容 手 法 情 感
玉笛 夸张、反问
春风 思乡之情
洛城
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