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巧取报酬
教材分析
课文写一位胖胖的贵妇人请毕加索为她画像，画完后，不肯付钱。贵妇人的理由是自己养的小狗不认识画像上的人（实际上嫌画得不够苗条，而不是画得不像)。毕加索当时的尴尬可想而知。但他没有发作，而是乘贵妇人转身离去时在画像中贵妇人的脸上涂了奶油，当小狗猛舔奶油时，贵妇人也就不得不付钱了。毕加索的聪明表现在：他是顺着贵妇人的“理由”在想办法。贵妇人说画得不像，是因为小狗认不出画像中的人，言下之意如果画得像，小狗应该认识的。而小狗舔脸，当然是“认识”的最好表现了。课文内容生动，语言浅显，脉络清晰，先写毕加索为贵妇人画完像，贵妇人不肯付钱；接着写毕加索将计就计想出了巧妙的办法；最后写毕加索终于获取了画像的报酬。
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