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教科版（广州）小学英语五年级下册
Module 3 Invitations
Unit 6 See you at the party
第3课时 教学设计（P36-37）
课题 Unit 6 See you at the party 第3课时 单元 Module 3 学科 英语 年级 五年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够六人一组，尝试表演课文内容。 3．能够完成课本P37的自我检测任务。 二、语言知识 1．能够了解英语中“一般将来时”的语言表达形式。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 2．能够简单了解一些派对形式。
重点 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够六人一组，尝试表演课文内容。 3．能够完成课本P37的自我检测任务。 4．能够简单了解一些派对形式。
难点 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够六人一组，尝试表演课文内容。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Watch and sing 教师播放课件，呈现任务要求和视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌曲。 学生看视频，唱歌曲。 借助歌曲，进行热身，并引出主题。
Task 2：Read and answer 教师播放课件，呈现任务要求、课本P36的课文图片和问题，要求学生默读课文，回答问题。 学生默读课文，回答问题。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 3：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、课本P36 Read and act的音频、课文内容和图片，点击播放音频，逐句点击暂停，要求学生打开课本P36，听音频，跟读课文内容。 学生打开课本P36，听音频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P36 Read and act的课文图片，要求学生打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 5：Let’s act 教师播放课件，呈现任务要求、课本P36 Read and act的课文内容和图片，要求学生六人一组，尝试表演课文内容。 学生六人一组，尝试表演课文内容。 能够六人一组，尝试表演课文内容。
Task 6：Good to know 教师播放课件，呈现任务要求、问题和图片，要求学生思考问题，回答问题。 学生思考问题，回答问题。 能够简单了解一些派对形式。
Task 7：Self-assessment 教师播放课件，呈现任务要求和课本P37 Self-assessment的内容，要求学生打开课本P37，回顾本单元的重点内容，自我评价。 学生打开课本P37，回顾本单元的重点内容，自我评价。 能够完成课本P37的“自我评价”任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 6 See you at the party 第3课时 -- Of course I’m coming to Aki’s surprise birthday party. -- Great, Ms White. See you this afternoon. -- Do you want to see a film tonight -- Sorry, Aki. We’re busy. Maybe next week. -- Nobody likes me. -- What’s the matter = What’s wrong -- It’s nothing. -- Will you have dinner with me tonight -- Sure. -- What’s so special about today -- It’s my birthday. -- Happy birthday! -- Thank you.
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Module 3 Invitations
Unit 6 See you at the party
教科版（广州） 五年级下
第3课时
Let’s know
1．我们需要理解课本P36的故事内容：
-- Do you want to see a film tonight
-- Sorry, Aki. We’re busy. Maybe next week.
-- Will you have dinner with me tonight -- Sure.
2．我们需要尝试表演课本P36的故事内容。
3．我们需要简单了解一些派对形式。
4．我们需要完成课本P37的自我评价任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Watch and sing
看视频，唱歌曲。
Task 1：Watch and sing
看视频，唱歌曲。
Today is _________ birthday.
Aki’s
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
Will Ms White come to Aki’s birthday party
Yes, she will.
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
I’m（完全形式）I am
come（现在分词）coming
Aki（名词所有格）Aki’s
see（同音词）sea
to（同音词）too
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
Will they see a film tonight
No, they won’t.
won’t = will not
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
guy（复数）guys
It’s（完全形式）It is
call（过去分词）called
We’re（完全形式）We are
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
Is Aki happy
No, he isn’t.
isn’t = is not
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
like（三单形式）likes
I（宾格）me
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
Will Xiaoling have dinner with Aki tonight
Yes, she will.
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
What’s（完全形式）What is
let’s（完全形式）let us
I（物主代词）my
one（序数词）first
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
Is Aki happy now
No, he isn’t.
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
What’s so special about today
It’s Aki’s birthday.
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
I（对应词）you
sad（对应词）happy
for（同音词）four
forget（过去式）forgot
What’s the matter
Task 2：Read and answer
默读课文，回答问题。
Is Aki happy now
Yes, he is.
Task 3：Listen and repeat
打开课本P36，听音频，跟读课文内容。
-- Hello, Ben. Of course I’m coming to Aki’s surprise birthday party.
-- Great, Ms White. See you this afternoon.
-- Hey, guys, do you want to see a film tonight It’s called… ahhh… The Birthday Boy.
-- Sorry, Aki. We’re busy. Maybe next week. -- Wah… nobody likes me.
-- What’s the matter, Aki
-- Oh Xiaoling… It’s nothing… Will you have dinner with me tonight
-- Sure. But let’s go to my school first. I want to get a book.
-- You still look sad, Aki. What’s wrong
-- Today is a special day for me, but everyone forgot.
-- What’s so special about today -- It’s my… -- Happy birthday, Aki!
Task 4：Let’s read
打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。
Task 4：Let’s read
打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。
Task 4：Let’s read
打开课本P36，全班同学共同朗读课文内容。
-- Hello, Ben. Of course I’m coming to Aki’s surprise birthday party.
-- Great, Ms White. See you this afternoon.
-- Hey, guys, do you want to see a film tonight It’s called… ahhh… The Birthday Boy.
-- Sorry, Aki. We’re busy. Maybe next week. -- Wah… nobody likes me.
-- What’s the matter, Aki
-- Oh Xiaoling… It’s nothing… Will you have dinner with me tonight
-- Sure. But let’s go to my school first. I want to get a book.
-- You still look sad, Aki. What’s wrong
-- Today is a special day for me, but everyone forgot.
-- What’s so special about today -- It’s my… -- Happy birthday, Aki!
Task 5：Let’s act
六人一组，尝试表演课文内容。
Task 6：Good to know
思考问题，回答问题。
你知道哪些派对形式？
泳池派对
过夜派对
化妆派对
乔迁派对
Task 7：Self-assessment
回顾本单元的重点内容，自我评价。
（1）invite someone to an activity or event.
（2）accept or decline an invitation and say why.
（3）use correct stress and tone to read a sentence.
（4）use will.
（5）use the new words and expressions in this module.
（7）…
（6）read the rhyme in this module.
1．朗读课本P36的内容给组长听；
2．六人一组，尝试表演课文内容；
3．完成课本P37的自我检测任务；
4．完成本课对应的练习题。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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教科版（广州）小学英语五年级下册
Module 3 Invitations
Unit 6 See you at the party
第3课时 习题
一、按要求写单词。
1．I’m（完全形式）__________________ 2．Aki（名词所有格）_________________
3．guy（复数）______________________ 4．see（同音词）______________________
5．this（对应词）____________________ 6．I（宾格）__________________________
7．We’re（完全形式）________________ 8．I（物主代词）______________________
9．sad（对应词）____________________ 10．for（同音词）_____________________
二、选择。
（ ）1．Let ______ go to my school.
A．is B．us C．it’s
（ ）2．I ______ coming to Aki’s birthday party.
A．am B．are C．is
（ ）3．It ______ nothing.
A．am B．are C．is
三、按要求写句子。
1．What’s the matter （写出同义句）
_________________________________________________________________________
2．You still look sad.（翻译句子）
_________________________________________________________________________
3．Today is a special day for me.（翻译句子）
_________________________________________________________________________
四、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Do you want to see a film A．It’s my birthday.
（ ）2．Happy birthday! B．Sorry, we’re busy.
（ ）3．What’s the matter C．Thank you!
（ ）4．What’s special about today D．It’s nothing.
参考答案：
一、按要求写单词。
1．I am 2．Aki’s
3．guys 4．sea
5．that 6．me
7．We are 8．my
9．happy 10．four
二、选择。
1-3．B A C
三、按要求写句子。
1．What’s wrong
2．你看起来仍然很难过。
3．今天对于我来说是一个特别的日子。
四、读句子，选答语，填字母编号。
1-4．B C D A
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