河南省2021-2022学年高二下学期3月开学考试生物试题(Word版含答案)

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名称 河南省2021-2022学年高二下学期3月开学考试生物试题(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 544.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-03-22 22:27:24

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文档简介

河南省2021-2022学年高二下学期3月开学考试
生 物
考生注意:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容:人教版必修3。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关人体体液的叙述,错误的是
A.体液包括细胞内液和细胞外液,其中细胞内液含量较多
B.细胞外液主要由血液、组织液和淋巴组成
C.内环境由细胞外液构成,组织液是绝大多数细胞的内环境
D.组织液大部分进入毛细血管,小部分进人毛细淋巴管
2.下图为人体内环境稳态的概念图,下列相关叙述正确的是
A.参与图中I表示的调节方式的物质是各种激素
B.图中Ⅱ表示的内容可以是血浆pH为7.35~7.45
C.神经—体液—免疫调节机制是由法国生理学家贝尔纳提出的
D.内环境稳态就是表现为图中的三种理化性质保持稳定
3.缩手反射属于非条件反射,其反射弧结构较为简单。下列相关叙述错误的是
A.反射是神经调节的基本方式,包括条件反射和非条件反射
B.刺激传入神经可使肌肉发生收缩,从而完成反射活动
C.缩手反射的反射弧中,相邻细胞间可通过神经递质来传递信息
D.调控缩手反射的低级神经中枢受位于大脑皮层的高级神经中枢调控
4.芋螺是一类含有剧毒的海洋生物,其毒液中毒素成分众多,这些毒素进入猎物体内后分别攻击不同的目标,使目标的正常功能受到影响。下表中是四种芋螺毒素及其攻击目标,下列相关分析不合理的是
类型 α K μ ω
攻击目标 神经和肌肉里的烟碱型乙酰胆碱受体 钾离子通道 肌肉里的钠离子通道 N型电压依赖性钙离子通道
A.受α型芋螺毒素攻击后的神经元和肌细胞将持续兴奋
B.受μ型芋螺毒素攻击后,可能会出现肌肉无力的现象
C.受K型芋螺毒素攻击后,神经细胞静息电位的产生可能会受影响
D.ω型芋螺毒素攻击目标后可阻止Ca2+内流,可能是因为破坏了钙离子通道蛋白的空间结构
5.渗透压分为晶体渗透压(主要由溶液中的离子物质提供)和胶体渗透压(主要由溶液中的蛋白质提供)。下图为抗利尿激素调节血浆晶体渗透压的示意图。下列相关叙述正确的是
A.血浆有胶体渗透压,组织液没有胶体渗透压 B.口渴的感觉是在大脑皮层处产生的
C.抗利尿激素的释放需要耗能,也需要载体蛋白的协助 D.渗透压上升引起渴觉的过程属于反射
6.环境雌激素(EES)是指由人类的生产、生活而释放到环境中的,可模拟内源雌激素的生理、生化作用的一类化学物质,如聚乙烯、DDT等。下列相关叙述正确的是
A.雌激素进入人体只能通过注射的方式,不能口服
B.EES在人体内的作用时间可能长于内源雌激素的
C.EES进入机体后,直接参与了机体的生命活动
D.EES可能会让人体内的雌激素水平高于正常水平
7.糖尿病有多种类型,其中I型糖尿病患者因胰岛素绝对缺乏而出现血糖升高。研究表明,柯萨奇病毒感染人体后引发的免疫反应可以攻击胰岛B细胞,使胰岛B细胞生命活动紊乱。下列相关叙述错误的是
A.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖
B.健康人进食后,胰岛A细胞的生命活动会变得旺盛
C.糖尿病患者多渴的原因可能是其下丘脑渗透压感受器持续受到刺激
D.从免疫角度看,感染柯萨奇病毒后引发的B细胞代谢紊乱属于自身免疫病
8.下图为人体内的免疫过程示意图,其中字母表示相关细胞或物质。下列相关叙述错误的是
A.图中的a细胞是和c细胞均具有分泌功能
B.图中的e细胞是吞噬细胞,在体液免疫和细胞免疫中均可以发挥作用
C.图中的a细胞、b细胞和d细胞仍具有增殖分化能力
D.图中除了e细胞,其余细胞均可以特异性地识别抗原
9.人体免疫反应的相关情况变化曲线如图所示,下列相关叙述错误的是
A.图中a代表的是抗体浓度,b代表的是患病程度
B.接种疫苗后不易患病是因为有记忆细胞和抗体的存在
C.该图也可以用来表示过敏反应
D.二次免疫中b的程度低于初次免疫的,主要与a有关
10.将盆栽玉米幼苗及暗箱固定在转动圆盘上,进行如图所示的实验。一段时间后,幼苗根、茎均弯曲生长,但根弯向圆盘外侧而茎弯向圆盘中心。下列分析错误的是
A.将幼苗置于暗箱内,能排除光照对实验结果产生的影响
B.茎尖、根尖生长方向出现差异的原因是根尖比茎尖对生长素浓度更加敏感
C.茎尖、根尖的生长情况都能体现生长素作用的两重性
D.若将暗箱及幼苗固定在圆盘中心,则幼苗根垂直向下生长、茎竖直向上生长
11.植物在生长发育中受到植物激素的调节,下列相关叙述错误的是
A.同一浓度的生长素对同种植物不同器官的作用效应可能不同
B.植物的生长发育实质上是基因组选择性表达的结果
C.不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用效应可能相同
D.植物的生命活动只受到植物激素的调节
12.2021年5月11日上午10时,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍第七次全国人口普查主要数据结果并答记者问。下列摘录的会议内容中,不包含种群数量特征的是
A.截至调查日期终止时,全国人口共141178万人,其中东部地区人口占39.93%。与2020年相比,人口所占比例上升了2.15个百分点,其中人口迁入是一个重要因素
B.总人口男女性别比为105.07,略低于2010年;出生人口性别男女比为111.3,比2010年下降6.8%
C.0~14岁人口占17.95%,15~59岁人口占63.35%,60及以上人口占18.7%,少儿人口比重回升,人口老龄化程度进一步加深
D.具有大学文化程度的人口为21836万人,与2010年相比,每10万人中具有大学文化程度的由8930人上升为15467人
13.某田鼠种群数量随时间的变化曲线如图所示。下列相关叙述错误的是
A.不考虑迁人与迁出,a~b段时该田鼠种群的出生率大于死亡率
B.种群的环境容纳量是固定不变的
C.b~c段,田鼠种群数量下降可能与天敌的大量捕食、食物不足有关
D.种群数量围绕K值波动,体现了生态系统的自我调节能力
14.若不考虑人为因素,下列诗句中,隐含了群落中捕食和竞争关系的是
A.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 B.青青园中葵,朝露待日晞
C.螟蛉有子,蜾蠃负之 D.种豆南山下,草盛豆苗稀
15.下列有关种群密度的叙述,正确的是
A.种群密度指一定面积内的同种生物的个体数
B.调查土壤中小动物的种群密度时用标志重捕法
C.样方法适应于对所有植物的种群密度的调查
D.出生率、死亡率是影响种群密度的直接因素
16.下列有关群落演替的叙述,正确的是
A.优势种群也是区别不同演替阶段的一个重要特征
B.群落演替到灌木阶段时,灌木丛中的苔藓植物会消失
C.陆地上的任何群落都会演替到乔木阶段
D.群落演替到乔木阶段时,群落达到稳定,将不再发生演替
17.在群落中,不同生物种群分别占据了不同的空间,使群落形成一定的空间结构。下列相关叙述正确的是
A.森林中植物与动物的分层分布都与光照有直接关系
B.草原上不同区域的裂叶蒿的长势不同属于群落的水平结构
C.荒漠上植物稀少,因此其群落不具有垂直结构
D.海洋藻类的垂直分层与光的强度和波长有关
18.某植食性林旅鼠是猫头鹰的食物之一。某森林中林旅鼠因患一种病毒性传染病而种群数量减少,从而对猫头鹰种群产生了一定的影响,使新出生的猫头鹰个体数减少,但成年猫头鹰的数量保持稳定。下列相关叙述正确的是
A.林旅鼠若因传染病而灭绝,对森林生态系统的稳定性没有影响
B.林旅鼠种群数量减少后,猫头鹰种群的年龄结构向增长型发展
C.导致林旅鼠数量减少的传染病属于制约种群数量增长的种群内部因素
D.当林旅鼠被猫头鹰捕食后,进入猫头鹰体内的能量小于林旅鼠的同化量
19.某大型水库因水体富营养化曾连续爆发“水华”。通过投放鲢鱼、鳙鱼等以浮游生物为食的鱼类,安装植物浮床,用增氧机增氧等手段进行综合治理,已有效遏制住了“水华”的发生。下列相关叙述错误的是
A.“水华”覆盖水面,水体中植物通过光合作用释放出的氧气导致水体中溶氧量升高
B.水生生物死亡后加剧水体富营养化属于正反馈调节
C.鲢鱼、鳙鱼等通过捕食能有效预防引起“水华”的生物的爆发式增长
D.植物浮床吸收的N、P等无机盐可通过收获植物体的形式移出水体
20.下列关于生态系统的碳循环的分析,正确的是
A.碳元素在生物群落内主要以含碳有机物的形式存在和流动
B.甲地生物呼吸产生的CO2不能作为乙地农作物光合作用的原料
C.碳循环中联系生物群落与无机环境的关键成分是生产者和消费者
D.大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用
21.下列有关生态系统功能及相关原理应用的叙述,错误的是
A.生态系统的物质循环、能量流动是沿着食物链和食物网进行的
B.清除农田田间杂草,可以使能量尽量多地流向对人类有益的部分
C.大力植树造林,推行节能减排等有利于我国如期实现CO2净排放为零的目标
D.利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,降低其种群密度属于化学防治
22.由于肉食性动物的存在,植食性动物X隐藏在密林中,而不敢到长满草本植物和小灌木的开阔地带觅食;后来肉食性动物消失了,植食性动物X来到开阔地带觅食,且采食的植物Y的量多于其他草本植物的。下列叙述错误的是
A.植物返青时,“绿色”为植食性动物X提供了可以采食的物理信息
B.根据“收割理论”,开阔地带的植物Y的数量可能多于其他草本植物的
C.肉食性动物消失后,草本植物与植食性动物之间的能量传递效率增大
D.肉食性动物消失后,植食性动物之间的竞争可能会加剧
23.下列生态系统中信息传递的具体案例,不属于行为信息的是
A.某种鸟发现危险时会扇动两翼,并急速起飞
B.雄孔雀的“求偶炫耀”——孔雀开屏
C.植物开花后吸引蜜蜂前来采蜜
D.豪猪遇到敌害时,会将体刺竖直吓跑“敌人”
24.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是
A.将对人类有害的生物消灭,可以使生态系统的稳定性增强
B.正反馈调节是生态系统自身结构和功能趋于稳定的基础
C.抵抗力稳定性弱的生态系统,其恢复力稳定性一定强
D.一些生态系统往往需要人工的投入才能保持稳定
25.生物多样性是人类赖以生存的基础。下列相关叙述正确的是
A.生物多样性实质上就是地球上所有生物携带的遗传信息的总和
B.湿地面积的不断缩减使其蓄洪防旱的能力下降,体现了生物多样性的直接价值
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D.易地保护可以从根本上解决生物多样性锐减的问题
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(7分)研究发现,人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关,有关调节机制如图所示(图中“—”表示抑制)。回答下列问题:
(1)瘦素的合成部位是细胞中的_________,瘦素以_________的方式释放到细胞外。
(2)由图可知,瘦素的分泌过程中存在_________调节,使瘦素的含量处于一个稳定的范围内。与神经调节相比,瘦素的调节特点是_________(写出2点即可)。
(3)若人的昼夜节律紊乱、进食频率以及进食量增加,很容易让人“食欲大增”,使人变得肥胖。结合上图中信息进行解释:若昼夜节律紊乱,进食频率过高,进食量过多,则会使人体瘦素分泌量_________(填“增加”或“减少”),形成瘦素“抵抗”,使靶细胞膜上的受体对瘦素的敏感度_________(填“上升”或“下降”),导致人不能控制食欲,最终导致体重增加。
27.(9分)cAMP(环化一磷酸腺苷,由腺苷三磷酸(ATP)脱掉两个磷酸缩合而成)是一种细胞内的信号分子;人在饥饿时,肾上腺髓质分泌的肾上腺素可参与血糖调节,使血糖浓度升高,调节机理及部分过程如图所示。据图回答下列问题:
(1)图中的肾上腺素、cAMP、葡萄糖、肝糖原等物质中,属于内环境组成成分的是_________。
(2)下丘脑促进肾上腺髓质分泌肾上腺素的调节方式是_________。经过肾上腺素调节后,血管B、C两处中血糖浓度较高的是_________处。
(3)血糖浓度升高后,信号分子X发挥作用使血糖浓度下降,X可能是_________细胞分泌的激素。与肾上腺素在血糖调节方面呈_________关系。
(4)据图写出在肾上腺素的调节作用下,血糖浓度升高的过程:___________________________________。
28.(8分)植物的生长发育受植物激素的调节。植物生长调节剂是由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。回答下列与植物激素、植物生长调节剂相关的问题:
(1)脱落酸能抑制种子的萌发,早春时用流动的水浸泡种子可促使其早发芽,原因是______________________。
(2)苯乙酸、α-萘乙酸都具有与生长素相似的效应,其中_________是植物生长调节剂。植物生长调节剂具有_________等优点,因而在农业生产上,植物生长调节剂得到广泛应用。
(3)为验证植物幼嫩种子可能产生生长素且生长素能促进果实发育。某实验小组进行了如下处理:将若干发育良好的某雌雄异株的植株雌花花蕾(未开花状态)随机均分为三组,甲组_________作为对照组;乙组套袋,开花后在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液,再套袋;丙组_________________________。观察发现,甲组子房发育成有子果实,乙组子房发育成无子果实,丙组子房没有发育。分析甲组与丙组的结果,可以得出的结论是_________;分析乙组与丙组的结果,可以得出的结论是_________。由此推测,植物种子可能产生能促进果实发育的生长素。
29.(13分)某村因地制宜,在荒山地栽上了黄金梨,荒山野岭变成了一片梨园。要提高黄金梨的品质和产量,需要适时施肥并积极防治病虫害,施的肥以氮肥、钾肥为主;对梨危害较大的害虫是梨星毛虫(幼虫钻蛀梨芽、花蕾和啃食叶片)。回答下列问题:
(1)荒山地很快变成梨园,说明人的作用能改变群落演替的_________;梨园可以供人们旅游观赏、梨具有食用和一定的药用价值等,体现了生物多样性的_________价值。
(2)农谚“螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴含的食物链中,_________与梨星毛虫属于同一营养级;梨星毛虫幼虫啃食梨树叶片后,粪便中有机物所含的能量属于_________的同化量。
(3)梨园中的梨树的病虫害发病率显着高于自然林中的,原因是______________________;村民们采用引入天敌等生物防治的措施来治理梨星毛虫,该防治方法最显着的优点有____________________________。(答出两点即可)。
(4)从物质循环的角度分析,需要给梨园的梨树施肥的原因是_____________________________________。
30.(13分)下图为某生态系统食物网结构,回答下列问题:
(1)图中缺少的生态系统组成成分有_______________________________。
(2)该生态系统中的稳定性主要取决于_________的多少和_________的复杂程度。处于第三营养级的生物有________________________,猫头鹰和蛇的关系为_______________________。
(3)已知青蛙的能量1/2来自食草昆虫,1/2来自蜘蛛,则青蛙每增加1kJ能量,至少需要消耗草_________kJ能量。
(4)若因某种原因导致蛇的数量大大下降,则猫头鹰的数量_________,原因是_________。
河南省2021-2022学年高二下学期3月开学考试
生物参考答案
1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.D 9.C 10.C 11.D 12.D 13.B 14.A 15.D 16.A
17.D 18.D 19.A 20.A 21.D 22.C 23.C 24.D 25.C
26.(1)核糖体(1分)胞吐(1分)
(2)(负)反馈(1分)作用时间比较长、通过体液运输、反应速度比较缓慢、作用范围广(答出2点即可,2分)
(3)增加(1分)下降(1分)
27.(1)肾上腺素、葡萄糖(答出一个得1分,2分)
(2)神经调节(1分)C(1分)
(3)胰岛B(1分)拮抗(1分)
(4)肾上腺素与受体结合后使G1)蛋白激活,进而激活腺苷酸环化酶,促进ATP产生cAMP;cAMP促进酶P活化,在酶P的作用下,肝糖原分解产生葡萄糖(3分)
28.(1)用流动的水浸泡种子,可以降低种子中脱落酸的含量,解除脱落酸对种子发育的抑制,从而促进种子发芽(2分)
(2)α-萘乙酸(1分)容易合成、原料广泛、效果稳定(1分)
(3)不做处理,让其自然受粉(或套袋,开花后人工授粉,再套袋)(1分)只作套袋处理、不人工传粉、不涂生长素(或套袋后不做任何处理)(1分)果实发育与种子有关(1分)适宜浓度的生长素可以促进果实发育(1分)
29.(1)方向和速度(2分)直接(1分)
(2)蝉(1分)梨(树)(1分)
(3)人工梨树林树种单一,营养结构简单,自我调节能力较弱,抵抗力稳定性弱(3分)可以减少环境污染;防治效果持久;可以降低生产成本等(答出两点即可,3分)
(4)氨、钾等随梨(果实)不断从梨园输出,不能归还到梨园土壤,所以需要施肥(2分)
30.(1)分解者、非生物的物质和能量(2分)
(2)组成成分(或组分)(1分)食物网(1分)狐、猫头鹰、蛇、吃虫的鸟、青蛙、蜘蛛(缺一不可,答不全不给分,2分)捕食和竞争(1分)
(3)75(2分)
(4)基本不变(1分)在生物种类多,营养结构复杂的生态系统中,若某个生物大量减少,则它的位置可以由同等营养级的多个生物来代替(3分)
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