第7章:力作图、实验、计算题 2021-2022学年广东省各地人教版物理八年级下学期期中复习(有解析)

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名称 第7章:力作图、实验、计算题 2021-2022学年广东省各地人教版物理八年级下学期期中复习(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-03-21 18:46:38

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第7章:力 作图、实验、计算题
一、作图题
1.(2021·广东茂名·八年级期中)如图表示在空中飞行重为6N的足球,画出它所受重力的示意图。
2.(2021·广东·汕头市新溪第一中学八年级期中)如图所示,请画出物块A对斜面的压力的示意图。
3.(2021·广东阳江·八年级期中)画出图中静止在斜面上的物体A所受的重力G和它对斜面的压力F 的示意图。
4.(2021·广东揭阳·八年级期中)如图所示,一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上,请画出梯子顶端A对墙壁的压力和梯子受到重力的示意图.
( )
5.(2021·广东茂名·八年级期中)一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动.请分别画出木块对斜面的压力和在水平面时所受重力的示意图.
( )
6.(2021·广东揭阳·八年级期中)如图所示,在水平桌面上放有一木块,某A点受到一个大小为20N,方向跟水平面成θ=30°角的斜向上推力,画出这个推力的示意图.
( )
7.(2021·广东·汕头市新溪第一中学八年级期中)在图中画出物体A所受到的水平向右100N的拉力示意图.
( )
8.(2021·广东·深圳外国语学校八年级期中)一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动。请分别画出木块下滑时对斜面的压力和在水平面时所受支持力的示意图。
9.(2021·广东·江门市第二中学八年级期中)(1)如图一只铅球在空中运动,画出铅球所受力的示意图
(2)如图一个物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动,画出此过程中物体受力的示意图。
(3)如图所示的装置在O点用细绳悬挂个小球A,整个装置处于静止状态,请画出小球A所受力的示意图。
10.(2021·广东茂名·八年级期中)如图(a)所示,空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。
11.(2021·广东韶关·八年级期中)如图所示,羽毛球下落过程中,不考虑空气阻力,请在图中画出羽毛球的受力示意图.(羽毛球上的点O为羽毛球的重心)
( )
二、实验题
12.(2021·广东·汕头市新溪第一中学八年级期中)如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究,并设计了多个方案。其中的一个方案是:在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为20度,向瓶内打气至约10个大气压后,使水火箭向前射出。如表是他们在实验中收集到的数据:
可乐瓶容积:2000mL
发射角度 20度
装水量 300 400 500 600 700
第一次距离
第二次距离
第三次距离
平均距离
(1)由该实验方案可知,他们研究的问题是______。
(2)分析表中数据可得出的结论是:在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20度的情况下,______。
(3)可乐瓶内的水向后喷出,水火箭就向前飞出,这一现象说明了物体间力的作用是______。
(4)小梓同学想研究水火箭的水平飞行距离与发射角度的问题,请你模仿如表,帮他设计一个数据记录表格______。
13.(2021·广东阳江·八年级期中)在探究“物重与物体质量的关系”试验中,记录的数据如下表:
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
小明 物重G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
小军 物重G/N 0.98 1.96 2.93 3.9 4.90 5.90
(1)从数据中可以看出,实验所用器材有:___________和多个质量为0.1kg的钩码。
(2)分析小明的数据可得结论是:___________。
(3)小军发现自己记录的数据中,重力与质量的比值并不是9.8N/kg。这是因为:他的试验测量___________(选填“是错误的”或“存在误差”)。
14.(2021·广东湛江·八年级期中)某小组同学在“探究物体所受重力的大小跟哪些因素有关”的实验中,进行了如下的实验探究:
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 __ 3 4 5
(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,此时测力计的示数是 __N。
(2)根据上述表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(3)由图象可得出的结论是:物体所受的重力大小与物体的质量成__。
15.(2021·广东·华中师范大学附属惠阳学校八年级期中)某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力,实验测得的数据如下表所示,他去掉最后一次600 g砝码后,指针回到了0.5 N的读数处、
标 号 1 2 3 4 5 6
砝码质量(g) 100 200 300 400 500 600
弹簧秤读数(N) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 已无刻度可读
问:(1)该同学所做的实验中的有一处错误,请写出这处错误的标号:___,这处错误的原因是:______________________
(2)去掉错误部分,你从这个实验的数据中能得出结论:物体的重力跟质量成 ______ 比.
三、计算题
16.(2021·广东茂名·八年级期中)一个质量为45kg的木箱放在水平地面上,求:木箱受到的重力。
17.(2021·广东·深圳市枫叶学校八年级期中)王心的重力是600N,它的质量是多少?()
18.(2021·广东·华中师范大学附属惠阳学校八年级期中)2020年11月24日4时30分,中国文昌航天发射场,嫦娥五号探测器向着 38 万千米的月球飞驰而去,12月1日23时11分,嫦娥五号探测器成功在月球着陆。12 月 17 日凌晨,在闯过月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后, 历经重重考验的嫦娥五号返回器携带2000g月球土壤样品,在内蒙古四子王旗成功返回地面。 人们将永远铭记,2020 年底这次意义非凡的太空之旅。 已知月球的吸引力只有地球的六分之一,问:
(1)从月球返回地球后,“嫦娥五号”携带的月球土壤样品质量为多少?所受重力为多少?(g 取 10N/kg)
(2)“嫦娥五号”从地球到达月球的平均速度是多少km/h?合多少 m/s?(结果保留整数)
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.
【解析】
过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示,大小为6N。如图所示:
2.
【解析】
物块A对斜面的压力垂直于斜面向下,所以在斜面上取一点作为力的作用点,垂直于斜面画带箭头的线段即压力示意图。所以作图如下:
3.
【解析】
重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可。
过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如图所示

4.
【解析】
先找出梯子顶端A对墙壁的压力作用点:梯子顶端A对墙壁压力的作用点在墙和梯子的接触面上;
判断力的方向:梯子顶端A对墙壁压力的方向是垂直于墙面的.
做出压力的示意图:过作用点做墙壁的垂线,用箭头表示出方向.
梯子受到重力的作用点,即重心,在梯子的几何中心上;
重力的方向是竖直向下的.
作出重力的示意图:过重心沿竖直方向做垂线,用箭头表示出方向.
如图所示:
5.
【解析】
在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段即压力F的示意图,重心在物体的中心,过重心沿竖直向下重力G;如图所示:
6.
【解析】
从力的作用点A起沿力的方向画一条带箭头的直线.推力的方向与水平方向成30°角斜向上,大小为20N的推力.如图所示:
7.
【解析】
(1)力的示意图就是用一条带箭头的线段把力的三要素表示出来,长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点;
(2)在做某个力的示意图时,注意力的作用点,方向和大小.
画出物体A所受到的水平向右100N的拉力示意图,大小100N,方向水平向右,作用点在物体上,如下图:
8.
【解析】
木块在斜面上对斜面的压力,垂直于斜面向下,作用点在在木块与斜面接触面上,可画在物体重心;木块在水平面上受到的水平面的支持力,垂直于水平面向上,作用点在木块的几何中心处;据此即可以作出木块对斜面的压力和在水平面受到的支持力的示意图。
9.(1);(2);(3)
【解析】
(1)忽略空气阻力时,铅球在空中运动时只受重力,过球的重心做一竖直向下的带箭头的线段即为重力示意图,如图所示:
(2)物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动时,对物体进行受力分析,物体受到竖直向下的重力,垂直于斜面向上的支持力即沿着斜面向上的摩擦力,受力分析时可以把物体受到力的作用点都移动到重心上,故过物体重心分别做竖直向下、垂直于斜面向上及沿斜面向上的带箭头的线段即分别为重力、支持力和摩擦力的示意图,如图所示:
(3)对小球进行受力分析,小球受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,受力分析时可以把物体受到力的作用点都移动到重心上,故过小球重心分别做竖直向下竖直向上的带箭头的线段即分别为重力和拉力的示意图,如图所示:
10.
【解析】
空缆车随缆绳做匀速直线运动,则轿厢也是做匀速直线运动,受力平衡,受到竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F的作用,这两个力大小相同,作用点在轿厢的中心,示意图如图所示:
11.
【解析】
羽毛球下落过程中,不考虑空气阻力,羽毛球受到重力的作用,从羽毛球的重心沿竖直向下画出重力的示意图,如图所示:
12. 水火箭飞行距离与装水量的关系 装水量为500毫升时,水火箭飞行距离最远 相互的
可乐瓶容积:2000mL
装水量 500 mL
发射角度 20度 30度 40度 50度 60度
第一次距离
第二次距离
第三次距离
平均距离
【解析】
(1)[1]他们实验时,是在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为20°,这样控制不变的因素有:可乐瓶的容积、发射的角度;改变的因素是可乐瓶内装的水的体积;所以实验探究的是:水火箭飞行距离与装水量的关系(水火箭飞行距离与装水量有什么关系?)。
(2)[2]由实验数据中的平均值可知:装水量为300毫升时水火箭飞行距离为米;小于装水量为400毫升时水火箭的飞行距离米,更小于装水量为500毫升时水火箭的飞行距离米;而装水量为500毫升时水火箭的飞行距离米,大于装水量为600毫升时水火箭的飞行距离米,更大于装水量为700毫升时水火箭的飞行距离米;所以,装水量为500毫升时,水火箭飞行距离最远。
(3)[3] 可乐瓶内的水向后喷出,表示水向后施力,而水火箭得到了向前飞行的动力,所以这一现象说明:物体间力的作用是相互的。
(4)[4]将可乐瓶内装上一定体积的水,多次改变发射的角度,向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出,使水火箭向前射出,测出水平飞行距离并进行比较,如下表所示:
可乐瓶容积:2000mL
装水量 500 mL
发射角度 20度 30度 40度 50度 60度
第一次距离
第二次距离
第三次距离
平均距离
13. 弹簧测力计 物体的重力和质量成正比 存在误差
【解析】
(1)[1]实验目的是探究重力与质量的关系,因此需要测量物体的质量和重力,使用的实验器材,还需要测弹簧测力计和多个0.1kg的钩码。
(2)[2]据表格中的实验数据可知,质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值;因此可以得出的结论是:物体的重力和质量成正比。
(3)[3]小军发现自己记录的数据中,第一组数据
第二组数据
第三组数据
第四组数据
第五组数据
第六组数据
重力与质量的比值即 并不都是9.8N/kg,但都比较接近9.8N/kg,因此不相等的可能原因是测量时的误差造成的。
14. 2 正比
【解析】
(1)[1]由图知,测力计的量程为0~5N;弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是2N。
(2)[2]描出(100,1)(200,2)(300,3)(400,4)(500,5)各点,然后用平滑的线连接起来。如图:
(3)[3]由图象知,物体所受的重力大小与物体的质量成正比。
15. 6 被测物体的重力大于弹簧秤的量程 正
【解析】
(1)要明确弹性是有一定限度的,超过弹性限度将不能恢复原状.
(2)分析数据总结重力与质量的关系.
(1)弹簧有一定的弹性限度,使用弹簧秤时要看好量程和分度值,测量的力不能超过其最大量程5N,该同学第6次挂质量600g,测量的力超过了它的最大量程,所以去掉力后指针不能恢复到原来位置.
(2)分析表中数据可知:物体所受的重力跟它的质量成正比.比值大约为10N/kg.
16.450N
【解析】
解:木箱受到的重力
答:木箱受到的重力是450N。
17.60kg
【解析】
解:根据可知,王心的质量为
答:王心的质量是60kg。
18.(1)2kg;20N;(2)2036km/h;566m/s
【解析】
解:(1)由题意可知,“嫦娥五号”携带的月球土壤样品质量
土壤样品所受重力
(2)从地球到达月球的路程
嫦娥五号出发时间11月24日4时30分,到达时间12月1日23时11分,运动时间为7天18时41分钟,则运动时间
从地球到达月球的平均速度
答:(1)“嫦娥五号”携带的月球土壤样品质量为2kg,所受重力为20N;
(2)“嫦娥五号”从地球到达月球的平均速度是2036km/h,合566m/s。
答案第1页,共2页