6.2向心力同步练习(word版含答案)

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名称 6.2向心力同步练习(word版含答案)
格式 docx
文件大小 606.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-03-21 19:24:16

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文档简介

6.2 向心力 同步练习
一、单选题
1.关于力与运动,下列说法正确的是(  )
A.若物体受到恒力作用,则物体一定做直线运动
B.若物体受到变力作用,则物体一定做曲线运动
C.若物体做匀速圆周运动,则物体受到的合力一定为变力
D.若物体做匀变速曲线运动,则物体受到的合力一定为变力
2.如图所示,两个圆锥内壁光滑,竖直放置在同一水平面上,圆锥母线与竖直方向夹角分别为30°和60°,有A、B两个质量相同的小球在两圆锥内壁等高处做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  )
A.A、B球受到的支持力之比为∶3
B.A、B球的向心力之比为∶1
C.A、B球运动的角速度之比为3∶1
D.A、B球运动的线速度之比为3∶1
3.关于曲线运动和圆周运动,以下说法中错误的是(  )
A.做曲线运动的物体受到的合力一定不为零
B.做曲线运动的物体的速度一定是变化的
C.做圆周运动的物体受到的合力方向一定指向圆心
D.做匀速圆周运动的物体的加速度方向一定指向圆心
4.如图所示,将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起,上端固定,使得摆球在水平面内做匀速圆周运动,细绳就会沿圆锥面旋转,这样就构成了一个圆锥摆,则关于摆球的受力情况,(不计空气阻力)下列说法中正确的是(  )
A.摆球受重力、拉力和向心力的作用 B.摆球受拉力和向心力的作用
C.摆球受重力和拉力的作用 D.摆球受重力和向心力的作用
5.在探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验中下列说法正确的是(  )
A.本实验采用的实验方法是放大法
B.在探究向心力的大小F与角速度ω的关系时,要保持ω和r相同
C.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成正比
D.在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比
6.下列关于向心力的叙述中,不正确的是(  )
A.向心力的方向始终沿着半径指向圆心,所以是一个变力
B.做匀速圆周运动的物体,除了受到别的作用力外,还受到一个向心力的作用
C.向心力只改变物体线速度的方向,不改变物体线速度的大小
D.向心力可以由某个力来提供,也可以由某几个力的合力来提供,或者由某一个力的分力来提供
7.一个物体在光滑水平面上做匀速直线运动,从某一时刻起该物体受到一个始终跟速度方向垂直、大小不变的水平力作用,此后物体的运动(  )
A.速度的大小和方向均变化
B.加速度的大小和方向均变化
C.轨迹为抛物线
D.轨迹为圆
8.“S路”曲线行驶是我国驾驶证考试中的一个项目。某次考试过程中,有两名学员分别坐在驾驶座和副驾驶座上,并且始终与汽车保持相对静止,汽车在弯道上行驶时可视作圆周运动,行驶过程中未发生打滑。如图所示,当汽车在水平“S路”图示位置处减速行驶时(  )
A.两名学员具有相同的线速度
B.两名学员具有相同的角速度
C.汽车受到的摩擦力与速度方向相反
D.在副驾驶上的学员受到汽车的作用力较大
9.如图所示,利用向心力演示仪,探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系,若皮带套在两个半径相等的塔轮上,且做匀速圆周运动,两侧分别放置铝球和钢球,则此时正在研究哪两个物理量之间的关系(  )
A.研究向心力与质量之间的关系
B.研究向心力与角速度之间的关系
C.研究向心力与半径之间的关系
D.研究向心力与线速度之间的关系
10.如图所示,小物块A与水平圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起做匀速圆周运动,关于A的受力情况,下列说法正确的是(  )
A.受重力、支持力
B.受重力、支持力和指向圆心的摩擦力
C.受重力、支持力、与运动方向相同的摩擦力和向心力
D.受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力
11.某同学利用向心力演示器探究影响向心力大小的素。该同学在某次实验过程中,皮带带动的两个变速塔轮的半径相同,将两个完全相同的小球按如图所示放置,可判断该同学是在研究( )
A.向心力大小与质量之间的关系 B.向心力大小与角速度之间的关系
C.向心力大小与线速度之间的关系 D.向心力大小与半径之间的关系
12.如图,一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为10 m,该同学和秋千踏板的总质量约为50 kg。绳的质量忽略不计,当该同学荡到秋千支架的正下方时,速度大小为8 m/s,此时每根绳子平均承受的拉力约为(  )
A.200 N B.400 N C.600 N D.800 N
二、填空题
13.如图所示,图甲为“利用向心力演示器验证向心力公式”的实验示意图,图乙为其俯视图。图中A、B槽分别与a、b轮同轴固定,且a、b轮半径相同。当a、b两轮在皮带的带动下匀速转动时,
(1)两槽转动的角速度______(填“>”“=”或“<”).
(2)现有两个质量相同的钢球,球1放在A槽的横臂挡板处,球2放在B槽的横臂挡板处,它们到各自转轴的距离之比为2∶1.则钢球1、2的线速度之比为______;当钢球1、2各自对应的标尺露出的格数之比为______时,向心力公式得到验证。
14.如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一转轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系为rA=rC=2rB.若皮带不打滑,则A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比为 _________;线速度之比为 _______.加速度之比_____________ .
15.向心力
(1)定义:做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向_____,这个指向_____的力叫作向心力。
(2)作用:改变速度的_____。
(3)方向:始终沿着_____指向圆心。
(4)向心力是根据力的_____命名的,它是由_____提供。
16.变速圆周运动的合力:变速圆周运动的合力产生两个方向的效果,如图所示。
(1)跟圆周相切的分力Fτ:改变线速度的_____。
(2)指向圆心的分力Fn:改变线速度的_____。
三、解答题
17.如图所示,水平转盘上放有质量为m的物体(可视为质点),连接物体和转轴的绳子长为r,物体与转盘间的最大静摩擦力是其压力的μ倍,转盘的角速度由零逐渐增大,求:
(1)绳子对物体的拉力为零时的最大角速度;
(2)当角速度为 时,绳子对物体拉力的大小.
18.某游乐设施如图所示,由半圆形APB和直线BC组成的细圆管轨道固定在水平桌面上(圆半径比细管内径大得多),轨道内壁光滑。已知APB部分的半径,BC段长。弹射装置将一质量的小球(可视为质点)以水平初速度从A点弹入轨道,小球从C点离开轨道水平抛出,落地点D离C点的水平距离为,桌子的高度,不计空气阻力,取,求:
(1)小球水平初速度的大小;
(2)小球在半圆形轨道上运动时的角速度以及从A点运动到C点的时间t;
(3)小球在半圆形轨道上运动时细圆管对小球的作用力F的大小。
19.如图所示,一个圆盘在水平面内匀速转动,角速度是4。盘面上距圆盘中心0.10m的位置有一个质量为0.10的小物体在随圆盘一起做匀速圆周运动。
(1)求小物体所受向心力的大小?
(2)关于小物体所受的向心力,甲、乙两人有不同意见:甲认为该向心力等于圆盘对小物体的静摩擦力,指向圆心;乙认为小物体有向前运动的趋势,静摩擦力方向和相对运动趋势方向相反,即向后,而不是和运动方向垂直,因此向心力不可能由静摩擦力提供。你的意见是什么?说明理由。
20.如图所示,一杂技运动员骑摩托车沿一竖直圆轨道做特技表演,若摩托车运动的速率恒为,人和车的总质量为,摩托车受到的阻力是摩托车对轨道压力的k倍,且。摩托车通过与圆心O在同一水平面上的B点向下运动时牵引力恰好为零,摩托车车身的长度不计,g取,试求:
(1)运动员完成一次圆周运动所需的时间;(取3.14)
(2)摩托车通过最低点A时牵引力的大小;
(3)摩托车通过最高点C时牵引力的大小。
试卷第1页,共3页
试卷第2页,共2页
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.C
5.D
6.B
7.D
8.B
9.A
10.B
11.D
12.B
13. =
14. 1∶2∶2 1∶1∶2 1∶2∶4
15. 圆心 圆心 方向 半径 效果 某个力或者几个力的合力
16. 大小 方向
17.(1) (2)
18.(1);(2)25rad/s,;(3)
19.(1)0.16N;(2)见解析
20.(1)(2)(3)
答案第1页,共2页
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