第5课 工业革命与工厂制度 课后练习(含解析)

文档属性

名称 第5课 工业革命与工厂制度 课后练习(含解析)
格式 doc
文件大小 163.0KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-03-22 14:57:33

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第5课 工业革命与工厂制度
一、选择题(每小题3分,共36分
1.现代工厂制生产在早期呈现的显著特色是(  )
A.作坊式集中劳动    B.大机器集中生产
C.大企业聚合生产 D.为垄断资本生产
2.工业革命使资本主义生产由工场制到工厂制,再到大企业制度。其发展的根本原因是(  )
A.大机器生产出现的需要
B.科学和生产技术的不断进步
C.资本主义生产关系的不断调整
D.满足市场扩大的不断需求
3.英国工业革命前,在家内劳动制度下,妇女主要纺纱,男工织布;工业革命开始后,棉纺织工厂的工作几乎都由女工和童工担任。导致这一变化的非道德因素是(  )
A.妇女儿童更加勤奋努力 B.生产技术特征使然
C.资本家的唯利是图 D.成年男工耻于从事纺织
4.阿萨·勃里格斯在《英国社会史》一书中说:“无论是观察家还是工人本身,都知道工厂制度是非留下来不可了。这种制度的维护者为它感到骄傲,宣称它是为未来的完全自动化开辟了可能性的一种革命制度。”这反映了(  )
A.手工工场自此被历史彻底淘汰
B.现代工厂制适应了文明进步
C.大企业的出现是历史的必然
D.经营者革命导致社会结构变迁
5.18世纪下半叶,在英国发生了一场完全不同于以前的革命,它不是你死我活的拼杀,而是通过科学技术的发明创造来彻底改变人们的生产和生活方式。这场革命是(  )
A.第一次工业革命 B.第二次工业革命
C.光荣革命 D.新科技革命
6.历史学家哈孟德说:“工业革命带来了物质力量的极大发展,也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。……然而,这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会,相反,工业革命使千百万群众身价倍落,而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。”材料反映了工业革命(  )
①促进了生产力的飞跃
②造成了贫富差距扩大
③打击了对理性王国的憧憬
④加剧了唯利是图的社会风气
A.①③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
7.《技术史》中提到,在20世纪50年代末,在发达的工业国家里,这种公路运输的发展已具有十分重要的经济影响和社会影响……同时在较小的城市住宅区,汽车使那些有时间和金钱的人在城里上班,在乡村居住。因此城市中心区人口减少,而郊区在范围和人口方面都有所扩大。20世纪的运输业发展,至少部分地创造出一种全新的生活方式。材料说明(  )
A.工业革命造成的城市化运动不复存在了
B.第二次工业革命再次改变了人们的社会习惯
C.第二次工业革命完全改变了人类的生活方式
D.交通运输业的发展是人们居住地类型改变的根本原因
8.某地的居民原本遵循“日出而作,日落而息”的生活规律,然而从某一时期开始,他们对于时间观念的认识有了很大的变化,变得精确起来。这一变化源于(  )
A.工厂与学校普及 B.引进度量衡制度
C.机械力取代畜力 D.钟表行普遍出现
9.李鸿章在《置办外国铁厂机器折》中陈述道:“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本……洋机器于耕织、印刷、陶埴诸器皆能制造,有裨民生日用,原不专为军火而设……臣料数十年后,中国富商大贾必有仿造洋机器制作以求利益者,官法无从以之区处。不过铜钱火器之类,仍照例设禁,其善造枪炮在官入役,当随时设法羁縻耳。”材料无法体现李鸿章在采用大机器生产问题上的态度和主张的是(  )
A.鼓励商人仿造西方技术以获取高额利润
B.采用大机器生产也有利于国计民生
C.创办近代军事工业是抵抗侵略的根本措施
D.禁止民间采用机器铸币和生产军火
10.马克思说:“因为机器本身是人对自然力的胜利,而它的资本主义应用使人受自然力奴役;因为机器本身增加生产者的财富,而它的资本主义应用使生产者变成需要救济的贫民。”马克思认为(  )
A.资本主义制度是生产者贫穷和奴役的根源
B.资本主义广泛应用使生产者逐渐成为奴隶
C.机器是资本家增加财富和战胜自然的工具
D.工业革命后机器广泛应用导致生产者贫穷
11.卓别林的默片《摩登时代》生动刻画了机器生产对人的控制导致人类行为的失态和错乱。这最能说明(  )
A.大机器生产使人类进入工业时代
B.工厂制度下工人受精密分工的机器支配,成为机器的附属品
C.大企业时代到来使工人的劳动强度大为增加
D.工厂制度下流水线作业对工人技术要求很低
12.1802年英国出台第一部《工厂法》,规定:9岁以上的儿童每天可以工作8小时,14岁以上的儿童每天可以工作12小时;他们不能在早上6点之前工作,他们睡觉的时间不能晚于凌晨2点。由此可以推断(  )
A.工业革命中工人生存状况恶劣
B.工厂主注重保障儿童正当权益
C.工厂规范化和制度化体系出现
D.工人罢工斗争赢得了合法权益
二、非选择题(共24分)
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1844年出版的詹姆士·利奇所写的《一位曼彻斯特工人所揭露的关于工厂的无可否认的事实》,记载了一个工厂的规章制度,其中有这样几条。第一条:每天早晨机器开动十分钟后,工厂大门即行关闭,自该时起到早餐前,任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目每台罚款三便士。第二条:在其他时间内,织工在机器转动时缺工者,按其管理的机器数目每台每小时罚款三便士,织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。第九条:所有梭子、刷子、注油器、轮子、窗户等如有损坏概由织工赔偿。第十六条:损坏轮子者,视轮子大小,每个罚款一先令至二先令六便士。任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位,罚款六便士。
——摘编自宋严萍《英国工业革命时期的工厂管理及特点探究》
材料二 亨利·福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的10年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了2/3。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
——摘编自《美国创新史》
(1)根据材料一,概括英国工厂制度的特点,结合所学知识说明工厂制度产生的积极影响。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,从工业发展的角度指出福特“创新”产生的原因,并简述其影响。(7分)
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国率先开展了工业革命,但人文灾难不断。随着财富的积累,英国的穷人不是减少了,反而增加了。1867年,占家庭总数约3/4的劳动者家庭在国民总收入中只占有不到40%的份额;据报道,1833年,埃尔德莱有一个织工,一家7口,4个人工作,但全部收入在扣除房租、工具等后所剩只有每星期2先令,这点钱要供全家人的吃穿。因此,他们的伙食是:早上喝粥,中午土豆拌盐,晚上也是这样,最多加一点麦片粥。当时的英国工厂,大量使用童工。在工厂里的工作非常艰苦,除工作时间长、工资少之外,劳动安全毫无保障,机器很容易出事故。
材料二 英国的经历给我们留下这样的思考:工业化的目的是什么,现代化的目的又是什么?如果工业化和现代化的目的不是造福于人,这种工业化和现代化有什么意义?如果工业化和现代化的目的只是为少数人造福而伤害多数人,这样的工业化和现代化是不是不发生更好?
——以上材料均摘编自钱乘旦《英国工业革命中的人文灾难及其解决》
(1)根据材料一,概括工业革命期间英国人文灾难的表现。(4分)
(2)结合所学知识,举例说明在以后的百余年间,资本主义国家是怎样试图解决钱乘旦教授的思考?(6分)
参考答案
1解析:选B 结合所学可知,现代工厂制是在工业革命时期产生的,其早期呈现出的显著特色是大机器集中生产,B项正确;作坊式集中劳动是工场手工业的特色,A项错误;大企业聚合生产和垄断资本生产是第二次工业革命中的特点,C、D两项错误。
2解析:选B 资本主义生产组织形式的变化实质是资本主义生产关系的调整,其根本原因是生产力的发展,即科学和生产技术的不断进步,故B项正确。
3解析:选B 根据题意和所学知识可知,随着工业革命的深入发展,机器的发明和应用,简化了劳动工序,节省了人的体力,使妇女、儿童劳动成为可能,故B项正确。
4解析:选B 由材料“这种制度的维护者为它感到骄傲,宣称它是为未来的完全自动化开辟了可能性的一种革命制度”可知,工厂取代手工工场促进了生产力的发展,适应了资产阶级需要和文明进步的趋势,故B项正确;A项说法过于绝对,排除;大企业主要出现在第二次工业革命中,排除C项;经营者革命出现于20世纪,与工厂制度出现的时间不符,排除D项。
5解析:选A 从材料中的时间信息“18世纪下半叶”和“通过科学技术的发明创造来彻底改变人们的生产和生活方式”来看,这场革命是指第一次工业革命,故A项正确;第二次工业革命爆发于19世纪中后期,排除B项;光荣革命爆发于1688年,且与发明创造无关,排除C项;新科技革命始于20世纪四五十年代,排除D项。
6解析:选D 由材料“物质力量的极大发展”可知,工业革命促进了生产力的飞跃;由材料“千百万群众身价倍落”可知,工业革命造成了贫富差距扩大;由材料“没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会”可知,工业革命打击了千百万群众对理性王国的憧憬;由材料“为利润牺牲的城市生活方式”可知,工业革命加剧了唯利是图的社会风气。①②③④均正确,故D项正确。
7解析:选B A项表述绝对,排除;根据材料“在20世纪50年代末,在发达的工业国家里,这种公路运输的发展已具有十分重要的经济影响和社会影响”“汽车使那些有时间和金钱的人在城里上班,在乡村居住”,结合所学可知,汽车是第二次工业革命的成果,汽车等交通运输工具的发展促使人们的生活方式、生活习惯发生变化,故B项正确;C项表述绝对,排除;生产力发展是人们居住地类型改变的根本原因,故D项错误。
8解析:选A 据材料“日出而作,日落而息”可知,这是农耕文明的场景;据材料“他们对于时间观念的认识有了很大的变化,变得精确起来”并结合所学可知,这是由于工业革命的发生,使工厂与学校普及,人们对于时间观念的认识有了很大的变化,变得精确起来,A项正确;B、C两项与材料无关;钟表行普遍出现也是由于工业革命的发生,使人们对于时间观念的认识有了很大的变化,D项错误。
9解析:选A “中国富商大贾必有仿造洋机器制作以求利益者”可知B项正确,不符合题意;材料“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本”说明创办近代军事工业是抵抗侵略的根本措施,C项正确,不符合题意;“不过铜钱火器之类,仍照例设禁,其善造枪炮在官入役,当随时设法羁縻耳”可知D项正确,不符合题意;材料并没有说明鼓励商人仿造西方技术以获取高额利润,A项错误,符合题意。
10解析:选A 根据材料“而它的资本主义应用使人受自然力奴役……而它的资本主义应用使生产者变成需要救济的贫民”可知马克思是在批判资本主义制度,认为资本主义制度就是生产者贫穷和奴役的根源,故A项正确。B项只反映了材料的部分信息,排除。材料主要强调对资本主义制度的批判,C、D两项没有体现材料主旨,排除。
11解析:选B 根据材料“《摩登时代》生动刻画了机器生产对人的控制导致人类行为的失态和错乱”可知《摩登时代》揭露了在工厂制度下工人成为机器的附属品,B项符合题意。A、C、D三项说法均与材料主旨不符,排除。
12解析:选A 由材料中《工厂法》的规定可以推断工业革命中工人生存状况恶劣,故选A项;B项明显错误;C、D两项材料无法体现,排除。
13解析:第(1)问第一小问,从材料中的“一个工厂的规章制度”“自该时起到早餐前,任何织工均不得入厂”“罚款”“赔偿”等信息分析特点。第二小问,根据所学知识可以从机器的普及、城市化的发展和企业管理制度等方面说明影响。第(2)问第一小问,根据材料和所学知识可以分析出,大规模工业生产的需要导致亨利·福特的创新。第二小问,根据材料“流水线有如此的速度”“每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低”并结合所学知识,可以从劳动生产率、成本、产量、垄断的形成等方面分析出影响。
答案:(1)特点:生产区和生活区严格分离;具有严格的管理制度;工人被异化为机器的奴隶。
积极影响:推动了机器的普及,促进了城市化的发展;催生了近代企业管理制度。
(2)原因:大规模工业生产的需要。
影响:劳动生产率提高,成本降低;产量增加,更多人使用汽车;有助于垄断组织产生。
14解析:第(1)问,据材料“英国的穷人不是减少了,反而增加了”“当时的英国工厂,大量使用童工”“在工厂里的工作非常艰苦,除工作时间长、工资少之外,劳动安全毫无保障”并结合所学知识,从贫富分化、工人状况、使用童工等方面概括反映的英国人文灾难的表现。第(2)问,结合所学知识从社会立法、社会主义运动、社会保障等方面举例说明在以后的百余年间,人们是怎样试图解决人文灾难的。
答案:(1)贫富分化严重;工人收入低、工作时间长;工作环境危险恶劣;生活艰难;使用童工。
(2)第一、推行社会立法。如:社会立法从《工厂法》开始,逐渐扩展到其他领域。一定程度上保障了社会底层民众的基本权利,改善了生活条件。
第二、社会主义运动的兴起。如:科学社会主义的创立,揭示了资本主义社会的基本矛盾,指明了社会主义运动的方向,为无产阶级革命创造条件。
第三、社会保障措施的实施。如:20世纪30年代,罗斯福新政,实施失业救济,完善社会保险制度,颁布《全国劳动关系法》《公平劳动标准法》等,解决贫富差距问题,协调劳资关系。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)