8.2二力平衡练习题2021——2022学年度人教版八年级物理下册(有答案)

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名称 8.2二力平衡练习题2021——2022学年度人教版八年级物理下册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-03-21 20:15:40

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第八章 运动和力8.2 二力平衡 练习题
一、选择题
1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体运动状态改变,一定受到力的作用
B.物体受到了力的作用,运动状态一定改变
C.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
D.物体在平衡力作用下,一定处于匀速直线运动状态
2.如图A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1S拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中受到平衡力作用的是(  )
A. B.
C. D.
3.如图是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是(  )
A.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力
C.滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力
D.人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力
4.质量相同的甲、乙两辆小车同时从同一地点出发,沿水平地面做直线运动,它们运动的s-t图像如图所示。则下列说法中正确的是(  )
A.甲车的速度大于乙车的速度 B.经过6秒,甲、乙两车可能相距16米
C.甲车的惯性比乙车小 D.甲车受到的合力大于乙车受到的合力
5.第24届冬奥会于2022年2月4日至20日,在北京市和张家口市联合举行,关于历届冬奥会的部分比赛项目,下列说法正确的是(  )
A.短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
B.被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡
C.滑雪运动员的速度越快越难停下,是因为其速度大惯性大
D.被击打的冰球由静止开始运动,说明力可以改变物体的运动状态
6.下列有关平衡力的说法,正确的是 ( )
A.物体在平衡力的作用下,一定是静止的 B.平衡力一定是作用在两个物体上的力
C.静止在桌面上的苹果受到平衡力的作用 D.处于平衡状态的物体,一定是受到两个平衡的力
7.如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动
B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速圆周运动
8.如图所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球作用力的描述,下列说法中正确的是(  )
A.力的方向竖直向上,大小为mg
B.力的方向沿杆斜向上,大小为2mg
C.力的方向垂直于杆向上,大小为mg
D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上,大小为mg
二、填空题
9.一辆重为1.24×104N的某品牌小汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速直线行驶时,它受到的牵引力为2000N,则它受到的阻力为______N,当它停在水平路面上时,它受到的支持力为______N。
10.在一辆水平向右匀速行驶的汽车内挂着一个小球(如图甲所示).某时刻出现了图乙所示的情景,则汽车在做_____(选填“加速”、“匀速”、“减速”)运动,细线向左倾斜是因为小球具有_________;此时小球共受到______个力的作用(空气阻力不计).
11.某同学用绳系住重力为2N的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力,第一次拉着物体以速度v1匀速上升时,绳对物体的拉力为__________ N,第二次拉着此物体以速度v2匀速下降,若,则绳对物体的拉力_________(选填“大于”或“小于”或“等于”)2N,方向为___________。
12.足球运动员争抢“头球”时,用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的______,同时运动员的头部有疼痛感,这说明力的作用是______的,被顶出的足球在空中能继续向前运动,是由于足球具有______,在飞行过程中足球受力______(选填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最终将落回地面。
13.如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力________重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);当降落伞打开后,运动员受到的阻力等于重力时,运动员将会_______下落(选填“加速”、“减速”或“匀速”)。
14.如图(甲)所示,电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧测力计C的下端,当电磁铁A通电后,铁片B被加速吸引到如图(乙)所示的位置过程中,弹簧测力计的示数将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),你判断的理由是_____。
三、实验题
15.在“探究二力平衡的条件”的实验中,小笛选择了如图所示的装置,把纸质小卡片两端的细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1)当物体处于______状态或______状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的;
(2)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力______;
(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片______,释放时观察其是否保持平衡;
(4)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件是______。
16.某实验小组探究二力平衡条件的实验装置如图所示,M为一轻薄塑料片,实验中所用的钩码均为100g,不计绳重及摩擦(g取10N/kg)。
(1)在图甲的装置中滑轮的作用是   。
(2)当左右两端同时各挂1个钩码时,塑料片静止,其左端受到的拉力F1与右端受到的拉力F2的方向   ;当左端再挂上一个钩码时,如图乙所示,塑料片将做   (选填“匀速”或“变速”)运动,此时塑料片受到的合力为   N。
(3)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从中间剪断,断开的塑料片向两边加速运动,说明不任同一物体上的两个力   平衡(选填“他”或“不能”)。
【参考答案】
1.A 2. D 3. B 4.B  5.D 6.C 7.C 8.A
9. 2000 1.24×104
10. 加速 惯性 两  .
11.2 等于 竖直向上
12.运动状态 相互 惯性 不平衡 重
13.小于 匀速
14. 增大 A对B吸引力大于B重力,B对A的吸引力大于B重力
15.静止 匀速直线运动 相等 扭转一定角度 作用在同一物体上
16.(1)改变力的方向
(2)相反;变速;1
(3)不能