第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”训练题（含答案）

部编版七年级下册历史第二课从“贞观之治”到“开元盛世”训练题
选择题
“公元618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡。同年，在太原起兵反隋的李渊进入长安，建立唐朝。唐朝消灭各割据势力，全国很快又归于统一。”材料反映的信息正确的是（ ）
A.隋朝的统治非常残暴
B.唐朝建立于公元618年
C.隋朝灭亡后中国陷入长期战乱之中
D.李渊就是著名的唐太宗
2.“617年，隋朝官员李渊在太原起兵，攻占长安；618年，隋炀帝在江都被杀后，李渊自立为帝，建立唐朝。”这段话描述的是(　 　)
A．隋朝建立的影响 B．唐朝建立的过程
C．隋朝灭亡的教训 D．唐朝建立的背景
3.某同学将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实不正确的是（ ）
A.任用房玄龄和杜如晦为宰相
B.严格考察各级官吏的政绩
C.轻徭薄赋，减轻人民负担
D.设立进士科，鼓励士人报考
4．唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称(　 　)
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
5.唐太宗说：“耕夫碌碌，多无隔夜之粮；织女波波，少有御寒之衣。日食三餐，当思农夫之苦；身穿一缕，每念织女之劳。”材料反映出唐太宗的思想是（ ）
A.民贵君轻 B.农业为本
C.君治为本 D.心存百姓
6.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是(　 　)
A．仁政爱民 B．有教无类
C．兼爱非攻 D．严刑峻法
7.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”据此治国理念，他采取的举措是（ ）
A.打击敌对官僚贵族
B.增加科举考试科目
C.减轻人民劳役负担
D.创立科举殿试制度
8．小华在昭陵附近旅游时看到一处坟墓，导游介绍说墓主人曾被称作是唐太宗的一面“镜子”。请你帮小华判断一下，墓主人应该是(　 　)
A．李渊 B．魏征 C．房玄龄 D．杜如晦
9.唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参与朝政。其目的是（ ）
A.重用人才，推行科举取士
B.分割相权，加强君主专制
C.分工协作，提高行政效率
D.缓和矛盾，抑制朋党之争
10．现今国家公务员考试被称为“国考”，一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代主要是采取科举制选拔官员，下列最早对考生采用殿试方式的皇帝是(　 　)
A．唐太宗 B．武则天 C．唐玄宗 D．隋文帝
11.唐朝的骆宾王曾撰写声讨武则天的檄文，武则天读了檄文后，却惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错!”这说明武则天（ ）
A.打击敌对官僚贵族
B.大力发展科举制度
C.十分爱惜人才
D.重视发展生产
12．史家评价有助于我们理解历史。郭沫若评价武则天“政启开元，治宏贞观”，主要是肯定她(　 　)
A．打击官僚贵族有功
B．爱惜人才
C．重视生产发展
D．是中国历史上唯一的女皇帝
13.“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的皇帝是（ ）
A.李渊
B.李世民
C.武则天
D.李隆基
14．近年来，中央和国家机关根据工作需要，有计划地选派了大批机关干部到地方任职。早在唐朝时期，唐玄宗也曾把一批中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩，这表明唐玄宗非常重视(　　)
A．地方吏治 B．农业生产 C．干部交流 D．改革创新
15.从我国古代“贞观之治”“开元盛世”等盛世局面出现的原因中，我们能得到的启示有（ ）
①国家统一、社会稳定是必要条件
②统治者励精图治是政治保障
③注重文教、重用人才使社会充满活力
④劳动人民的辛勤劳动是直接推动力
①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
非选择题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 贞观初，太宗尝谓公卿曰：“……至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……前事不远，公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”
——摘编自《贞观政要·论求谏》
(1)概括材料一中有关隋朝灭亡原因的主要观点。为此唐太宗吸取隋亡教训，采取了什么措施？
材料二 唐太宗任人唯贤，知人善用；广开言路，自我克制，虚心纳谏……采取了以农为本、厉行节约、休养生息、文教复兴、完善科举制度等政策……最终开创了天下大治的理想局面。
(2)依据材料二，归纳促使“天下大治的理想局面”出现的因素。
材料三 隋唐时期是世界公认的中国最强盛的时期，是中国历史上最令人振奋的一段时期。唐朝国力在中国历史上数一数二，因此华人也被称为“唐人”，现今西方华人聚居处也被称为“唐人街”。
（3）请写出唐朝第一个盛世的名称及唐朝鼎盛时期的统治者。
（4）从隋亡唐兴中我们可以得到哪些启示
17、阅读材料,回答问题。
材料一　我国历史学家郭沫若评价武则天:“政启开元,治宏贞观。”
材料二　忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
(1)阅读材料一并结合所学知识,说出郭沫若这样评价武则天的历史依据。
(2)材料二这首诗描述了什么景象
(3)结合所学知识,分析我国古代盛世局面出现的原因有哪些。
18.中国人自古以来就有一种盛世情结，历史上也确实出现过多次盛世。阅读下列材料，回答问题。
材料一　贞观元年，太宗曰：“自王公以下，第宅、车服、婚嫁、丧葬，准品秩(品级身份)不合服用者，宜一切禁断。”“致治之本，惟在于审(审察)，量才授职，务省官员……当须更并省官员，使得各当所任，则无为而治矣。”
——《贞观政要》
材料二　开元元年十月，姚崇在建议中说：“臣请国亲不任台省……员外等官，悉请停罢，可乎？”唐玄宗高兴地回答说：“朕素志也。”开元二年正月，玄宗下令从京官中选拔有才识者出任都督、刺史，又从都督、刺史中选拔有政绩者入为京官，进行交流，并规定把它作为一种制度，坚持下去。五月，玄宗一举罢免员外官、试官、检校官数千人。
——《旧唐书》
(1)结合材料一、二，写出唐太宗、唐玄宗在位时的年号。
(2)选做题：以下两小题，请任选一个作答。
①依据材料一并结合所学知识，概括唐太宗整顿吏治的主要措施，并简要评价。
②依据材料二并结合所学知识，概括唐玄宗整顿吏治的主要措施，并简要评价。
(3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对王朝兴盛的认识。
答案
1-5BBDCD 6-10ACBBB 11-15CCCAA
16、（1）隋炀帝暴虐。 虚心纳谏。
（2）唐太宗以农为本、完善科举、任人唯贤等。
（3）“贞观之治”，唐玄宗。
（4）提倡节俭，虚心纳谏，居安思危，关注民生，深化改革，发展教育，等等。
17、(1)武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
(2)描述了“开元盛世”的景象。
(3)社会安定;统治者励精图治;政府减轻农民负担,重视发展生产;统治者重用人才;等等。
18、（1）贞观、开元。
（2）①措施：王公以下，生活享受不得超越品级；精简官员。(符合题意即可)　简评：吸取隋亡教训；与民休息，政治清明，缓和社会矛盾；开创“贞观之治”的局面，为唐朝强盛奠定基础。(符合题意，答出任意两点即可)
②措施：“国亲”不任台省，停止以前提拔官员的举措；选拔有才识的人任地方官和京官，形成制度；坚持提拔官员“唯才是举”原则，精简官僚机构。(符合题意，答出两点即可)　简评：澄清吏治，裁汰冗员，减少国家财政支出，提高官员素质，促进“开元盛世”局面的形成；在封建政治体制下的吏治改革不可能从根本上改变用人机制。(符合题意，答出两点即可)
（3）认识：统治者励精图治，政治开明，澄清吏治，社会才能兴盛。(符合题意，言之有理即可)