2021--2022学年人教版生物七年级下册4.4.1 流动的组织——血液课件(共28张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021--2022学年人教版生物七年级下册4.4.1 流动的组织——血液课件(共28张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-22 08:49:31 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
课前准备
认真阅读学历案的学习目标和学法建议
第一节 流动的组织——血液
第四章 人体内物质的运输
1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。（P51）
看一看:
血液出现了什么现象？
想一想:
血液由哪些物质组成？
1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。
看一看:
血液出现了什么现象？
想一想:
血液由哪些物质组成？
1. 加入抗凝剂的目的是什么？
2.试管中的血液分为几层？各呈什么颜色？各层的比例大致是多少？
3.为什么会出现分层现象？
思考讨论
讲授新课
防止血液凝固
三层 上：淡黄色，血浆 约55%
中：白色 白细胞和血小板
下：红色 红细胞 约45%
血液中含有不同的组成物，它们的质量不一样，所以含有抗凝剂的血液静置一段时间后就会分层。
血液
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
血液的组成
讲授新课
葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%
血浆（P52）
一
讲授新课
血浆蛋白 约7%
血浆 成分 比例 功能
水 90% 运载 血细胞 ，
运输 维持人体生命活动所需的营养物质 ，
还能运输 体内产生的废物 。
血浆蛋白 7% 葡萄糖、氨基酸、无机盐和代谢废物等 3% 2.为什么把血液称为“流动的组织”？（小组讨论）
血液是一种组织,属于结缔组织，血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能, 血液可以流动,因此称做”流动的组织”。
在显微镜下观察人血涂片
红细胞
讲授新课
血细胞（P52）
二
白细胞
在显微镜下观察人血涂片
讲授新课
血小板
在电子显微镜下观察血涂片
讲授新课
1.红细胞——数量最多（P53）
两面凹的圆盘状
哺乳动物成熟的红细胞无细胞核
血红蛋白
在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
功能：运输氧和一部分二氧化碳
讲授新课
人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血红蛋白的成分，在饮食中应注意什么？
思考讨论
讲授新课
白细胞有细胞核
比红细胞大
数量少
具有吞噬病菌、防御和保护功能
2.白细胞
讲授新课
多种多样的白细胞
讲授新课
讲授新课
白细胞吞噬细菌的过程
3.血小板（P54）
讲授新课
数量：（1～3）×1011 个/ L
形态结构特点：不规则，比红细胞和白细胞小，无细胞核
功能： 止血：聚集在伤口处，
堵住血管。
凝血：释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口。
电子显微镜下的血小板
伤口的愈合过程
血管受伤
凝块形成
组织的修复
讲授新课
讲授新课
项目 名称 形态特点 有无细胞核 数量 功能
红细胞 两面凹的圆盘状，富含血红蛋白（铁） 成熟后无 最多 运输氧和部分二氧化碳
白细胞 个体最大，形态多样 有 最少 吞噬病菌，对人体有保护和防御作用
血小板
个体最小，形态不规则
无
凝血和止血
居中
讲授新课
血液功能：
运输
防御和保护
调节体温
红细胞
白细胞
血小板
讲授新课
第1.2组（P53）
测定值
RBC
WBC
Hb
PLT
3.59×1012/L
4.8 ×109 /L
127g /L
140 ×109 /L
医院检验科报告单（一）№ 0031220
姓名
张 X X
性别
男
年龄
41
病案号
科
病号
床号
临床诊断
送检物
检验目的
送检人
年
月
日
医师
化验费
收费章
13100
检查结果：
急
普通
检号
报告
日期 月 日 检验者 报告者
项目
（红细胞）
（白细胞）
（血红蛋白）
（血小板）
2.观察下面化验单，重点阅读“项目”和“测量值”
第3.4组
测定值
RBC
WBC
Hb
PLT
4.59×1012/L
11.2 ×109 /L
127g /L
140 ×109 /L
医院检验科报告单（一）№ 0031220
姓名
张 X X
性别
男
年龄
41
病案号
科
病号
床号
临床诊断
送检物
检验目的
送检人
年
月
日
医师
化验费
收费章
13100
检查结果：
急
普通
检号
报告
日期 月 日 检验者 报告者
项目
（红细胞）
（白细胞）
（血红蛋白）
（血小板）
2.观察下面化验单，重点阅读“项目”和“测量值”
第5.6组
测定值
RBC
WBC
Hb
PLT
4.59×1012/L
4.8 ×109 /L
127g /L
0.9 ×1011 /L
医院检验科报告单（一）№ 0031220
姓名
张 X X
性别
男
年龄
41
病案号
科
病号
床号
临床诊断
送检物
检验目的
送检人
年
月
日
医师
化验费
收费章
13100
检查结果：
急
普通
检号
报告
日期 月 日 检验者 报告者
项目
（红细胞）
（白细胞）
（血红蛋白）
（血小板）
2.观察下面化验单，重点阅读“项目”和“测量值”
美少女
成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成
作用：运载血细胞，运输养料、运输废物
红细胞 ：运输氧气和一部分二氧化碳
白细胞 ：吞噬病菌，防御保护
血小板 ：促进止血和加速凝血
血浆
血细胞
血液
课堂小结
1.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明的液体是( )（检测目标1）
A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆
2.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( )（检测目标2）
A.水、酶、无机盐、血小板
B.维生素、葡萄糖、激素
C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白
D.氧、尿素、磷脂
D
A
随堂训练
3.具有吞噬细菌功能的血细胞是( )（检测目标3）
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞
4.下列含有血红蛋白的是( )（检测目标3）
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
5．血液的成分中具有止血作用的是( )（检测目标3）
A.红细胞 B.血浆 C.白细胞 D.血小板
6. 如果要用血液进行亲子鉴定，应该检测的是什么细胞呢？为什么？（检测目标1.2.3.4）
D
B
随堂训练
D
白细胞，因为人体成熟的红细胞和血小板没有细胞核
课前准备
认真阅读学历案的学习目标和学法建议
第一节 流动的组织——血液
第四章 人体内物质的运输
1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。（P51）
看一看:
血液出现了什么现象？
想一想:
血液由哪些物质组成？
1.将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。
看一看:
血液出现了什么现象？
想一想:
血液由哪些物质组成？
1. 加入抗凝剂的目的是什么？
2.试管中的血液分为几层？各呈什么颜色？各层的比例大致是多少？
3.为什么会出现分层现象？
思考讨论
讲授新课
防止血液凝固
三层 上：淡黄色，血浆 约55%
中：白色 白细胞和血小板
下：红色 红细胞 约45%
血液中含有不同的组成物，它们的质量不一样，所以含有抗凝剂的血液静置一段时间后就会分层。
血液
血浆
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
血液的组成
讲授新课
葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3%
血浆（P52）
一
讲授新课
血浆蛋白 约7%
血浆 成分 比例 功能
水 90% 运载 血细胞 ，
运输 维持人体生命活动所需的营养物质 ，
还能运输 体内产生的废物 。
血浆蛋白 7% 葡萄糖、氨基酸、无机盐和代谢废物等 3% 2.为什么把血液称为“流动的组织”？（小组讨论）
血液是一种组织,属于结缔组织，血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能, 血液可以流动,因此称做”流动的组织”。
在显微镜下观察人血涂片
红细胞
讲授新课
血细胞（P52）
二
白细胞
在显微镜下观察人血涂片
讲授新课
血小板
在电子显微镜下观察血涂片
讲授新课
1.红细胞——数量最多（P53）
两面凹的圆盘状
哺乳动物成熟的红细胞无细胞核
血红蛋白
在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
功能：运输氧和一部分二氧化碳
讲授新课
人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血红蛋白的成分，在饮食中应注意什么？
思考讨论
讲授新课
白细胞有细胞核
比红细胞大
数量少
具有吞噬病菌、防御和保护功能
2.白细胞
讲授新课
多种多样的白细胞
讲授新课
讲授新课
白细胞吞噬细菌的过程
3.血小板（P54）
讲授新课
数量：（1～3）×1011 个/ L
形态结构特点：不规则，比红细胞和白细胞小，无细胞核
功能： 止血：聚集在伤口处，
堵住血管。
凝血：释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口。
电子显微镜下的血小板
伤口的愈合过程
血管受伤
凝块形成
组织的修复
讲授新课
讲授新课
项目 名称 形态特点 有无细胞核 数量 功能
红细胞 两面凹的圆盘状，富含血红蛋白（铁） 成熟后无 最多 运输氧和部分二氧化碳
白细胞 个体最大，形态多样 有 最少 吞噬病菌，对人体有保护和防御作用
血小板
个体最小，形态不规则
无
凝血和止血
居中
讲授新课
血液功能：
运输
防御和保护
调节体温
红细胞
白细胞
血小板
讲授新课
第1.2组（P53）
测定值
RBC
WBC
Hb
PLT
3.59×1012/L
4.8 ×109 /L
127g /L
140 ×109 /L
医院检验科报告单（一）№ 0031220
姓名
张 X X
性别
男
年龄
41
病案号
科
病号
床号
临床诊断
送检物
检验目的
送检人
年
月
日
医师
化验费
收费章
13100
检查结果：
急
普通
检号
报告
日期 月 日 检验者 报告者
项目
（红细胞）
（白细胞）
（血红蛋白）
（血小板）
2.观察下面化验单，重点阅读“项目”和“测量值”
第3.4组
测定值
RBC
WBC
Hb
PLT
4.59×1012/L
11.2 ×109 /L
127g /L
140 ×109 /L
医院检验科报告单（一）№ 0031220
姓名
张 X X
性别
男
年龄
41
病案号
科
病号
床号
临床诊断
送检物
检验目的
送检人
年
月
日
医师
化验费
收费章
13100
检查结果：
急
普通
检号
报告
日期 月 日 检验者 报告者
项目
（红细胞）
（白细胞）
（血红蛋白）
（血小板）
2.观察下面化验单，重点阅读“项目”和“测量值”
第5.6组
测定值
RBC
WBC
Hb
PLT
4.59×1012/L
4.8 ×109 /L
127g /L
0.9 ×1011 /L
医院检验科报告单（一）№ 0031220
姓名
张 X X
性别
男
年龄
41
病案号
科
病号
床号
临床诊断
送检物
检验目的
送检人
年
月
日
医师
化验费
收费章
13100
检查结果：
急
普通
检号
报告
日期 月 日 检验者 报告者
项目
（红细胞）
（白细胞）
（血红蛋白）
（血小板）
2.观察下面化验单，重点阅读“项目”和“测量值”
美少女
成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成
作用：运载血细胞，运输养料、运输废物
红细胞 ：运输氧气和一部分二氧化碳
白细胞 ：吞噬病菌，防御保护
血小板 ：促进止血和加速凝血
血浆
血细胞
血液
课堂小结
1.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明的液体是( )（检测目标1）
A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆
2.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( )（检测目标2）
A.水、酶、无机盐、血小板
B.维生素、葡萄糖、激素
C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白
D.氧、尿素、磷脂
D
A
随堂训练
3.具有吞噬细菌功能的血细胞是( )（检测目标3）
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞
4.下列含有血红蛋白的是( )（检测目标3）
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
5．血液的成分中具有止血作用的是( )（检测目标3）
A.红细胞 B.血浆 C.白细胞 D.血小板
6. 如果要用血液进行亲子鉴定，应该检测的是什么细胞呢？为什么？（检测目标1.2.3.4）
D
B
随堂训练
D
白细胞，因为人体成熟的红细胞和血小板没有细胞核