第六单元 常用的金属和盐测试题---2021-2022学年九年级化学沪教版（上海）第二学期（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 第六单元 常用的金属和盐测试题---2021-2022学年九年级化学沪教版（上海）第二学期（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 103.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（试用本） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-22 14:20:36 | ||
图片预览
文档简介
第6章《常用的金属和盐》测试题---2021-2022学年九年级化学沪教版（上海）第二学期
一、单选题
1．建国以来，中国航运经济取得迅猛发展，现在已成为航运大国，正向航运强国迈进。为保证船舶的使用寿命，船舶要进行防锈处理，下列防锈措施不可行的是
A．刷防锈漆
B．用抗锈蚀性能优异的合金制造船舶的零部件
C．给某些部位涂油
D．船体表面镀一层黄金
2．下列有关废旧金属回收的意义，说法错误的是（ ）
A．耗费大量人力物力，得不偿失
B．是保护金属资源的重要途径
C．可以减少废旧金属对环境的污染
D．可以节约宝贵的金属资源
3．将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象。据此判断，三种金属的金属活动性顺序是
A．甲>铜>乙 B．乙>铜>甲 C．铜>甲>乙 D．甲>乙>铜
4．有Ⅹ、Y、Z三种金属，Ⅹ的盐溶液能用Y制容器盛放；将X、Y、Z分别投入稀盐酸中，X、Y溶解并产生气泡，Z无变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A．Y Z X B．X Z Y C．X Y Z D．Z Y X
5．为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序，不可选用的一组物质是
A．MgCl2溶液、Cu、Sn
B．Mg、Cu、SnCl2溶液
C．Mg、Sn、Cu、盐酸
D．MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液
6．类推是化学学习中常用的思考方法，以下四个类推结果正确的是（ ）
A．有氧气参加的反应一定是氧化反应，氧化反应一定有氧气参加
B．化学变化生成了新物质，所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化
C．分子是保持物质化学性质的一种微粒，保持物质化学性质的唯一微粒是分子
D．分解反应生成了多种物质，因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应
7．在Ca（OH）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是
A．CO2 B．CaO C．Cu（NO3）2 D．HCl
8．下列方法中，能达到目的是
选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
A CuSO4溶液（H2SO4） 加足量铜粉，过滤
B CaO（CaCO3） 加足量水溶解、过滤
C CO2（CO） 点燃
D FeC12溶液（CuCl2） 加入过量铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
9．某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入
A．烧碱和纯碱 B．盐酸和铁粉
C．生石灰和铁粉 D．熟石灰和金属银
10．有关金属与金属材料的说法中错误的是
A．银的导电性比铜好，但电线一般用铜制，主要与价格和资源等因素有关
B．生铁和钢都是铁合金，但钢中的含碳量比生铁中高
C．铝合金门窗耐腐蚀性好，硬度高
D．焊锡是锡和铅的合金，其熔点低，可以用于焊接金属
11．某学习小组同学做完铁与稀硫酸反应实验后，将反应后的混合物M全部倒入盛有一小块铜锌合金的烧杯中，发现有大量气泡产生。待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。他们得出的现象或结论如下：①M中一定不含铁单质；②烧杯中溶液由浅绿色变成蓝色；③滤液中一定含有ZnSO4；④滤渣中可能含有三种金属单质；⑤滤液中可能含有两种金属离子。其中正确的个数有：
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
12．将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）
A．放出H2的质量是B＞A＞C
B．金属活动性顺序是A＞B＞C
C．反应速率最大的是A
D．相对原子质量是C＞B＞A
二、简答题
13．请根据常见金属性质回答问题：
(1)将以下常见金属的活动顺序补充完整。
_______________________
(2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是 ______________________ 。
(3)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应，写出反应的化学方程式 _____________ (写一个即可)。
(4)用CuSO4 配制农药波尔多液时不能在以下 _______ (填序号)中进行。
A．塑料桶 B．铁桶 C．木桶
14．我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁．某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B．请回答下列有关问题：
（1）关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是_____（填写序号）．
①猜想一：只有硫酸锌 ②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁
③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四：硫酸锌、硫酸铜
（2）若“猜想一”正确，则固体B中一定含有_____，可能含有_____．
（3）设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：_____．
15．根据所学化学知识回答问题：
(1)请用“＞”或“＜”或“=”，填空。
①质子数：氯离子_____氯原子；
②沸点：N2_____O2；
③金属与稀盐酸反应的剧烈程度：镁_____铁；
④20℃，1.0g硫粉在2.0g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量_____3.0g；
⑤若用KClO3和MnO2(催化剂)混合制取氧气，则MnO2在反应前后固体混合物中的质量分数：反应前_____反应后。
(2)如图所示，调节杠杆平衡后完成下列实验。
一段时间后，混有炭粉的铁粉包_____ (填“上升”、“下降”“不动”)，原因是_____。
三、推断题
16．如下图所示，A～G都是初中化学中常见的物质。通常情况下，A、B、G为黑色粉末状固体，D、F为红色固体，C、E为无色气体，C是绿色植物进行光合作用的一种原料，G是目前年产量最高的金属。它们之间相互转化的关系如图所示（图中部分反应物或生成物已省略），回答：
（1）写出物质的化学式：C________；G________。
（2）写出图中标号①反应的化学方程式：________。
（3）图中标号②反应中体现出物质E具有________性（填“氧化”或“还原”）。
17．A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：
（1）反应①的基本反应类型是______。
（2）写出反应②的化学方程式______。
（3）E的化学式是______，产生无色气体E的原因是______。
（4）金属C在______的条件下容易生锈；保护金属资源的有效途径是______（只写一条）。
四、实验题
18．“变废为宝、爱护环境、节约资源”从我做起。宁宁同学收集一些家庭装修时废弃大理石碎片，并设计下图装置来测取二氧化碳，该反应装置通过粗铜丝调节能随时控制反应的发生。回答有关问题：
（1）大理石应放在_______________中，装置A中反应化学方程式为___________
（2）装置A中的粗铜线能否用粗铁线代替______，原因可用化学方程式为：_________
（3）用装置B收集CO2，验满时应把燃着的木条放在（填字母）______处，若观察到__________的现象，证明已集满二氧化碳。
（4）某同学建议宁宁改用排水法收集二氧化碳，认为这种收集二氧化碳较纯净，你认为该同学的建议可采纳吗？_______，你的理由是___________。
（5）将A装置中的粗铜线及小药瓶除去，还可制备氧气，请写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应化学方程式_________
19．金属活动性顺序在工农业生产和科研中有重要应用，也是学习化学的一种工具。
(1)请在下列空格中填上适当的元素符号，完成金属活动性顺序。 _____
(2)该同学欲探究Fe、Cu以及未知金属R这三种金属的活动性顺序，进行了如下实验：
①A中只有铁片上产生气泡，则Cu、R排在H ___________ (填“前”“后”)。
②B中只有一片金属上覆盖了金属Cu，其化学反应方程式为 __________ ；联系(1)中的结论，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为 _______________ 。
(3)为了验证探究铁、铜、银的金属活动性强弱，设计了如下图所示的两个实验。
①实验1的目的是 ____________ ；其化学方程式是 __________ 。
②实验2中，为了达到实验目的，溶液甲可以是 __________ 或 ____________ (写两种物质)。
20．钢铁产业是我国的支柱产业之一，选择优质炼铁原料十分重要。甲、乙两组同学对某钢铁厂所购进的赤铁矿粉中主要成分Fe2O3的含量进行测定。(假设每步反应均能完全进行，赤铁矿粉中杂质性质稳定，既不溶于水也不参与反应)
（1）甲组同学称取一定质量的赤铁矿粉，采用如图的装置进行实验。
①装置A中发生反应的化学方程式是_________。
②为充分吸收反应生成的CO2，装置B中应盛放的试剂是_____浓溶液。
③可以通过下面不同的方法计算赤铁矿粉中Fe2O3的含量：
【方法一】称量反应前后A装置的总质量，计算出Fe2O3的含量；
【方法二】称量_________得出反应生成的CO2质量，计算出Fe2O3的含量。
（2）乙组同学称取等质量的赤铁矿粉放人烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸充分反应，
_______(填一个操作名称)后立即称量。根据称量的数据计算出Fe2O3的含量。
（3）甲、乙两组同学通过相互比较后对各自的实验方案进行评价。
方案 优点
甲组 _____
乙组 _____
五、计算题
21．某化学小组进行硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液相混合的实验实验过程及数据如下图所示：[反应原理为]。
计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
22．生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%～4.3%，钢中碳的含量为 0.03%～2%，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，实验数据如下表所示：
烧杯质量 样品的质量 稀盐酸的质量 烧杯+剩余物的总质量
50g 5.8g 94.6g 150.2g
注：碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。
请根据相关信息完成下列计算：
(1)恰好完全反应时，生成氢气的质量为_____g；
(2)样品中碳的质量分数(计算结果保留到0.1%)；
23．实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用6.5g锌和稀盐酸反应，则：
(1)可制取_____质量的氢气？
(2)理论上需要_____溶质质量分数为9.8%的稀硫酸？
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数_____。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7．B
8．D
9．C
10．B
11．A
12．D
13． Al Ag 黄金的金属活动性弱(或黄金的化学性质稳定；黄金不易跟氧气反应等) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑) B
14． ④ 铜、铁，锌 用磁铁吸引，有黑色粉末被吸引，说明了B是铜与少量铁的混合物 若没有被吸引，说明了B是铜．
15． = ＜ ＞ ＜ ＜ 下降 混有炭粉的铁粉包和水、氧气反应会发生锈蚀，质量增大
16． CO2 Fe C+2CuO2Cu+CO2↑ 还原
17． 化合反应 H2 铁与过量稀硫酸反应产生氢气（或反应②中稀硫酸过量） 潮湿的空气中（或与空气和水同时接触） 防止金属腐蚀（或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等）
18． 药瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 不能 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ a 燃着的木条熄灭 不可以 二氧化碳能溶于水且能和水反应
19． Ag “后” Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe>Cu>R 验证铜、银的金属活动性强弱 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 稀盐酸 CuSO4溶液、FeSO4溶液(回答合理即可给分)
20． NaOH 或KOH、Ba（OH）2 反应前后B和C装置的总质量 过滤 测量结果比较准确 操作简单
21．解：设参加反应的氢氧化钠质量为x。
x=4g
×100%=8%
答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。
22．(1)0.2g；(2)3.4%
23．(1)解：设生成氢气质量为x，需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为y，生成硫酸锌的质量为z
答：生成氢气质量为0.2g。
(2)
答：需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为100g。
(3)
答：恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数15.1%。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．建国以来，中国航运经济取得迅猛发展，现在已成为航运大国，正向航运强国迈进。为保证船舶的使用寿命，船舶要进行防锈处理，下列防锈措施不可行的是
A．刷防锈漆
B．用抗锈蚀性能优异的合金制造船舶的零部件
C．给某些部位涂油
D．船体表面镀一层黄金
2．下列有关废旧金属回收的意义，说法错误的是（ ）
A．耗费大量人力物力，得不偿失
B．是保护金属资源的重要途径
C．可以减少废旧金属对环境的污染
D．可以节约宝贵的金属资源
3．将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象。据此判断，三种金属的金属活动性顺序是
A．甲>铜>乙 B．乙>铜>甲 C．铜>甲>乙 D．甲>乙>铜
4．有Ⅹ、Y、Z三种金属，Ⅹ的盐溶液能用Y制容器盛放；将X、Y、Z分别投入稀盐酸中，X、Y溶解并产生气泡，Z无变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A．Y Z X B．X Z Y C．X Y Z D．Z Y X
5．为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序，不可选用的一组物质是
A．MgCl2溶液、Cu、Sn
B．Mg、Cu、SnCl2溶液
C．Mg、Sn、Cu、盐酸
D．MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液
6．类推是化学学习中常用的思考方法，以下四个类推结果正确的是（ ）
A．有氧气参加的反应一定是氧化反应，氧化反应一定有氧气参加
B．化学变化生成了新物质，所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化
C．分子是保持物质化学性质的一种微粒，保持物质化学性质的唯一微粒是分子
D．分解反应生成了多种物质，因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应
7．在Ca（OH）2的饱和溶液中加入下列物质，冷却至室温，溶液的pH没有改变的是
A．CO2 B．CaO C．Cu（NO3）2 D．HCl
8．下列方法中，能达到目的是
选项 物质（括号内为杂质） 除去杂质的方法
A CuSO4溶液（H2SO4） 加足量铜粉，过滤
B CaO（CaCO3） 加足量水溶解、过滤
C CO2（CO） 点燃
D FeC12溶液（CuCl2） 加入过量铁粉，过滤
A．A B．B C．C D．D
9．某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应适量加入
A．烧碱和纯碱 B．盐酸和铁粉
C．生石灰和铁粉 D．熟石灰和金属银
10．有关金属与金属材料的说法中错误的是
A．银的导电性比铜好，但电线一般用铜制，主要与价格和资源等因素有关
B．生铁和钢都是铁合金，但钢中的含碳量比生铁中高
C．铝合金门窗耐腐蚀性好，硬度高
D．焊锡是锡和铅的合金，其熔点低，可以用于焊接金属
11．某学习小组同学做完铁与稀硫酸反应实验后，将反应后的混合物M全部倒入盛有一小块铜锌合金的烧杯中，发现有大量气泡产生。待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。他们得出的现象或结论如下：①M中一定不含铁单质；②烧杯中溶液由浅绿色变成蓝色；③滤液中一定含有ZnSO4；④滤渣中可能含有三种金属单质；⑤滤液中可能含有两种金属离子。其中正确的个数有：
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
12．将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）
A．放出H2的质量是B＞A＞C
B．金属活动性顺序是A＞B＞C
C．反应速率最大的是A
D．相对原子质量是C＞B＞A
二、简答题
13．请根据常见金属性质回答问题：
(1)将以下常见金属的活动顺序补充完整。
_______________________
(2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是 ______________________ 。
(3)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应，写出反应的化学方程式 _____________ (写一个即可)。
(4)用CuSO4 配制农药波尔多液时不能在以下 _______ (填序号)中进行。
A．塑料桶 B．铁桶 C．木桶
14．我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁．某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品，将一定量锌粉加入样品中，充分反应后过滤，得到滤液A和固体B．请回答下列有关问题：
（1）关于滤液A所含溶质的猜想中，不合理的是_____（填写序号）．
①猜想一：只有硫酸锌 ②猜想二：硫酸锌、硫酸亚铁
③猜想三：硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜 ④猜想四：硫酸锌、硫酸铜
（2）若“猜想一”正确，则固体B中一定含有_____，可能含有_____．
（3）设计简单实验，确定“猜想二”对应的固体B的成分：_____．
15．根据所学化学知识回答问题：
(1)请用“＞”或“＜”或“=”，填空。
①质子数：氯离子_____氯原子；
②沸点：N2_____O2；
③金属与稀盐酸反应的剧烈程度：镁_____铁；
④20℃，1.0g硫粉在2.0g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量_____3.0g；
⑤若用KClO3和MnO2(催化剂)混合制取氧气，则MnO2在反应前后固体混合物中的质量分数：反应前_____反应后。
(2)如图所示，调节杠杆平衡后完成下列实验。
一段时间后，混有炭粉的铁粉包_____ (填“上升”、“下降”“不动”)，原因是_____。
三、推断题
16．如下图所示，A～G都是初中化学中常见的物质。通常情况下，A、B、G为黑色粉末状固体，D、F为红色固体，C、E为无色气体，C是绿色植物进行光合作用的一种原料，G是目前年产量最高的金属。它们之间相互转化的关系如图所示（图中部分反应物或生成物已省略），回答：
（1）写出物质的化学式：C________；G________。
（2）写出图中标号①反应的化学方程式：________。
（3）图中标号②反应中体现出物质E具有________性（填“氧化”或“还原”）。
17．A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：
（1）反应①的基本反应类型是______。
（2）写出反应②的化学方程式______。
（3）E的化学式是______，产生无色气体E的原因是______。
（4）金属C在______的条件下容易生锈；保护金属资源的有效途径是______（只写一条）。
四、实验题
18．“变废为宝、爱护环境、节约资源”从我做起。宁宁同学收集一些家庭装修时废弃大理石碎片，并设计下图装置来测取二氧化碳，该反应装置通过粗铜丝调节能随时控制反应的发生。回答有关问题：
（1）大理石应放在_______________中，装置A中反应化学方程式为___________
（2）装置A中的粗铜线能否用粗铁线代替______，原因可用化学方程式为：_________
（3）用装置B收集CO2，验满时应把燃着的木条放在（填字母）______处，若观察到__________的现象，证明已集满二氧化碳。
（4）某同学建议宁宁改用排水法收集二氧化碳，认为这种收集二氧化碳较纯净，你认为该同学的建议可采纳吗？_______，你的理由是___________。
（5）将A装置中的粗铜线及小药瓶除去，还可制备氧气，请写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的反应化学方程式_________
19．金属活动性顺序在工农业生产和科研中有重要应用，也是学习化学的一种工具。
(1)请在下列空格中填上适当的元素符号，完成金属活动性顺序。 _____
(2)该同学欲探究Fe、Cu以及未知金属R这三种金属的活动性顺序，进行了如下实验：
①A中只有铁片上产生气泡，则Cu、R排在H ___________ (填“前”“后”)。
②B中只有一片金属上覆盖了金属Cu，其化学反应方程式为 __________ ；联系(1)中的结论，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为 _______________ 。
(3)为了验证探究铁、铜、银的金属活动性强弱，设计了如下图所示的两个实验。
①实验1的目的是 ____________ ；其化学方程式是 __________ 。
②实验2中，为了达到实验目的，溶液甲可以是 __________ 或 ____________ (写两种物质)。
20．钢铁产业是我国的支柱产业之一，选择优质炼铁原料十分重要。甲、乙两组同学对某钢铁厂所购进的赤铁矿粉中主要成分Fe2O3的含量进行测定。(假设每步反应均能完全进行，赤铁矿粉中杂质性质稳定，既不溶于水也不参与反应)
（1）甲组同学称取一定质量的赤铁矿粉，采用如图的装置进行实验。
①装置A中发生反应的化学方程式是_________。
②为充分吸收反应生成的CO2，装置B中应盛放的试剂是_____浓溶液。
③可以通过下面不同的方法计算赤铁矿粉中Fe2O3的含量：
【方法一】称量反应前后A装置的总质量，计算出Fe2O3的含量；
【方法二】称量_________得出反应生成的CO2质量，计算出Fe2O3的含量。
（2）乙组同学称取等质量的赤铁矿粉放人烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸充分反应，
_______(填一个操作名称)后立即称量。根据称量的数据计算出Fe2O3的含量。
（3）甲、乙两组同学通过相互比较后对各自的实验方案进行评价。
方案 优点
甲组 _____
乙组 _____
五、计算题
21．某化学小组进行硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液相混合的实验实验过程及数据如下图所示：[反应原理为]。
计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
22．生铁和钢都是由铁和碳组成的合金，生铁中碳的含量为2%～4.3%，钢中碳的含量为 0.03%～2%，为测定某种铁合金中碳的含量，小王同学取一定质量的合金样品盛放在烧杯中，并向其中逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应，实验数据如下表所示：
烧杯质量 样品的质量 稀盐酸的质量 烧杯+剩余物的总质量
50g 5.8g 94.6g 150.2g
注：碳既不溶于水也不与稀盐酸发生反应。
请根据相关信息完成下列计算：
(1)恰好完全反应时，生成氢气的质量为_____g；
(2)样品中碳的质量分数(计算结果保留到0.1%)；
23．实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用6.5g锌和稀盐酸反应，则：
(1)可制取_____质量的氢气？
(2)理论上需要_____溶质质量分数为9.8%的稀硫酸？
(3)求恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数_____。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．A
4．C
5．A
6．B
7．B
8．D
9．C
10．B
11．A
12．D
13． Al Ag 黄金的金属活动性弱(或黄金的化学性质稳定；黄金不易跟氧气反应等) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑) B
14． ④ 铜、铁，锌 用磁铁吸引，有黑色粉末被吸引，说明了B是铜与少量铁的混合物 若没有被吸引，说明了B是铜．
15． = ＜ ＞ ＜ ＜ 下降 混有炭粉的铁粉包和水、氧气反应会发生锈蚀，质量增大
16． CO2 Fe C+2CuO2Cu+CO2↑ 还原
17． 化合反应 H2 铁与过量稀硫酸反应产生氢气（或反应②中稀硫酸过量） 潮湿的空气中（或与空气和水同时接触） 防止金属腐蚀（或回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等）
18． 药瓶 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 不能 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ a 燃着的木条熄灭 不可以 二氧化碳能溶于水且能和水反应
19． Ag “后” Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Fe>Cu>R 验证铜、银的金属活动性强弱 Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 稀盐酸 CuSO4溶液、FeSO4溶液(回答合理即可给分)
20． NaOH 或KOH、Ba（OH）2 反应前后B和C装置的总质量 过滤 测量结果比较准确 操作简单
21．解：设参加反应的氢氧化钠质量为x。
x=4g
×100%=8%
答：氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为8%。
22．(1)0.2g；(2)3.4%
23．(1)解：设生成氢气质量为x，需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为y，生成硫酸锌的质量为z
答：生成氢气质量为0.2g。
(2)
答：需要溶质质量分数为9.8%的稀硫酸的质量为100g。
(3)
答：恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数15.1%。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页