小学数学青岛版五四制四年级下册 3.1因数和倍数 课件(共13张PPT)
文档属性
| 名称 | 小学数学青岛版五四制四年级下册 3.1因数和倍数 课件(共13张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 898.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-22 09:50:29 | ||
图片预览
文档简介
(共13张PPT)
因数与倍数
激情导入：
探究新知：
1×12=12
探究新知：
2×6=12
探究新知：
3×4=12
探究新知：
2×6=12
2是12 的因数，6也是12的因
数，12是2的倍数，12也是6的倍数。
探究新知：
3×4=12；1×12=12
3是12 的因数，4也是12的因数，12是3的倍数，12也是4的倍数。
1是12 的因数，12也是12的因
数，12是1的倍数，12也是12的
倍数。
探究新知：
12÷1=12
1是12 的因数，12也是12的因数，
12是1的倍数，12也是12的倍数。
12÷2=6
2是12 的因数，6也是12的因数,12是2的倍数，12也是6的倍数。
12÷3=4
3是12 的因数，4也是12的因数,12是3的倍数，12也是4的倍数。
探究新知：
因数的特征有哪些：
1、因数的个数是有限的
2、因数最大是它本身
3、因数最小是1
探究新知：
1、根据下面的算式，说一说谁是谁的因数，谁是谁的倍数。
2×14=28 56÷8=7
2、分别找出14和26的所有因数。
14的因数有：1、2、7、14
巩固提高：
26的因数有：1、2、13、26
总结提升：
这节课你有什么收获？
谢谢 聆听
因数与倍数
激情导入：
探究新知：
1×12=12
探究新知：
2×6=12
探究新知：
3×4=12
探究新知：
2×6=12
2是12 的因数，6也是12的因
数，12是2的倍数，12也是6的倍数。
探究新知：
3×4=12；1×12=12
3是12 的因数，4也是12的因数，12是3的倍数，12也是4的倍数。
1是12 的因数，12也是12的因
数，12是1的倍数，12也是12的
倍数。
探究新知：
12÷1=12
1是12 的因数，12也是12的因数，
12是1的倍数，12也是12的倍数。
12÷2=6
2是12 的因数，6也是12的因数,12是2的倍数，12也是6的倍数。
12÷3=4
3是12 的因数，4也是12的因数,12是3的倍数，12也是4的倍数。
探究新知：
因数的特征有哪些：
1、因数的个数是有限的
2、因数最大是它本身
3、因数最小是1
探究新知：
1、根据下面的算式，说一说谁是谁的因数，谁是谁的倍数。
2×14=28 56÷8=7
2、分别找出14和26的所有因数。
14的因数有：1、2、7、14
巩固提高：
26的因数有：1、2、13、26
总结提升：
这节课你有什么收获？
谢谢 聆听