课件28张PPT。欢迎各位家长莅临指导桂林市第十一中学宁若愚《游山西村》《过故人庄》、诗词五首 之学习目标 了解诗歌的基本知识,学会用对比法赏析诗歌。
. 学会感悟和表述诗歌的意境美,学习简单鉴赏
诗歌的方法。
3 . 体会诗歌的情感,在理清脉络下背诵积累诗歌。孟浩然(689---740)襄阳人,唐代山水田园派诗人代表之一,与王维齐名,代表作《过故人庄》,生活在盛唐开元年间,当时社会安定,经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官,基本上过着隐居生活,早年主要在家闭门苦读,四十岁时,来到长安,渴望出仕,但长安之行,求官失败,除赢得诗坛盛名之外,失意而归。其诗风平易清淡,有超妙之趣。走近诗人陆游(1125-1210),字务观,号放翁。越州山阴人(今浙江绍兴)。南宋著名诗人。有《渭南文集》、《剑南诗稿》传世。
他在政治斗争中,屡受统治集团投降派的排挤打击,但他坚持抗金主张,始终不渝。
宋孝宗乾道二年(1166),陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。居山阴镜湖之三山村。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。这首诗作于次年春。 陆游介绍1. 互读互听(注意字音,字形,节奏等)
听范读
3. 再比赛朗读朗读PK 故人/具鸡黍,邀我/至田家。过故人庄绿树/村边合,青山/郭外斜。开轩/面场圃,把酒/话桑麻。待到/重阳日,还来/就菊花。孟浩然shǔpǔ诗歌探究:思考:
1、读了此诗,你觉得它讲述了一件什么事情?
2、从这首诗中你体会到诗人怎样的感情?
3、诗中描写田园风光的是哪句?用了什么修辞手法?再找一句运用相同修辞的句子。(孟浩然接受一位老朋友的邀请,来到乡村做客的事情)(诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往)绿树村边合,青山郭外斜。对仗(对偶)开轩面场圃,把酒话桑麻。 “把酒话桑麻”中的“桑麻”指的是什么?
假设你就处在当时的环境当中,你会与故人说些什么话?(用现代话语表达)拓展延伸 (真是太感谢你为我准备了这么丰富的菜肴,下次欢迎你到我家去做客。)
(你们这儿真美,真想一直住在这儿啊!)
(今年的收成怎么样?还好,有可能是个大丰收。)……
深情厚意只在淡淡的几句询问农事中,就在这悠然举杯饮酒,闲谈农事中。 农事 本诗描绘了________的自然风光和____________的农家生活,
表达了:
_______________________________总结中心思想:农村秀美恬淡闲适诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往游 山 西 村
陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(写农家淳朴、热情好客,用丰盛酒菜款待客人)重重叠叠的山岭,弯弯曲曲的流水,远远望去好象前面已经无路可通了,可是,走到近前,在垂柳掩映、山花烂漫的地方,突然又出现了一带村庄。表现作者的惊喜和高兴。 春社日将临,农民要祭祀土地神以祈丰年,击鼓弄箫、载歌载舞,热闹异常;农家的穿载简洁朴素,还保留着古代的风俗习尚。 从今以后,假如你们允许我在空闲的时候趁着晚上的月色前来访问的话,那么,我会随时在夜间拄着杖叩启你们的家门的。这里,不仅说明了陆游与当地农民相处得多么融洽,也充分表露了诗人对山西村和山西农民无限喜爱的真挚情感。? 诗歌赏析总结中心思想: 诗人运用凝练的笔触,围绕一个____字铺开,层次分明的勾勒出一幅___________________________图,表现了诗人对______________的喜爱和对_______________的向往。“游”色彩明丽的江南农村风光农民农村生活完成表格:
孟 浩 然(初唐时
山水田园派诗人,与王维并
称“王孟”)陆 游(南宋爱 国诗人)五言律诗七言律诗二,三节奏全首押韵(末尾字为韵脚)(a韵)隔句押韵(un韵)
黍 斜 圃 还豚 拄 叩均分为首联、颔联、颈联、尾联二,二,三节奏
交流与感悟1. 讨论诗歌的大意,请用四字短语概
括每联诗的内容。
2.将内容形成四组画面,试想:诗人
何时准备去何地做什么?经过哪里?
看到、 听到或想到了什么? 寄托了
什么希望?
3.展开想象,把你所想到的画面生动
地描述出来,体会诗的意境。
《过故人庄》画面与内容:山村美景——闲话农事故人设宴————重阳就菊
意境:点拨与启发 词句精鉴过故人庄邀我:表现朋友的热情,与诗人关系友好、密切(叙事)(远景描写)描绘出一派清新优美,
宁静怡人的田园风光。严格的对偶
句。体现诗人喜悦、闲适的心情(叙事)写出了山西村里和谐、闲适、情趣盎然的农家生活。是严格的对偶句。抒情句。是诗人的愿望。表达了诗人对山村
农家生活的留恋及对田园生活的热爱和向往。《游山西村》的画面与内容:
我来说丰收留客——山村丽景——
民俗风情——拄杖重游
我会说《游山西村》
意 境:疏通诗歌大意。游山西村
[宋] 陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。腊:原指农历十二月祭祀众神,后用为农历十二月的名称。豚:小猪,亦泛指猪。 柳暗花明:柳色深绿,所以说暗,花光红艳,所以说明。古代春社日祭社公(土地神),祈求丰收。若许:如果这样理解诗歌意境1、全诗围绕哪个字展开?用自己的话说说诗歌的主要内容。
围绕一个“游”字展开。 诗人陶醉在山野风光和农村的人情美中,留恋村民的好客、热情、淳朴,对此次郊游发出了由衷的感叹。 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”山西村山环水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴含着希望。 2、诗歌表现了诗人怎样的心情?3、《游山西村》中哪两句诗流传最广?说说你对这两句诗的理解。 游山西村留客:表现村民的热情好客
莫笑:表现村民的纯朴、厚道(叙事)描写出山西村的明媚绚丽、变化万千的自然风光。
体现诗人喜悦、激动。含深刻的生活哲理的句子。
常指人们在困境、挫折面前突然又出现新的出路
新的境界,看到了新希望。抒情句。都是诗人的愿望。都表达了诗人对山村
农家生活的留恋及对田园生活的热爱和向往。(叙事)山西村特有节日的热闹气氛。写出了山西村村民古朴的民风民俗。我的比较:朗读诗歌记忆大比拼朋友邀——诗人去——叹景美——话农事——恋农家丰年喜——好留客——涉山水——节日欢——恋农家思路:(同桌之间比看谁记得快)(联想记忆法)比较两者在写法和趣味上的异同描写的内容
都提到主人的好客,有对环境的描写;不同在孟诗主要写宾主的友谊,而陆诗重在表现民风的淳朴。
叙述的顺序
相似之处,都从对方落笔。不同之处在孟诗按照时间的先后顺序来写,而陆诗的第二联采用插叙的方式。
结尾的方式
相似之处是,都是诗人对招待自己的主人说的,“就菊花”“闲乘月”“夜叩门”等都是美好韵意境。不相似的是,《过故人庄》把重来拜访说得很肯定,而陆诗说得不甚肯定,仅是一种愿望而已。
表达的志趣
都赞颂农村生活,孟诗重的是田园的闲适,而陆诗看重的是民风的淳朴。小结“春无鸟声,夏无蝉声,秋无虫声,冬无雷声,因为四季都有马达轰鸣。”这句话深深道出了都市的无奈,当然我们不可能要求每一只都市侯鸟都重返田园,但请我们在心底常常忆起“农家、山水、腊酒、春社、鸡豚、桑麻、重阳……”,常常哼唱《乡间的小路》,常常吟咏《游山西村》、《过故人庄》,也许它会洗去烦躁、郁闷,让我们的心灵保持一种宁静与旷达。? 欣赏《弯弯的月亮》。
说说歌曲浮现在你脑海中的是一幅怎样的画面。
选出你认为最感人的句子,加以品析,说说表达了作者怎样的情感。举出表达了类似情感的古诗句。我来赏析遥远的夜空
有一个弯弯的月亮
弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥
小桥的旁边
有一条弯弯的小船
弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇
呜 ——
阿娇摇着船
唱着那古老的歌谣
歌声随风飘啊
飘到我的脸上
脸上淌着泪
象那条弯弯的河水
呜——
弯弯的河水啊 流进我的心上
呜—— 啊……啊…….啊……
我的心充满惆怅
不为那弯弯的月亮
只为那今天的村庄
还唱着过去的歌谣 噢……
故乡的月亮 你那弯弯的忧伤
穿透了我的胸膛 呜——啊……
啊…….啊……举头望明月,低头思故乡。仍伶故乡水,万里送行舟。我的积累
乡书何处达? 归雁洛阳边。
春风又绿江南岸,明月何时照我还? 夕阳西下,断肠人在天涯。
乡愁诗回顾谢谢各位家长的光临指导!