(共14张PPT)
第四单元
测量
义务教育北师大版二年级下册
第 3 课时
单元复习课
分米、毫米的认识
认识“分米”
1拃长大约是1分米
认识“毫米”
1分硬币大约有1毫米厚
知识回顾
1米=10分米
米、分米、厘米和毫米之间的关系
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
千米的认识
在表示较远的距离时,用“千米(km)作单位。
1千米=1000米
1.我是测量小专家。
7
5
5
巩固练习
7千米=( )米 4000米=( )千米
15米=( )厘米 12厘米=( )毫米
9米=( )分米 200毫米=( )厘米
7000
2.我会换算。
4
1500
120
90
20
3.在( )里填上合适的单位。
(1)一根跳绳长约是2( )。
(2)刘叔叔的身高是175( )。
(3)一块玻璃的厚度大约是3( )。
(4)飞机每小时大约飞行800( )。
米
厘米
毫米
千米
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
2千米 900米 1600米 2000米
50毫米 48毫米 3毫米 3厘米
60千米 6000米 90厘米 9分米
>
<
>
<
>
=
5.有一种玩具电棒,是由3节长度相同的金属圆筒套在一起组成的,拉开时形状如下,拉开时这根电棒长多少?
2厘米=20毫米
20+20+20=60(毫米)
60-3-3=54(毫米)
答:拉开时这根电棒长54毫米。
6.一条公路,每隔2千米立一块标志牌(两端都立),从起点到终点正好立了8块标志牌。这条公路全长多少千米?
2×7=14(千米)
答:这条公路全长14千米。
8-1=7
7.一根2米长的绳子,剪去2分米,剩下的平均分成3段,每段长多少分米?
20-2=18(分米)
答:每段长6分米。
2米=20分米
18÷3=6(分米)