语文小升初作文专项复习学案:写作审题技巧(PDF版)

文档属性

名称 语文小升初作文专项复习学案:写作审题技巧(PDF版)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2022-03-22 14:11:56

文档简介


写作审题技巧讲解
一、
场景导入
【场景导入】
脑筋体操
早晨
上学路上
我的妹妹
难忘的一天
限定时间的题目有:
限定人物的题目有:
限定地点的题目有:
限定叙事的题目有:
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】
【场景】非题目
【环节名称】场景导入
【授课时长】5分钟
【教学建议】
第一步:呈现图片,让学生根据图片上的提示给词语分类。
第二步:可以让学生说出其他的表示时间、人物、地点、叙事等的词语,与学生互动。
答案
限定时间的题目有:早晨
限定人物的题目有:我的妹妹
限定地点的题目有:上学路上
第1页(共25页)

限定叙事的题目有:难忘的一天
解析

二、
知识梳理
【知识梳理】
什么是审题?
对一个作文题目的写作
要求进行认真思考,弄清题
目的要求。
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】知识点:#=作文#=
知识点id:#su1gr4a1#
【场景】非题目
【环节名称】知识梳理
【授课时长】4分钟
【教学建议】
第一步:讲解什么是审题审题就是,对一个作文题目的写作要求进行认真思考,弄清题目的
要求。通过审题,可以确定题目的要求。
第二步:提醒学生在写作时注意题目的要求,不要看到题目就急着做题。
第2页(共25页)
@
答案

解析

【知识梳理】

如何审题?
看写作对象
写人?
记事?
写景?
状物?
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】知识点:#=作文#=
知识点id:#su1gr4a1#
【场景】非题目
【环节名称】知识梳理
【授课时长】5分钟
【教学建议】
第一步:讲解审题的第一个方法一Pk写作对像。
写人主要有:外貌描写、动作描写、语言描写和心理描写等。
记事主要有:时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)等要素。
写景主要有:按时间顺序、按空间顺序。
状物主要是抓住事物的主要特征,如颜色、声音、气味、形状等。
第二步:教师可以让学生在了解这一个方法的同时,回顾一下学习的作文有哪些种类。
第3页(共25页)

答案

解析

【(知识梳理】
⊙O
审写作对象
《我这个小孩》
《我的妈妈》
写人:写自己
写人:写别人
教法备注
【试题来源】
【难度】
【知识点】知识点:#=作文#=
知识点id:#su1gr4a1#
【场景】非题目
【环节名称】知识梳理
【授课时长】5分钟
【教学建议】
第一步:通过两个具体的作文题目,讲解审题的第一个方法。一个是写自己的《我这个小
孩》,一个是写别人的《我的妈妈》。
第二步:教师可以让学生在了解这一个方法的同时,再举几个同样的例子,例如:《周末趣
事》可以是一件事,也可以是两件事;《令人开心的一件事》则是一件事。
答案

第4页(共25页)四
写作审题技巧讲解
一、
场景导入
【场景导入】
脑筋体操
早晨
上学路上
我的妹妹
难忘的一天
限定时间的题目有:
限定人物的题目有:
限定地点的题目有:
限定叙事的题目有:
二、知识梳理
2
第1页(共10页)
@
【知识梳理】
什么是审题?
对一个作文题目的写作
要求进行认真思考,弄清题
目的要求。
3
【知识梳理】
如何审题?
看写作对象
写人?
记事?
写景?
状物?

第2页(共10页)
@
【知识梳理】
审写作对象
《我这个小孩》
《我的妈妈》
写人:写自己
写人:写别人
5
【知识梳理】
如何审题?
看写作范围
时间?
空间?
人称?
范围?
6
第3页(共10页)
@
【知识梳理】
审写作范围
《这件事发生在冬季》
《操场一角》
时间:冬季
地点:操场的一角
【知识梳理】
如何审题?
看写作重点
思想
思想
感情?
意义?
详略?
8
第4页(共10页)
@
【知识梳理】
写作重点
思想感情
记的这件事表达了"我”的什么感情或心情。
思想意义
·体会到了、感受到了、明白了什么道理或启示。
详略
紧扣作文的中心思想,详细描写重要的,简单叙述不重要的。
9
【知识梳理】
0,
审写作重点
《请为我竖起大拇指》
详:经过、为什么竖起大拇指?
略:起因、结果
10
第5页(共10页)
【知识梳理】
先睹为快
要认真仔细地研究题目,弄清题目所规定的范围是什么,找出题目的重点
词,以便在作文时突出重点。
例:审题《件难忘的围》
“事”限制了文章体裁,是
篇写事的记叙文。
”一件”限制了数量,只许
“难忘”限制了内容,只能
你写一件事,不能多写。
写给你留下深刻印象的事。
11
【知识梳理】
先睹为快
作文:《一作珍贵的礼物》
提示:我们在日常生活中一定收到过礼物吧?请结合实际
向大家介绍一
份你的礼物
要写清楚礼物的来历和意义。
450字左右
数量:
重点:突出
重点:礼物的来
一件
珍贵的原因。
历或意义。
450字左右
三、讲练课堂
12
按要求作文。
题目:难忘的
要求:①先把题目补充完整②内容具体,感情真实③语句通顺,字数不少于350字。
第6页(共10页)
13
按要求写作。
题目:
真有趣
你的生活中一定有很多有趣的事发生吧!是一节别开生面的课?一次洋溢快乐的活动?
或是一场逗你发笑的游戏?还是你身边某个“搞笑大王”的一次“表演”?用你的笔把它细细写下
来,让我们和你一起开心一刻字数350字左右。
四、趣味延伸
【趣味延伸】
成语小讲堂
五、升级练习
15
按要求写作。
题目:
的心愿实现了
要求:先把题目补充完整。可以填人物,如我、妈妈、同学等;也可以填具体的心
愿,如学跳舞、当班干部、参观故宫等。
可以先介绍心愿是什么,再写出心愿实现的过程,还可以写心愿实现后的感受或体
会。语句要通顺,表达出人物真实的感情。字数不少于350字。
16
笔下生花。请完成一篇习作。
第7页(共10页)
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