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2.2. 认识其他动物的卵 知识梳理+同步练习
班级:_________ 姓名:__________
重点:比较不同动物卵的特征,认识动物卵是多种多样的。
难点:观察、识别鸡卵的内部结构,了解卵的结构与其功能相适应。
1.像蚕一样,许多动物都是通过产卵繁殖后代的,包括昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类等。
2.不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。
3.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)、龟卵等是有硬壳的,蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等是没有硬壳的。(还可以根据卵的形状、颜色、大小、是否透明、单个的还是聚集成一片的、陆地上的还是水中的等标准来分)
4.纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构有卵壳、卵白、卵黄、气室。
5.鸡蛋内部各结构的功能:
卵壳:具有保护卵的作用;
卵白:为卵提供水分和营养物质;
卵黄:为卵孵化提供营养物质;
气室:为卵孵化提供氧气。
6.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚盘,它是鸡宝宝生命的开端,小鸡就是胚盘发育而成的。
一、选择题
1.根据卵外是否有硬壳分类,不是一类的是( )。
A.鸡卵 B.鱼卵 C.龟卵
2.鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成,其中气室的作用是( )。
A.提供保护 B.提供呼吸所需的氧气 C.提供营养
3.鸡蛋中发育成小鸡的是( )。
A.胚盘 B.卵白 C.卵黄
4.奇奇对不同的卵进行了分类(如下图)。阅读奇奇的分类记录单,分析他分类的依据是( )。
动物卵分类(记录单)
分类标准:根据 日期:
蛇卵 龟卵 鸡卵(鸡蛋) 蛙卵 鱼卵 蚂蚁卵
A.卵的形状 B.卵的颜色 C.卵外是否有硬壳
5.在观察一枚生鸡蛋的时候,下列做法正确的是( )。
A.先把蛋壳敲碎,剥完蛋壳再观察
B.先用刀把鸡蛋切成两半,对内部进行观察
C.先观察鸡蛋外壳,再观察内部结果
6.鸡蛋外壳上的一些小孔的作用是( )。
A.气体交换 B.提供营养 C.保护作用
7.如图,纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,可以看到里面有气室,气室的作用是 ( )。
A.为卵孵化提供营养物质 B.为卵孵化提供氧气
C.为卵孵化提供水分
8.在观察生鸡蛋的结构时,下列做法正确的是( )。
A.用筷子搅拌内部,然后进行观察
B.先观察外壳,再观察内部结构
C.直接敲破,观察内部结构
二、填空题
9.纵向切开一个煮熟的鸡蛋,我们会发现鸡蛋的内部结构包含________、卵白、_______和卵壳。
10.在鸡卵的孵化过程中__________提供空气,卵白和卵黄提供__________,卵壳起保护作用。
11.许多动物都是通过_________繁殖后代的。
12.像鸡、鸽子等动物,卵生且身上长有( )和翅膀的属于( )。
13.观察青蛙的卵,发现蛙卵外( )(填“有”或“没有”)硬壳。
三、判断题
14.所有动物的卵,结构都完全相同。( )
15.青蛙的卵没有坚硬的外壳。( )
16.小鸡是由鸡蛋中的卵黄发育而来。( )
17.鸡一出生第一天身上全是羽毛。( )
18.动物产的每一粒卵都能发育成新生命。( )
19.跟卵黄、卵白相比,鸡蛋壳是没有什么用处的。( )
20.不同动物的卵的外部形态不同,他们的内部结构也完全不同。( )
四、连线题
21.用连线的方式对下面动物的卵进行分类。
鸡蛋
鱼卵 有硬壳
蚂蚁卵
蛙卵 无硬壳
龟卵
五、简答题
22.鸡卵的内部结构是怎样的?并说明它们的作用。
六、综合题
三(1)班的林林,研究、记录了鸡蛋的结构:鸡蛋呈椭圆型,一头大、一头小,最外面的是卵壳,里面有一层薄薄的卵壳膜,鸡蛋相当于穿了保护外套。鸡蛋内部有卵白和卵黄。在发育过程中,气室为卵孵化提供氧气。
23.具有保护作用,能提供水分和营养物质的( )。
A.卵壳 B.卵壳膜 C.卵白 D.卵黄
24.为胚胎发育提供营养的是( )。
A.气室 B.卵壳膜 C.卵黄
25.下列选项中,能孵化出小鸡的是( )。
A.没有受精的鸡蛋 B.受精的鸡蛋 C.任何个鸡蛋
26.下列动物的卵,有硬硬的卵壳的是( )。
A.青蛙卵 B.蚂蚁卵 C.鸽子卵
27.生鸡蛋的卵黄中可以清楚地看到一个小白点,在适宜的条件下,会发育成小鸡,这就是( )。
A.胚盘 B.卵壳膜 C.系带 D.卵黄膜
28.鸡蛋的气室在卵( )。
A.大的一端 B.小的一端 C.不能确定
参考答案:
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
7.B
8.B
9. 气室 卵黄
10. 气室 营养
11.产卵
12. 羽毛 鸟类
13.没有
14.×
15.√
16.×
17.×
18.×
19.×
20.×
21.
22.答:卵壳:保护卵。卵白:保护的卵黄的同时,为小鸡发育提供水分和养料;卵黄:为小鸡发育提供营养物质;气室:为小鸡发育提供氧气。
23.C
24.C
25.B
26.C
27.A
28.A
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