第一章 轴对称图形期末复习讲学稿

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名称 第一章 轴对称图形期末复习讲学稿
格式 zip
文件大小 63.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2013-01-08 12:46:08

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文档简介

第一章 轴对称图形期末复习1 2011-1-
主备人:陈晓丽 审核人:初二备课组 班级 姓名
【学习目标】本章主要介绍轴对称和轴对称图形,研究图形的一种特殊的对称以及其性质。进一步详细介绍线段、角、等腰三角形、等腰梯形的对称性。
【学习重点、难点】等腰三角形、等腰梯形的轴对称性。
【探究过程】
1.轴对称:如果把一个图形沿着 后,能够 重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线叫做 ,两个图形中的对应点叫做 。
2.轴对称图形:如果把一个图形沿着 ,直线两旁的部分能够 ,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做 。
3.轴对称的性质: ⑴成轴对称的两个图形 。
⑵如果两个图形成轴对称,那么对称轴是 。
4.线段的垂直平分线:垂直并且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。(也称线段的中垂线)
5.线段的轴对称性:
①线段是轴对称图形,对称轴有两条,
一条是 ,另一条是 。
②线段的垂直平分线上的点到 相等。
③到 的点,在这条线段的 上。
结论:线段的垂直平分线是到线段两端距离相等的点的集合
6.角的轴对称性:
①角是 图形,对称轴是 。
②角平分线上的点到 相等。
③到 的点,在 上。
结论:角的平分线是到角的两边距离相等的点的集合
7.等腰三角形:有 的三角形叫等腰三角形,其中相等的边叫做腰,另一条边叫做底。等腰三角形是 ,对称轴是 。
等腰三角形 相等, 相等(简称 );
等腰三角形的 互相重合。(三线合一)
8.如果一个三角形 ,那么 (简称 );
9.等边三角形是特殊的 ,具备 的一切性质。除此之外,等边三角形有 , , 。
10.等边三角形的判定: 是等边三角形; 的三角形是等边三角形; 是等边三角形。
11. 的四边形叫做梯形。平行的两条边叫做梯形的上底和下底,不平行的两条边叫做腰。腰和底的夹角叫做底角。两底之间的距离叫做梯形的高。
12. 叫做等腰梯形。
13.等腰梯形是 ,有一条对称轴,是 。
等腰梯形 , ,对角线 。
14.等腰梯形的判定: 的梯形是等腰梯形; 的梯形是等腰梯形;
【课前热身】
1、如图,△ABC中,AB=AC,∠ABC=36°,D,E为BC上的点,
且∠BAD=∠DAE=∠EAC,则图中共有等腰三角形( )个.
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
2、已知:如图,△AMN的周长为18,∠B, ∠C的平分线相交于点O,
过O点的直线MN∥BC交AB、AC于点M、N。则AB+AC=

已知ABC中∠BAC=140°,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F.
则∠EAF=________。
4、已知ABC中AB=AC=10,DE垂直平分AB,交AC于E.已知BEC
的周长是16,求ABC的周长.
【例题精选】
1、如图,在△ABC中,AB=AC,D为AB上一点,E为AC延长线上的一点,且CE=BD,连接DE交BC于点P.
求证:PD=PE;
2、已知直线及其两侧两点A、B,如图.
(1)在直线上求一点P,使PA=PB;
(2)在直线上求一点Q,使平分∠AQB.
3、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,CD=5,BC=10,梯形的高为4.动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.设运动的时间为t(秒).
(1)当MN∥AB时,求t的值;
(2)试探究:t为何值时,△CMN为等腰三角形.
【课堂练习】
1、下列说法正确的是( )
A、等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴;
B、有一个内角是60°的三角形是轴对称图形;
C、等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线;
D、等腰三角形有三条对称轴
2、已知等腰三角形的两边长分别是4和6,则第三边的长是 ;
已知等腰三角形的两边长分别是4和9,则周长是 .
3、正方形ABCD内一点P与点A、B组成等边三角形,则三角形PCD三个内角的度数分别为 、 、 .
4、若等腰三角形的周长是20cm ,一边长是6cm, 求其他两边的长.
5、等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问 △APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.
【学习体会】1、本节课你有哪些收获?

2、预习时的疑难解决了吗?你还有那些疑惑?

【课后巩固】
1、在等腰三角形中一个角是700,则另两个角分别为( )
A、700,400 B、550,550
C、 700,400 或550,550 D、不同于以上答案
2、在镜子中看到时钟显示的时间是(如右图),
则实际时间是 .
3、如图,在∠MON的两边上顺次取点,使 DE=CD=BC=AB=OA,
若∠MON=22°,则∠NDE= .
4、如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,
使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.
5、如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,E、F为垂足,连接EF交AD于G,试判断AD与EF垂直吗?并说明理由.
6、如图,在矩形ABCD中,将△ABC绕AC对折至△AEC位置,CE与AD交于点F。
试说明EF=DF.
7、如图,在△ABC中,∠A=45°,边AC的垂直平分线交边AB于E点,交CB的延长线于F点,垂足为D (1)求∠CEF的度数;(2)若AB=AC,试比较EC与EF的大小,说明理由;(3)若EC=EF,试比较AB与AC的大小,说明理由