11.军神第一课时(课件30张PPT+字帖+课时练)

文档属性

名称 11.军神第一课时(课件30张PPT+字帖+课时练)
格式 zip
文件大小 6.8MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-23 14:44:14

文档简介

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一、读词语,给加黑的字选择正确的读音,用“√”表示。
1.一针见血(①xué ②xuè) 4.邮局(①yóu ②yǒu)
2.勉强(①qiǎng ②jiàng) 5.施行(①sī ②shī)
3.惊呆了(①dāi ②ái) 6.刘伯承(①céng ②chéng)
二、读拼音,写词语。
nián línɡ jù jué shī xínɡ zhǎn xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、从下面词语中选择两个,写一句话。
一针见血 从容镇定 一声不吭 肃然起敬
四、按照课文叙述的顺序给下面的叙述加上序号,写在前面的括号里。
( )手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。
( )讲手术台上病人汗如雨下,一声不吭,忍受着剧痛,还一直数着开刀的刀数,医生称赞病人是真正的男子汉,是会说话的钢板,是军神。
( )刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。
( )讲手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬,深感荣幸地认识了他。
五、根据课文内容完成练习。
【A】“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样 从容镇定!”
【B】病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手指青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单(   )被抓破了。
1.根据文意,在【B】中的(  )内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。
2.语段【A】是对人物__________ 的描写。语段【B】是对人物___________的描写。
3.这位“病人”是________________ ,被沃克医生誉为_____________________。
六、分别说明下列两句中量词或数词叠用的作用。
1. 沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
句中的“一刀刀”是为了突出 。
2. 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
句中的“一次又一次”是为了突出 。
参考答案
一、1.①√ 2.①√ 3.①√ 4.①√ 5.②√ 6.②√
二、年龄 拒绝 施行 崭新
三、听了他从容镇定地与敌人斗争的事迹,我们不禁对他肃然起敬。
四、(2)(3)(1)(4)
五、1.居然 想不到内向的小红居然唱歌这么好听。 2.语言 动作
3.刘伯承 军神
六、1.手术复杂,要有忍受剧痛的思想准备。 2.突出军神的坚强。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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军神
部编版 五年级下
语文 五年级下册
军神
三国时期,蜀国名将关云长不用麻药刮骨疗伤,全无痛苦之色,神医华佗尊称他为“天神”。今天我们要学习的课文中,刘伯承以当年关公刮骨之气概,在不使用麻醉剂的情况下忍受了72刀的刀割之痛,却一声不吭,为其实施手术的沃克医生尊称其为“军神”。
刘伯承(1892---1986)中国 无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军创建人和领导人。原名明昭,四川开县(今属重庆)人。1926 年5月加入中国共产党,1955年被授予中华人民共和国元帅军衔, 1966年起任中共中央军委副主席。主要著作编为《刘伯承军事文选》。
毕必成,中国著名电影编剧,江西省九江市彭泽县人。代表剧本《庐山恋》。
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自由读课文,注意读准字音,认清字型,把课文读通顺。
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半包围结构。字义:①文中用作地名。②祝贺。③可祝贺的事。“网”,组词:山冈、景阳冈。

左右结构,字义:医生为断定病症而察看病人身体的情况。“珍”,组词:诊所、门诊。
qìng
zhěn

广


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左右结构。字义:①文中用作音译名。②土地肥。③灌溉,浇。“妖”,组词:沃土、肥沃。

左右结构,字义:①岁数。②年数。③某些生物体发育过程中的不同阶段。“岭”,组词:年龄、高龄。

líng
齿



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半包围结构。字义:①强盗,抢劫财物的坏人。②不,不是。“韭”,组词:土匪、绑匪。

左右结构,字义:[绷带]包扎伤口的纱布条。“棚”,组词:绷带、绷紧。
fěi
bēng




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上下结构。字义:①详细,周密。②审问,讯问案件。“徹”,清澈 、澄澈。

左右结构,字义:①配合而成的药。②量词,用于水煎服的中药。“济”,组词:药剂、剂量。
shěn





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左右结构,字义:①实行。②用上,加上。③给予。“拖”,组词:施肥、施行。
shī



左右结构。字义:出声、发言。“坑”,组词:吭气、吭声。
kēng


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上下结构。字义:①非常,极。②高峻,突出。“暂”,组词:崭新、崭亮 。
zhǎn


上中下结构。字义:内心“衰”,组词:由衷、衷心。
zhōng




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上下结构。字义:①慈爱,和善。②指母亲。“滋”,组词:慈爱、慈祥。




左右结构。字义:①和善,友善。②指吉凶的预兆(迷信)。“洋”,组词:吉祥、祥瑞。
xiáng


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上下结构。字义:①光荣,跟“辱”相对。②兴盛。③草木茂盛。“莹”,组词:荣誉、光荣。
róng



左右结构。字义:可以;能忍受。“斟”,组词:难堪、不堪。
kān


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háng
kēng
一声不吭
引吭高歌

yùn
yūn
头晕
晕车
兄弟两个的性格迥异,一次联欢会上一个一声不吭 ,另一个引吭高歌,手舞足蹈。
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jiàng
qiáng
强大
倔强
他意志坚强,性格倔强,别人强 迫他做的事,他是不会轻易答应的。
qiǎng
勉强
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工作、动作等因常做而有经验。。
熟练:
审视:
一针见血:
比喻文章、说话直截了当,切中要害。
造句:司机叔叔熟练地操作着吊车,将巨石拉离地面。
仔细看。
造句:在党组会上,他一针见血地指壮 作中出现错误的原因。
造句:建筑工人审视图纸之后进行了一些修改。
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不慌不忙,镇静,沉着。
从容:
镇定:
一声不吭:
比喻文章、说话直截了当,切中要害。
造句:他做什么事都是那么从容自如。
遇到紧急的情况不慌不乱。
造句:他一声不吭,闷头吃着,仿佛桌上的 饭菜都一个味儿。
造句:大水一来,人群慌乱,但王杰却镇定自若。
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汗珠像下雨似的往下掉。形容汗水很多。
汗如雨下:
崭新:
由衷:
出于本心。
造句:烈日当头,在户外工作的人员汗 如雨下。
极新,簇新。
造句:对于大家对我的帮助,我表示由衷的感谢。
造句:桌上那块儿崭新的手表吸引了我。
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努力,尽力。
勉力:
慈祥:
肃然起敬:
形容产生严肃敬仰的感情。
造句:消防员正在勉力扑灭突然燃起的大火。
(老年人的态度、神色)和蔼安详。
造句:听到朋友说当时救人十分惊险,我不得不对他 肃然起敬。
造句:祖母的脸上露出了慈祥的笑容。
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大声朗读课文,想想:作者是按照什么顺序来叙述的?哪些地方给你留下了深刻的印象?
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第一部分(第1-10自然段)
刘伯承伤势很重,找医生求治,非常镇定。
第二部分(第11-15自然段)
手术前,刘伯承坚决不使用麻醉药。
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第三部分(第16-23自然段)
讲手术台上病人汗如雨下,一声不吭,忍受着剧痛,还一直数着开刀的刀数,医生称赞病人是真正的男子汉,是会说话的钢板,是军神。
第三部分(第24-26自然段)
讲手术后,当知道病人原来是刘伯承将军时,沃克医生肃然起敬,深感荣幸地认识了他。
看拼音写词语。
zhěn suǒ féi wò nián líng tǔ fěi shěn shì shī xíng

课堂演练
诊所
肥沃
年龄
土匪
审视
施行
词语搭配
( )的神情 ( )的大脑
( )的男子汉 ( )的脸色
( )的目光 ( )白床单
课堂演练
清醒
惊疑
真正
苍白
柔和
崭新
运用比喻的修辞手法的词语。

课堂演练
声如洪钟
泪如雨下
骨瘦如柴
心乱如麻
泪如泉涌
心细如发
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