第八章运动和力复习课同步练习2021-2022学年人教版物理八年级下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 第八章运动和力复习课同步练习2021-2022学年人教版物理八年级下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 270.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-22 18:45:27 | ||
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文档简介
第八章 运动和力复习课
【基础性作业】
1.小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是( )
A．给机器安装滚动轴承
B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C．自行车刹车时，用力捏车闸
D．在二胡的弓毛上涂抹松香
2.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是( )
①列车突然向右启动；②列车突然向左启动；③列车向右运动时突然刹车；④列车向左运动时突然刹车
A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④
3.(双选)深圳麒麟舞被列为非物质文化遗产，两个师傅拿着舞狮在表演，下列说法错误的是( )
A.静止时，人受的力是平衡力
B．物体的运动需要力来维持
C．人受到的重力和人受到的支持力是一对相互作用力
D．当人举着狮子向上跃起时，狮子受到的是非平衡力
4.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)实验时，将棉布铺在________________(选填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从__________________滑下，观察小车滑行的距离。
(2)由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离_________。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将_____________________。
5.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是( )
A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变
B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的压力和跳板对他的支持力是一对平衡力
6.如图所示，某同学连续用脚蹬地，滑板车在水平路面上加速前进，停止蹬地后，滑板车慢慢停下来。关于图中滑板车的运动，下列说法正确的是( )
A.物体的运动离不开力
B．滑板车运动的速度越大，惯性越大
C．滑板车受的支持力与滑板车的重力是平衡力
D．用脚蹬地时，该脚所受摩擦力方向向前
7.如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A.在衣服的拉链上涂些蜡
B．自行车转轴处装有滚珠轴承
C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字
D．汽车在冰雪路面上行驶，车轮上绕有铁链
【拓展性作业】
1.(双选)关于校运会上的各项体育竞赛运动，下列说法中正确的是( )
A．篮球比赛：投篮时，篮球离手后继续飞行是受到惯性力的作用
B．百米赛跑：选手穿“钉鞋”是利用增大接触面积来增大摩擦力
C．引体向上：运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力
D．投铅球：离开手的铅球最终落回地面，是由于受到重力的作用
2. 如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12 N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动(如图乙所示)，则拉力F2＝____N，此时木块A所受的摩擦力为____N。
3.用10 N的水平压力把重为2 N的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。若将水平压力增加到20 N，则此时黑板擦所受的摩擦力大小为( )
A．2 N B．10 N C．8 N D．20 N
4. 一个物体的质量是3000 kg，g取10 N/kg，求：
(1)物体以3 m/s的速度匀速上升时，起重机钢丝绳对物体的拉力为多大？
(2)起重机悬吊着物体静止不动时，起重机钢丝绳对物体的拉力为多大？
(3)物体静止在水平地面上，钢丝绳以1×104 N的力向上拉，但没能拉动物体，地面对物体的支持力为多大？
第八章 运动和力复习课
【基础性作业】
1.C
2.C
3.BC
4.(1)水平木板 斜面顶端由静止
(2) 变大 做匀速直线运动
5.C
6 D
7.B
【拓展性作业】
CD
12 0
A
4.解：(1)物体所受重力：G＝mg＝3000 kg×10 N/kg＝3×104 N，
物体匀速上升，物体所受拉力与重力平衡，此时拉力：F1＝G＝3×104 N
(2)物体静止，物体所受拉力与重力平衡，此时拉力：F2＝G＝3×104 N
(3)物体静止，处于平衡状态，则地面对物体支持力：F＝G－F3＝3×104 N－1×104 N＝2×104 N
【基础性作业】
1.小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是( )
A．给机器安装滚动轴承
B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C．自行车刹车时，用力捏车闸
D．在二胡的弓毛上涂抹松香
2.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是( )
①列车突然向右启动；②列车突然向左启动；③列车向右运动时突然刹车；④列车向左运动时突然刹车
A．①或② B．①或③ C．②或③ D．②或④
3.(双选)深圳麒麟舞被列为非物质文化遗产，两个师傅拿着舞狮在表演，下列说法错误的是( )
A.静止时，人受的力是平衡力
B．物体的运动需要力来维持
C．人受到的重力和人受到的支持力是一对相互作用力
D．当人举着狮子向上跃起时，狮子受到的是非平衡力
4.如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)实验时，将棉布铺在________________(选填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从__________________滑下，观察小车滑行的距离。
(2)由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离_________。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将_____________________。
5.关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是( )
A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变
B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的压力和跳板对他的支持力是一对平衡力
6.如图所示，某同学连续用脚蹬地，滑板车在水平路面上加速前进，停止蹬地后，滑板车慢慢停下来。关于图中滑板车的运动，下列说法正确的是( )
A.物体的运动离不开力
B．滑板车运动的速度越大，惯性越大
C．滑板车受的支持力与滑板车的重力是平衡力
D．用脚蹬地时，该脚所受摩擦力方向向前
7.如图所示，我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A.在衣服的拉链上涂些蜡
B．自行车转轴处装有滚珠轴承
C．用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字
D．汽车在冰雪路面上行驶，车轮上绕有铁链
【拓展性作业】
1.(双选)关于校运会上的各项体育竞赛运动，下列说法中正确的是( )
A．篮球比赛：投篮时，篮球离手后继续飞行是受到惯性力的作用
B．百米赛跑：选手穿“钉鞋”是利用增大接触面积来增大摩擦力
C．引体向上：运动员受的重力和单杠对他的拉力是一对平衡力
D．投铅球：离开手的铅球最终落回地面，是由于受到重力的作用
2. 如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12 N的水平推力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动(如图乙所示)，则拉力F2＝____N，此时木块A所受的摩擦力为____N。
3.用10 N的水平压力把重为2 N的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。若将水平压力增加到20 N，则此时黑板擦所受的摩擦力大小为( )
A．2 N B．10 N C．8 N D．20 N
4. 一个物体的质量是3000 kg，g取10 N/kg，求：
(1)物体以3 m/s的速度匀速上升时，起重机钢丝绳对物体的拉力为多大？
(2)起重机悬吊着物体静止不动时，起重机钢丝绳对物体的拉力为多大？
(3)物体静止在水平地面上，钢丝绳以1×104 N的力向上拉，但没能拉动物体，地面对物体的支持力为多大？
第八章 运动和力复习课
【基础性作业】
1.C
2.C
3.BC
4.(1)水平木板 斜面顶端由静止
(2) 变大 做匀速直线运动
5.C
6 D
7.B
【拓展性作业】
CD
12 0
A
4.解：(1)物体所受重力：G＝mg＝3000 kg×10 N/kg＝3×104 N，
物体匀速上升，物体所受拉力与重力平衡，此时拉力：F1＝G＝3×104 N
(2)物体静止，物体所受拉力与重力平衡，此时拉力：F2＝G＝3×104 N
(3)物体静止，处于平衡状态，则地面对物体支持力：F＝G－F3＝3×104 N－1×104 N＝2×104 N