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第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
1
女皇帝武则天
唐朝的建立与“贞观之治”
2
“开元盛世”
3
唐朝的建立
时间:618年
建立者:李渊(唐高祖)
都城:长安
传 位
李世民(唐太宗,号贞观)
“贞观之治”
为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面?
(一)唐太宗的治国思想:
(二)唐太宗的治国措施:
(三)唐太宗的治国效果:
“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
——《贞观政要· 教戒太子诸王》
正确认识君民关系,
重视人民的力量
结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?
材料二:太宗尝谓公卿曰:“至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡……公等每看事有不利于人,必须极言规谏。”
——《贞观政要·论求谏》
材料三:太宗谓公卿曰:“…卿等若能小心奉法,……若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓……大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?卿等宜深思此言。”
结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?
要善听正确意见,虚心纳谏
大臣要廉洁奉公
学习与
探究
结合下列材料与课文,说一说唐太宗有哪些开明的治国思想?
材料一:太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。
——《贞观政要·论务农》
政府要轻徭薄赋,发展生产
学习与
探究
结合课文,说一说唐太宗在位时实行了哪些治国措施?
政治上:①进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;②制定法律,减轻刑罚;③增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;④严格考查各级官吏的政绩。
经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
军事上:发兵击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
材料:(经过唐太宗一段统治后)天下大稔(粮食丰收),流散者咸(都)归乡里,米斗不过三四钱,终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。
——《资治通鉴·唐纪》
学习与
探究
结合下列材料与课文,说一说唐太宗时的治国效果?
政治比较清明,经济发展较快,国力增强,文教昌盛,历史上称之为为“贞观之治”。
想想上学期所学的历史知识,比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处?
(1)注意吸取历史经验教训。
(2)重视发展生产,减轻人民的赋税。
(3)提倡节俭并以身作则。
思考
女皇帝武则天
武则天
唐高宗的皇后,掌握大权,先后废掉自己的两个儿子中宗(李显)和睿宗(李旦),690年自立为帝,称圣神皇帝,国号周。
郭沫若称赞她的统治:“政启开元,治宏贞观”。
学习与
探究
郭沫若为什么如此评价武则天的统治呢?
1.武则天统治时期,打击敌对的官僚贵族,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。
2.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。在位期间虽有弊政,但是瑕不掩瑜,作用是主要的,她是一位有作为的女皇帝。
武则天无字碑
公元705年11月,中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝。她的墓碑,通高7.53米,宽2.l米,厚1.49米,但碑中不见唐代所刻一字。
武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字?历代学者为此争执不休,众说纷纭。较为合理的解释是,这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立的,其意无非是功过是非由后人评说,这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。
“开元盛世”
唐玄宗是武则天的孙子,不仅多才多艺,治理国家也很有能力。即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。
1
整顿吏治,裁减冗员
2
发展经济,改革税制
3
注重文教,编修经籍
唐玄宗在位的前期,年号“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
唐高祖(李渊)
武则天
建立唐朝
公元(618年)
唐太宗
(李世民)
贞观之治
政启开元
治宏贞观
发展
继续发展
唐玄宗
开元
盛世
鼎盛
1.唐太宗时期,轻徭薄赋,戒奢从简,虚心纳谏,为政宽容,社会矛盾相对缓和,史称( )
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
2.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗( )
A.重视发展生产 B.推行开明的民族政策
C.注重任用贤才 D.提倡节俭
C
C
4.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是( )
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
5.唐代诗人杜甫在《忆昔》诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”该诗称颂的“封建盛世”是( )
A.文景之治 B.开皇之治
C.贞观之治 D.开元盛世
C
D