人教版(五四学制)化学八年级全册第四单元课题2水的净化教案

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名称 人教版(五四学制)化学八年级全册第四单元课题2水的净化教案
格式 docx
文件大小 19.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2022-03-22 23:14:03

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文档简介

《水的净化》
教学目标
知识与技能:
(1)了解水与纯净水、矿泉水、河水等天然水的区别;
(2) 知道沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法。
过程与方法
(1)通过对农村及自来水厂对水的净化方法的讨论与研究,了解净化水的方法,初步学会过滤这种净化水的方法。
(2)通过对硬水危害的探讨,让学生了解硬水软化的必要性,并学会区分硬水和软水。
情感、态度与价值观
(1)通过本课题的学习,增强学生学习化学的欲望。
(2)在试验中培养学生勤于思考,勇于创新,大胆实践的探究精神。
重点:(1)了解纯水和自然水、硬水和软水的区别;  
(2)自来水的净化过程,过滤操作的原理。
难点:(1)过滤的操作以及注意事项;
(2)净化水的方法。
教学准备
(1)准备好一瓶浑浊的河水;
(2)准备过滤所用的仪器(铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、剪刀、明矾等。);
(3)准备肥皂水、硬水和软水。
教学过程
展示几幅与水有关的图片,介绍自然界中绝大多数水都是混合物。如何将这些不纯净的水变成纯净的呢?今天我们一起研究水的净化。
展示:一瓶浑浊的水
【提问】:这瓶水中可能含有哪些杂质?
固体颗粒物,可溶性的物质,细菌等
对这些杂质,我们应该如何处理?
静置,过滤,加热等
板书:一 净化水的方法
【提问】同学们在家里用的什么水?
学生讨论交流:自来水
自来水是怎样净化来的呢?
观看自来水厂净化的流程图(看多媒体)
下面我们来了解自来水厂是如何净化水的,
自来水厂的净水过程大体上是:
取水--沉淀--过滤--吸附--消毒--配水
【提问】(1)在净化水的过程中,沉淀、过滤、吸附分别除去什么杂质?
(2)其中过滤这步操作是怎样进行的?
让我们在实验过程中体验水的净化过程和过滤操作要点。
向浑浊的河水中加入明矾;
板书:净化水的方法---沉淀
沉淀:(静置沉淀)除去不溶性杂质;
【提问】如何加速沉降 明矾有何作用
加入明矾后静置,现象如何?
【学生讨论交流】
看图片,通过对比了解明矾的净水作用,
经过沉淀后的水是否很干净了呢?
【小组讨论交流】
板书:—过滤(一贴、二低、三靠)
过滤:除去不溶性杂质;
【提问】你知道过滤用到哪些实验仪器吗?
【学生讨论交流】
我们一起来讨论过滤操作的注意事项
过滤(一贴、二低、三靠)
看课本P75页书本的插图
从实验桌上找到相关的实验器材 ,学生搭装置
【学生活动】学生亲自动手实验,老师做实验指导!
【组织学生讨论】:为何有的小组所得到的滤液不澄清?可能是什么原因?
【学生交流讨论】展示学生操作过程中的错误,组织学生分析讨论并进行整理归纳
学生仔细观看,加深印象
【提问】过滤过程中,应注意的要点是什么?
通过沉淀和过滤,我们已经除去了不溶性的固体颗粒,现在这杯水能否饮用?为什么?如何证明其中含可溶性物质?
水中可能含细菌,可溶性性物质等
你还能找到哪些净化的方法?
板书:吸附(除杂质、除异味、除色)
吸附:色素异味的净化---活性炭
既能除去不溶性杂质,也能除去可溶性杂质和异味。
板书:消毒
细菌净化—消毒
【活动探究】
【提问】请同学们思考一下,经过吸附消毒后的水,可以饮用吗?
经过上述净化后的水看上去比较澄清了,但这水不是纯净的水,不能,要煮沸后喝。
大家有没有发现家里的水壶和热水瓶中有水垢?
阅读书本P76页找到概念
板书:二 硬水和软水
介绍:硬水与软水概念。
水中含有较多可溶性钙、镁的化合物的水叫硬水;
不含或含较少可溶性钙、镁的化合物的水叫软水;
硬水的危害;
如何鉴别硬水与软水?
【小结】检验硬水和软水:用肥皂水,产生泡沫较多的是软水,不易产生泡沫的是硬水。
如何将硬水软化?
了解硬水的危害 (阅读书本P76页内容,)
有什么方法可以出去水中的钙、镁化合物,使硬水变成软水呢?
【思考讨论】生活中是用煮沸的方法降低水的硬度!
【思考讨论】生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度!
在家烧饭开锅时,掀开锅盖你会看到什么?
锅盖上有很多小水珠
实验室中也常采用蒸馏的方法来降低水的硬度
板书:三 蒸馏水的制取
我们刚才所用的软水是蒸馏水,它是净化程度较高的水,而蒸馏是重要的实验操作,它不仅可以除去不溶性杂质,而且还可以除去可溶性杂质。
简单了解蒸馏的原理【观看多媒体视屏】
【小结】净化水的方法
静置沉淀---简单去除水中的沉淀;
吸附沉淀---除去水中悬浮物及少量可溶性杂质;
过滤-------较好除去水中不溶性杂质;
蒸馏------较好除去水中可溶性杂质。
【巩固练习】:见多媒体
【布置作业】
参照课本,自制简易净水器
【板书设计】 水的净化
一、 水的净化方法
1、沉淀
2、过滤
3、吸附
4、蒸馏
二、硬水和软水
1、 硬水和软水的定义:
水中含有较多可溶性钙、镁的化合物的水叫硬水;
不含或含较少可溶性钙、镁的化合物的水叫软水;
2、硬水和软水的检验
肥皂水
3、 硬水的危害
4、 软化硬水方法
生活中---煮沸
实验室——蒸馏