第1章 功和机械能 同步训练卷(word版含答案)

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名称 第1章 功和机械能 同步训练卷(word版含答案)
格式 doc
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-03-22 21:15:57

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文档简介

第1章 功和机械能 同步训练卷
一、单选题
1.(2021·湖南·宁乡市教育研究中心高一期末)图示为儿童蹦极的照片,儿童绑上安全带,在两根弹性绳的牵引下上下运动。在儿童从最高点下降到最低点的过程中 (  )
A.重力对人做负功 B.合力对人做正功
C.弹性绳的弹力对人做负功 D.人重力的功率一直减少
2.(2022·安徽·淮北市教育科学研究所一模)如图所示,一弹性轻绳(弹力与其伸长量成正比)左端固定在墙上A点,右端穿过一固定的光滑圆环B连接一个质量为m的小球,小球在B点时,弹性轻绳处在原长状态。小球穿过竖直固定杆在C处时,弹性轻绳的弹力大小为mg。将小球从C点由静止释放,到达D点时速度恰好为0.已知小球与杆间的动摩擦因数为0.2,A、B、C在一条水平直线上,,,重力加速度为g,弹性绳始终处在弹性限度内。则小球从C运动到D的过程中(  )
A.受到的摩擦力一直增大
B.下落的高度时,小球加速度为零
C.小球在D点时,弹性轻绳的弹性势能为
D.若仅把小球质量变为3m,则小球到达D点时的速度大小为
3.(2021·江西·新余市第一中学高三阶段练习)如图所示,小物体从竖直弹簧上方离地高处由静止释放,其动能与离地高度的关系如图所示.其中高度从下降到,图象为直线,其余部分为曲线,对应图象的最高点,轻弹簧劲度系数为,小物体质量为,重力加速度为g。以下说法正确的是(  )
A.小物体下降至高度时,弹簧形变量为
B.小物体下落至高度时,加速度为
C.小物体从高度下降到,弹簧的弹性势能增加了
D.小物体从高度下降到,弹簧的最大弹性势能为
4.(2022·黑龙江·哈尔滨三中高三阶段练习)蹦极是一项刺激的极限运动,如图所示,质量m=45kg的王旋同学将一根原长L=20m的一端固定的弹性绳系在身上,从足够高处由静止跳下,弹性绳可视为轻弹簧,劲度系数为k= 90N/m。(忽略一切阻力,g=10m/s2)。王旋在跳下到第一次下落到最低点的过程中,王列说法正确的是(  )
A.王旋能体验失重感的高度是20m
B.当弹性绳恰好伸直时,绳的弹力为零,王旋的速度最大
C.王旋受到弹性绳最大拉力为1350N
D.当王旋下落高度为25m时速度最大
5.(2022·广东·高三阶段练习)某国产电动汽车在水平公路上以大小为v的速度匀速前进,电动汽车行驶时所受的阻力大小恒为f。若使电动汽车的功率变为原来的2倍,则电动汽车再次匀速前进时,其(  )
A.牵引力大小为2f B.牵引力大小为
C.速度大小为2v D.速度大小为
6.(2022·福建龙岩·一模)一辆小轿车在平直路面上以恒定功率加速,其加速度a和速度的倒数的关系如图所示。已知轿车的总质量为1300kg,其所受的阻力不变,则轿车(  )
A.速度随时间均匀增大 B.加速度随时间均匀减小
C.所受阻力大小为2.73×103N D.电动机输出功率为9.1×103W
7.(2022·河北·高三学业考试)某市大型商场中欲建一个儿童滑梯,设计的侧视图如图所示,分为AB、BC、CD三段,其中AB、CD段的高度相同,均为,与水平方向的夹角分别为53°和37°,BC段水平,三段滑梯表面粗糙程度相同,设儿童下滑时与滑梯表面之间的动摩擦因数为,AB与BC、BC与CD平滑连接。为保证安全,要求儿童在下滑过程中最大速度不超过,,,重力加速度,下列选项中符合BC段长度要求的是(  )
A.2.0m B.4.0m C.4.9m D.5.2m
8.(2022·河北·高三学业考试)如图所示,甲同学用质量均为m、材质相同的两个滑块1、2做实验,将滑块1、2用长为L的轻质细杆相连后在斜面上由静止释放。杆与斜面平行,倾角为的斜面上有一点A,A点距斜面底端足够长,A点以上光滑,A点以下粗糙,滑块与斜面间动摩擦因数,滑块在运动过程中可看作质点。重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.当滑块1刚滑过A点时,滑块1的加速度大小为
B.从静止释放到滑块2刚滑过A点时,滑块2的机械能减少
C.滑块1、2组成的整体分别在粗糙部分和光滑部分运动时,连接二者的轻杆均无弹力
D.滑块1、2组成的整体分别在粗糙部分和光滑部分运动时,滑块1、2组成的整体加速度相同
9.(2022·河北·高三学业考试)如图所示,用两段不可伸长的轻质细线OA、OB将小球(可看作质点)悬挂于天花板上,小球静止时,OA、OB相互垂直且拉力大小之比为,若分别把细线OA、OB剪断,下列说法正确的是(  )
A.当小球摆到各自最低点时,向心力之比为
B.当小球摆到各自最低点时,向心加速度之比为
C.当小球摆到各自最低点时,细线拉力之比为
D.小球从静止位置摆到各自最低点的过程中,动能的变化量之比为
二、多选题
10.(2022·湖南省隆回县第二中学高三阶段练习)如图所示,倾角的传送带以的速率顺时针转动,其上方与一水平台面平滑连接。一质量kg的货物从传送带的底端A处以m/s的速率滑上传送带,已知货物与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带A、B间的高度去m,,,重力加速度,下列说法正确的是(  )
A.货物能冲上水平台面 B.货物从A处运动到B处所用的时间为0.9s
C.货物在传送带上的划痕长1.05m D.货物与传送带间因摩擦产生的热量为4.2J
11.(2022·云南省玉溪第三中学高三开学考试)如图所示,质量为m的物体在斜向上的传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速斜向上运动,物体在传送带上运动一段时间后与传送带保持相对静止,对于物体从静止释放到相对传送带静止这一过程,下列说法正确的是(  )
A.物体克服重力做的功为mv2
B.合外力对物体做的功为
C.物体和传送带之间由于摩擦而产生的热量为mv2
D.摩擦力对物体做的功等于物体机械能的增量
三、填空题
12.(2021·福建·松溪第二中学高三期中)如图所示装置由AB、BC、CD三段轨道组成,轨道交接处均由很小的圆弧平滑连接,其中轨道AB、CD段是光滑的,水平轨道BC的长度s=5 m,轨道CD足够长且倾角θ=37°,A、D两点离轨道BC的高度分别为h1=4.30 m、h2=1.35 m.现让质量为m的小滑块自A点由静止释放.已知小滑块与轨道BC间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则小滑块第一次到达D点时的速度大小为______ m/s;小滑块最终停止的位置距B点的距离为______m。
13.(2022·福建·厦门大学附属科技中学高一阶段练习)如图所示,倾角为、高为的光滑斜面固定在水平地面上,一质量为的小物块(可视为质点)从斜面顶端由静止开始下滑。已知重力加速度为,不计空气阻力,则小物块从顶端滑到斜面底端的过程中,重力做的功为___________,小物块沿斜面下滑到点时重力的功率为___________。
14.(2021·上海南汇中学高一期末)如图所示,质量为的物体(可视为质点)以初速度由底端滑上倾角为的固定斜面,上升的最大高度为,上升过程中其加速度大小为。重力加速度大小为,取斜面底端所在平面为零势能面,在此过程中物体重力势能增加了______,物体上升的高度为______时其动能与重力势能相等。
四、解答题
15.(2021·江西上饶·高一期末)如图所示,光滑水平面与竖直面内的圆形导轨在点平滑连接,一个小球在处压缩一轻质弹簧,弹簧与小球不拴接,用手挡住小球不动,此时弹簧弹性势能,放手后小球向右运动,脱离弹簧后沿圆形轨道向上运动恰能通过最高点,已知圆形导轨的半径,小球的质量,g取,求:
(1)小球脱离弹簧时的速度大小;
(2)小球从到的运动过程中摩擦阻力做的功。
16.(2022·湖南郴州·二模)如图所示的轨道由倾角为的直线AB段、水平轨道BC段、圆轨道以及水平轨道CE段组成。将一质量为m、可视为质点的物块由轨道A点无初速释放,经过B点时不计额外能量损失,物块可由C点进入竖直的圆轨道。已知物块与轨道AB、BC、CE段的动摩擦因数均为μ=0.5,其余部分的摩擦力均可忽略不计,已知AB=8L、BC=L,重力加速度为g,sin37=0.6,cos37=0.8。求:
(1)欲使物块不脱离竖直圆轨道,则竖直圆轨道的半径R应满足什么条件;
(2)若R=1.2L,则物块最终停止的位置。
17.(2022·上海·模拟预测)2021年5月15日,“天问一号”着陆器成功着陆火星表面,这标志着我国首次火星探测任务——着陆火星取得圆满成功。它着陆前的运动可简化为如图所示四个过程,若已知着陆器(含降落伞)总质量m=1.3×103kg,取火星表面重力加速度=4m/s2,忽略着陆器质量的变化和的变化,打开降落伞后的运动可视为竖直向下的直线运动。则:
(1)在第Ⅳ阶段的最后,着陆器经0.75s的无初速度、无动力下降后安全着陆,且火星表面大气非常稀薄,求着陆器着陆时的动能Ek;
(2)假设着陆器在第Ⅱ“伞降减速阶段”做匀减速运动,求它所受总平均阻力f的大小;
(3)着陆器在第Ⅲ“动力减速阶段”可视为匀减速运动,求它在该阶段机械能的改变量。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.D
3.D
4.D
5.C
6.C
7.B
8.C
9.D
10.ABD
11.BD
12. 3m/s 1.4m
13.
14.
15.(1);(2)
16.(1)或;(2)在BC段,离B点0.24L处
17.(1);(2);(3)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页