(共21张PPT)
西师大版 数学 二年级 下册
认识时、分、秒
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
时、分、秒
课堂练习
6
2010年10月1日18时59分57秒,“嫦娥二号”卫星在西昌卫星发射中心发射。
情境导入
观察右图,你知道些什么?
看钟面。
秒针
最细最长
探究新知
例 1
看钟面。
秒针
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
看钟面。
秒针
看钟面。
秒针
看钟面,你知道些什么?
钟面上有几个大格?1个大格有几个小格?
看钟面。
秒针
时针
分针
最粗最短
钟面上有12个大格,60个小格。
拨一拨。
分针走一小格的时间是1分。
时针走1大格的时间是1时。
拨一拨。
1时
60分
时可用h表示,分可用min表示。
时针走1大格,分针正好走1圈,是60小格,也就是60分。
1分的时间能做什么?
1分钟有多长?
听一听,猜猜这首歌播放了多长时间。
例 2
1分的时间能做什么?
分是较小的单位!
1分钟大约从1数到70。
1分钟呼吸大约60—90下。
1分钟脉搏大约跳80下。
1时有多长?
第1节课间
休息10分
第2节上课40分
第2节课间
休息10分
例 3
1时有多长?
10+40+10=60(分)
60分=1时
第2节课间
休息10分
第1节课间
休息10分
第2节上课40分
1秒有多长?
计量比1分还短的时间通常用秒作单位。钟面上,秒针走1小格是1秒。
例 4
我拍皮球1分大约60下,拍1下的时间大约是……
时针走1大格的时间是1时。
1秒有多长?
1分=60秒
秒可以用s表示
秒针走了1圈。
分针正好走1小格。
做一做,大约需要多长时间?
走10步路
读一首儿歌
课堂练习
填一填。
(1)1时=( )分。
(2)钟面上有( )个大格,每个大格里有( )个小格。一共有( )个小格,分针走一圈是( )时。
60
12
5
60
1
(1) 跳60下大约需要30( )。
(2) 每晚9( )睡觉。
(3) 烧开1壶水大约10( )。
我能填上合适的单位(时、分)。
秒
时
秒
1分=60秒
1时=60分
做一做。
60秒=( )分
3分=( )秒
1分40秒=( )秒
1
180
100
2时=( )分
120
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
钟面上有时针、分针、秒针;有12个大格、60个小格。时针走1个大格的时间是1时,分针走1个小格的时间是1分,走一大格是5分,走一圈是60分。秒针走1小格是1秒,走一大格是5分,走一圈表示60秒。1时=60分。
秒是比分小的时间单位,1分=60秒。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。