2021-2022学年九年级化学人教版下册11.1生活中常见的盐同步练习（word版 无答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年九年级化学人教版下册11.1生活中常见的盐同步练习（word版 无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 71.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-23 08:07:24 | ||
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文档简介
九年级化学下册11.1《生活中常见的盐》同步练习
一、选择题
1．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（ ）
A．氯化钠 食盐 NaCl2 B．碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3
C．氢氧化钙 熟石灰 CaO D．氢氧化钠 火碱 NaOH
2.将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使无色酚酞试液变红的是（ ）
A．CaCO3 B．CO2 C．CaO D．Mg（OH）2
3．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）
A．Na+、H+、Cl﹣、OH﹣ B．Ag+、K+、Cl﹣、
C．Na+、H+、NO3﹣、 D．H+、Mg2+、、Cl﹣
4．下列各试剂中可用来鉴别Ca（OH）2和NaOH溶液的是（ ）
A．盐酸 B．酚酞试液 C．碳酸钠溶液 D．石蕊试液
5.下列各组离子可在pH＝1的溶液中大量共存的是（ ）
A．SO42﹣、Na+、CO32﹣ B．Fe3+、SO42﹣、Cl﹣
C．Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D．Na+、Ba2+、SO42﹣
6．下列有关盐的用途的说法错误的是（ ）
A．氯化钠是重要的调味品 B．可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品
C．小苏打可用于焙制糕点 D．碳酸钙可用作补钙剂
7．试管内壁附着的下列物质中，不能用稀盐酸浸泡而除去的是（ ）
A．盛放石灰水后留下的白色固体
B．碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体
C．用一氧化碳还原氧化铜后留下的红色固体
D．氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
8.下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量，反应过程中产生氢气时发生了置换反应
B．向一定质量的稀硫酸中滴加水
C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量，该反应属于复分解反应
D．高温煅烧一定质量的石灰石，该反应属于分解反应
9．用一种试剂将、、三种无色溶液一次性区别开，这种试剂是
A．酚酞溶液 B．溶液 C． D．
10．要使如图装置中的小球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）
①铁和稀硫酸 ②石灰石和盐酸
③氯化钠和水 ④氧化钙和水．
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、非选择题
11．下列物质每组中有一种与其他物质的类别不同，请将该物质填写线上。
（1）Na2O、Al2O3、SO3、MgO： ；
（2）烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钾： ；
（3）H3PO4、H2O2、H2SO4、HNO3： 。
12．在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入相应的空格中。
（1）常用于改良酸性土壤，又常用于建筑工业的碱：_______________________；
（2）常用作糕点制作时的发酵粉，又可以治疗胃酸过多的盐：_______________；
（3）可用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的盐：_______________________；
（4）能用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染工业的碱：_______________________；
（5）常用于建筑材料，同时也可用于补钙剂的盐：_______________________；
（6）能使无色酚酞试液变红的物质：_______________________（写出三个）。
13．化学课上，智老师展示两瓶无标签的溶液，说：“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液．请同学们设计不同的区别方案，并进行实验”．几分钟后，我们设计了多种方案．
（1）我设计出的二种不同的区别方法是（只写出试剂）： 、 ．
（2）交流实验方案时，罗宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论．
正方观点：可以区别；反方观点：无法区别．
我赞同 （填“正方”或“反方”）的观点，其理由是 ．
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探究，可以这样验证（简要写出方法、现象、结论） ．
（3）在上述探究过程中，要注意安全，因为 ．
（4）小结时，思扬同学说：“碱与二氧化碳反应生成盐和水”，我能写出二氧化碳与另一种碱反应的化学方程式 ．
三．解答题
14．请回答下列与含碳物质有关的问题：
（1）北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今，体现了碳具有的化学性质是 ；
（2）利用木炭和活性炭具有 性，可以除去水中的异味．
（3）Na2CO3和CaCO3在组成上都含有 （填离子符号），因此都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体和水；
（4）一氧化碳可用于冶炼金属，炼铁时高炉内发生如下反应：
15．某纯碱样品中含有少量氯化钠，小丽同学取该样品23g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：
（1）产生二氧化碳的质量是_____。
（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数？（结果保留到0.1%）
一、选择题
1．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（ ）
A．氯化钠 食盐 NaCl2 B．碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3
C．氢氧化钙 熟石灰 CaO D．氢氧化钠 火碱 NaOH
2.将一定量的水加入下列物质中，充分振荡后，再滴入酚酞试液，能使无色酚酞试液变红的是（ ）
A．CaCO3 B．CO2 C．CaO D．Mg（OH）2
3．下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）
A．Na+、H+、Cl﹣、OH﹣ B．Ag+、K+、Cl﹣、
C．Na+、H+、NO3﹣、 D．H+、Mg2+、、Cl﹣
4．下列各试剂中可用来鉴别Ca（OH）2和NaOH溶液的是（ ）
A．盐酸 B．酚酞试液 C．碳酸钠溶液 D．石蕊试液
5.下列各组离子可在pH＝1的溶液中大量共存的是（ ）
A．SO42﹣、Na+、CO32﹣ B．Fe3+、SO42﹣、Cl﹣
C．Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D．Na+、Ba2+、SO42﹣
6．下列有关盐的用途的说法错误的是（ ）
A．氯化钠是重要的调味品 B．可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品
C．小苏打可用于焙制糕点 D．碳酸钙可用作补钙剂
7．试管内壁附着的下列物质中，不能用稀盐酸浸泡而除去的是（ ）
A．盛放石灰水后留下的白色固体
B．碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体
C．用一氧化碳还原氧化铜后留下的红色固体
D．氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体
8.下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）
A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量，反应过程中产生氢气时发生了置换反应
B．向一定质量的稀硫酸中滴加水
C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量，该反应属于复分解反应
D．高温煅烧一定质量的石灰石，该反应属于分解反应
9．用一种试剂将、、三种无色溶液一次性区别开，这种试剂是
A．酚酞溶液 B．溶液 C． D．
10．要使如图装置中的小球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ）
①铁和稀硫酸 ②石灰石和盐酸
③氯化钠和水 ④氧化钙和水．
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、非选择题
11．下列物质每组中有一种与其他物质的类别不同，请将该物质填写线上。
（1）Na2O、Al2O3、SO3、MgO： ；
（2）烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钾： ；
（3）H3PO4、H2O2、H2SO4、HNO3： 。
12．在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入相应的空格中。
（1）常用于改良酸性土壤，又常用于建筑工业的碱：_______________________；
（2）常用作糕点制作时的发酵粉，又可以治疗胃酸过多的盐：_______________；
（3）可用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的盐：_______________________；
（4）能用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染工业的碱：_______________________；
（5）常用于建筑材料，同时也可用于补钙剂的盐：_______________________；
（6）能使无色酚酞试液变红的物质：_______________________（写出三个）。
13．化学课上，智老师展示两瓶无标签的溶液，说：“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液．请同学们设计不同的区别方案，并进行实验”．几分钟后，我们设计了多种方案．
（1）我设计出的二种不同的区别方法是（只写出试剂）： 、 ．
（2）交流实验方案时，罗宇同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论．
正方观点：可以区别；反方观点：无法区别．
我赞同 （填“正方”或“反方”）的观点，其理由是 ．
验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探究，可以这样验证（简要写出方法、现象、结论） ．
（3）在上述探究过程中，要注意安全，因为 ．
（4）小结时，思扬同学说：“碱与二氧化碳反应生成盐和水”，我能写出二氧化碳与另一种碱反应的化学方程式 ．
三．解答题
14．请回答下列与含碳物质有关的问题：
（1）北宋画家张择端用墨绘制的《清明上河图》能够保存至今，体现了碳具有的化学性质是 ；
（2）利用木炭和活性炭具有 性，可以除去水中的异味．
（3）Na2CO3和CaCO3在组成上都含有 （填离子符号），因此都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体和水；
（4）一氧化碳可用于冶炼金属，炼铁时高炉内发生如下反应：
15．某纯碱样品中含有少量氯化钠，小丽同学取该样品23g全部溶解于150 g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：
（1）产生二氧化碳的质量是_____。
（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数？（结果保留到0.1%）
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