(人教新起点)四年级英语上册 Unit2 练习(三)

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名称 (人教新起点)四年级英语上册 Unit2 练习(三)
格式 zip
文件大小 12.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教(新起点)
科目 英语
更新时间 2013-01-08 18:04:47

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文档简介

unit2 sports and games
课前自主学习
I. 重点单词
1. 画画(动名词)_______________ 2. 周末__________________ 3. 购物____________________
II. 重点词语
1.起床________________ 2.每天早上_______________________ 3.喜欢看书______________________
4.喜欢散步____________________ 5.喜欢画画___________________ 6.在周末______________/______________
7.当然_________________ 8.观看我们的比赛________________________ 9.在家看书_______________________
10.呆在家________________________ 11.和我爸爸一起去游泳__________________________________________
12.dance very well______________________ 13.go swimming every week_________________________________
14.play football with his friends___________________________ 15.watch ball games on TV_____________________
语法:一般现在时
1. 概念:一般现在时表示目前的人或事物的状态特征,或经常性、习惯性的规律动作、行为。
2. 构成:
(1). 系动词be的一般现在时。(Unit1中已经讲过)
(2).实义动词的一般现在时
在一般现在时的句子中,当主语是第一、二人称或第三人称复数时后面的实义动词用动词原形;
当主语是第三人称单数时,实义动词需用三单形式。
在一般现在时的句子中,实义动词的否定、疑问和回答要借助于助动词do / does
句型形式
句型结构
例句
肯定句
主语 + 实义动词 + 其它.
I _________ fish.
我喜欢鱼。
否定句
主语 + do/does not + 实义动词原形 + 其它.
I _____ _______ fish.
我不喜欢鱼。



一般疑问句
Do / Does + 主语 + 实义动词原形 + 其它 ?
_____ you ______ fish?
你喜欢鱼吗?
特殊疑问句
疑问词 + do/does + 主语 + 实义动词原形 +其它 ?
What _____ you ______?
你喜欢什么?
3. 用法点拨:
(1).
描述目前存在的事实
经常性、习惯性的规律动作、行为
描述一直存在的客观事实
She is short.
译:________________
My hair is long.
译:________________
Simon plays football after school.
译:___________________________________
I usually go running in the morning.
译:___________________________________
Cats eat fish.
译:_____________________
The sun is big.
译:_____________________
(2) 一般现在时的句子中常有频率副词和表示频度的时间状语
如:always, usually, often, sometimes, every day, three times a day等
(3) 实义动词第三人称单数变化形式
变化规则
例词
直接在词尾加s
读音:清辅音后读/?/, /?/除外
浊辅音和元音后读/?/, /?/除外
walk--_________ take--_________ read--_______
play--_________ run--_________ swim--_______
词尾是以辅音字母加y结尾,需将y变成i,再加es
读音: /?/
fly--________ try--_______ study--________
词尾是以s, sh, ch, x或o结尾的,加es
读音: /??/
go--______ wash--_______ do--______watch--________
④特殊变化
have--has