第10课建设中国特色社会主义 课件（25张PPT）

(共25张PPT)
第10课 建设中国特色社会主义
第三单元 中国特色社会主义道路
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知识讲解
1.认识邓小平对改革开放所起的重要作用。知道邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程，认识它们对中国特色社会主义建设的巨大作用。认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。
2.通过时间轴和表格的方式学会知识的归纳，对相关历史知识线索和要点进行梳理，培养综合分析和归纳能力，理清历史发展的基本线索和框架，进而认识历史发展的时代特征和基本趋势。
3.通过对中国特色社会主义理论的确立与发展过程的学习，培养实事求是的品质和与时俱进的创新精神，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
学习目标
本课重点
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知识讲解
道路决定命运。同学们，你们知道我国现在走的是什么道路吗？这条道路又是如何形成的呢？
道路决定命运，道路就是党的生命。我们党和人民在长期实践探索中，坚持独立自主走自己的路，取得革命、建设、改革伟大胜利……从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
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邓小平理论指导地位的确立
一
1.过程
1978年
中国共产党
第十一届三中全会
·
1982年
中国共产党
第十二次全国代表大会
·
开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程
明确提出建设有中国特色社会主义理论
我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验．别国模式，从来不能得到成功。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义……
—— 邓小平《在中共十二大开幕式上的讲话》
邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会上致开幕词
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邓小平理论指导地位的确立
一
1.过程
1987年
中国共产党
第十三次全国代表大会
·
系统阐述了社会主义初级阶段的理论，概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
经济
建设
一个中心
改革
开放
四项基本原则
四项基本原则：
坚持社会主义道路；
坚持人民民主专政；
坚持中国共产党的领导；
坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
两个基本点
1956年
1990年底
20世纪末
21世纪中叶
温饱水平
发展水平
社会主义初级阶段
第一步
第二步
第三步
小康水平
中等发达国家水平
为我国社会主义现代化建设指明了方向
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邓小平理论指导地位的确立
一
1.过程
邓小平南方谈话
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邓小平理论指导地位的确立
一
1.过程
1992年
南方谈话
·
时间
内容
意义
强调党的基本路线要管一百年,动摇不得；社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。
1992年初
进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
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邓小平理论指导地位的确立
一
1.过程
1992年
中国共产党
第十四次全国代表大会
·
1997年
中国共产党
第十五次全国代表大会
·
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
把邓小平理论确立为党的指导思想
时间：
内容：
意义：
1997年
把邓小平理论确立为党的指导思想。
江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十ー世纪》的报告。大会通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
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邓小平理论指导地位的确立
一
2.邓小平的贡献
指导方针：
实践创新：
发展道路：
发展阶段：
战略部署：
社会主义本质：
……
改革开放
建设有中国特色社会主义
“三步走”战略
社会主义初级阶段
解放生产力，发展生产力
解放思想，实事求是
评价：
邓小平最重要的思想和政治遗产，是他带领党和人民开创的中国特色社会主义，是他创立的邓小平理论。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
邓小平（1904-1997）
这一理论，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
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中国共产党第十六次全国代表大会
二
江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上作报告
时间：
地点：
内容：
北京
①会上《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。②奋斗目标是，在本世纪头二十年，全面建设更高水平的小康社会。到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。③“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。
2002年
1.概况
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中国共产党第十六次全国代表大会
二
2. “三个代表”重要思想
确立时间：
主要内容：
解决问题：
2002年
中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。
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中国共产党第十七次全国代表大会
三
胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上作报告
时间：
地点：
内容：
北京
①会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。②大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
2007年
1.概况
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中国共产党第十七次全国代表大会
三
2. 科学发展观
确立时间：
主要内容：
解决问题：
意义：
2007年
坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。
是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
01
06
03
04
02
05
社会主义和谐社会
人与自然
和谐相处
安定
有序
充满
活力
诚信
友爱
公平
正义
民主
法治
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中国共产党第十八次全国代表大会
四
习近平在中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议上讲话
时间：
地点：
内容：
北京
①大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。②在中共十八大上，科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。③提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。④中共十八大选举产生了新一届中央委员会。在中共十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记。
2012年
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新领导：选举产生了以习近平为代表的新一届中央委员会。
新目标：全面建成小康社会和全面深化改革开放，全面提高党的建设科学化水平。
总依据：社会主义初级阶段。
总布局：全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。
总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
知识拓展
中国共产党第十八次全国代表大会相关知识
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中国共产党第十九次全国代表大会
五
习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告
时间：
地点：
内容：
北京
①大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。②习近平在会上作了题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。③在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
2017年
1.概况
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中国共产党第十九次全国代表大会
五
2.习近平新时代中国特色社会主义思想
确立时间：
理论基础：
解决问题：
意义：
2017年
是对马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果。
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
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新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。
新目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
新矛盾：是我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的时代。
新征程：是全体中华儿女勠（lù）力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代。
知识拓展
中国共产党第十九次全国代表大会相关知识
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知识讲解
根据材料，指出中共八大与中共十九大总结的中国主要矛盾分别是什么？请谈谈二者的区别在哪里？
材料一 我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质……也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。
——中国共产党第八次全国代表大会《关于政治报告的决议》
材料二 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平街不充分的发展之间的矛盾。
——习近平在中共十九大上的报告《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
想一想
主要矛盾：（1）中共八大：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
（2）中共十九大：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
区别：中共八大时，我国的社会生产力比较低下，不能满足人民的需要。而中共十九大上提出的是我国在地域上、程度上存在着发展不平衡的现象，需要国家调整政策，促使人民生活水平的整体提高，实现共同富裕。
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中国特色社会主义思想的组成部分有哪些？分别在哪次会议被确立党的指导思想？分别要解决什么问题？
组成部分 会议 解决的问题
中共十五大
什么是社会主义，怎样建设社会主义
邓小平理论
中共十六大
建设什么样的党，怎样建设党
“三个代表”重要思想
中共十八大
实现什么样的发展，怎样发展
科学发展观
中共十九大
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想
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1.马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论的重要组成部分，其发展示意图中①②处依次是（　　）
A.毛泽东思想 邓小平理论
B.邓小平理论 习近平新时代中国特色社会主义思想
C.毛泽东思想 习近平新时代中国特色社会主义思想
D.习近平新时代中国特色社会主义思想 邓小平理论
B
2.一个政党要站在时代前列，一刻也不能没有理论思维。中共十六大上，哪一“理论思维”被确立为中国共产党的指导思想（ ）
A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.科学发展观 D.“三个代表”重要思想
D
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4.毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的理论成果，其最根本的相同点是（　　）
A.探索新民主主义革命的道路 B.实行计划经济体制
C.实事求是，从中国国情出发 D.坚持阶级斗争为纲
3.吴老师在进行历史教学时，板书“三步走战略”“发展才是硬道理”“社会主义市场经济”“科学发展观”。据此判断，他教学的内容是（　　）
A.中华人民共和国的成立 B.社会主义制度的建立
C.社会主义建设的曲折探索 D.中国特色社会主义道路
C
D
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邓小平理论指导地位的确立
中国共产党第十六次全国代表大会
过程：
建设中国特色社会主义
改革开放、建设有中国特色社会主义、“三步走”战略等。
邓小平的贡献：
2002年在北京召开，“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想
2007年在北京召开，提出科学发展观
中国共产党第十七次全国代表大会
中国共产党第十八次全国代表大会
中国共产党第十九次全国代表大会
十一届三中全会 中共十五大：
邓小平理论逐步确立
2012年在北京召开，科学发展观被确立为党的指导思想
2017年在北京召开，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党必须长期坚持的指导思想
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课堂小结
布置作业
查一查
结合中国近现代历史，查查马克思主义中国化的理论成果有哪些？它们之间有什么内在联系？
再 见