2021-2022学年 苏科版七年级数学下册第9章 专题：整式乘法 计算力提升训练（Word版含答案）

第9章 专题：整式乘法 计算力提升训练
-2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)
一、选择题
1、下列运算正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2、下列算式中，能用平方差公式计算的是（ ）
A． B．
C． D．
3、下列各式中，是完全平方式的是（ ）
A． B． C． D．
4、（2019秋 岳麓区校级期中）如果（2x+1）（m﹣x）的展开式只有两项，则常数m的值为（　　）
A．0 B．1 C．0或 D．0或1
5、（2019春 西湖区校级月考）若多项式（x2+mx+n）（x2﹣3x+2）中不含x2项和x项，则代数式2m+4n的值为（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
6、若，则的值是（ ）
A．6 B．4 C．2 D．
7、已知满足，则的值是（ ）
A．9 B． C．5 D．
8、若，则代数式N是（ ）
A． B． C． D．
9、如图，有A、B、C三种卡片，其中A型卡片是边长为a的正方形，B型卡片是长为b，宽为a的长方形，C型卡片是边长为b的正方形．如果要用它们拼成边长为的正方形，则需A、B、C三种卡片共（ ）张．
A．6 B．7 C．8 D．9
10、的计算结果的个位数字是（ ）
A．8 B．6 C．2 D．0
二、填空题
11、若多项式A与单项式2a2b的积是8a3b2﹣6a2b2，则多项式A为_____．
12、（2020春 越城区校级期中）已知a，b是常数，若化简的（﹣x+a）（2x2+bx﹣3）结果不含x的二次项，则36a﹣18b﹣1的值为　　．
13、若，则常数m的值为__________．
14、若是一个完全平方式，那么的值应该是______________．
15、（2020南京市·七年级期中）若2x﹣y＝3，xy＝3，则＝_____．
16、（2020·山东历下·初一期中）已知，则_____________.
17、（2021·江门市第二中学初二月考）若，则 ________________.
18、（2020·扬州市江都区国际学校七年级期中）阅读以下内容：，，，
根据这一规律：计算：=______
三、解答题
19、（2020秋 河北区期末）计算：
（1） （2）（x﹣1）（2x+1）﹣2（x﹣5）（x+2）
20、（2020秋 崇川区校级期中）计算
（1）（﹣3y） （4x2y﹣2xy）； （2）（a+3）2﹣（a+1）（a﹣1）﹣2（2a+4）．
21、（2021秋 海安市期中）计算：
（1）（﹣3x2y2z） x（x2y）2；
（2）（y+2x）（2x﹣y）+（x+y）2﹣2x（2x﹣y）；
（3）（m﹣2n+3）（m+2n﹣3）．
22、（2021秋 泰兴市期末）先化简，再求值：已知2a2+5b（a﹣1）+3﹣2（a2﹣ab﹣1），
其中a=，b＝1．
23、（2020秋 肇源县期末）先化简再求值：（x﹣1）（x﹣2）﹣3x（x+3）+2（x+2）2，其中x=．
24、（2020春 涟水县校级期中）先化简，再求值：（1+a）（1﹣a）﹣（a﹣2）2+（a﹣2）（2a+1），其中．
25、（2021春 张家港市月考）先化简后求值：
（1）求（x﹣1）（2x+1）﹣2（x﹣5）（x+2）的值，其中x=；
（2）求（2x﹣3y）2﹣（3x+y）（3x﹣y）的值，其中x＝2，y＝﹣1．
26、化简求值：．其中，．
27、（2020春 江都区月考）先化简，再求值：（2y﹣x）（﹣x﹣2y）+（x+2y）2﹣x（2y﹣x），
其中x=，y＝2．
28、（2020春 徐州期末）先化简，再求值：
已知A＝2x+1，B＝x﹣2，化简A2﹣AB﹣2B2，并求当x=时该代数式的值．
29、（2020春 吴中区期中）已知（x+a）（x﹣2）的结果中不含关于字母x的一次项．
先化简，再求：（a+1）2+（2﹣a）（2+a）的值．
30、化简求值，其中，．
31、（2020春 江阴市月考）①先化简，再求值：（4x+3）（x﹣2）﹣2（x﹣1）（2x﹣3），x＝﹣2；
②若（x2+px+q）（x2﹣3x+2）的结果中不含x3和x2项，求p和q的值．
32、先化简，再求值：，其中
33、先化简，再求值：，其中
34、先化简，再求值．
（1），其中，．
（2）已知，求的值．
35、（2020春 金华期中）在（x2+ax+b）（2x2﹣3x﹣1）的结果中，x3项的系数为﹣5，x2项的系数为﹣6，求a，b的值．
解：原式＝2x4﹣3x3﹣x2+2ax3﹣3ax2﹣ax+2bx2﹣3bx﹣b①
＝2x4﹣（3+2a）x3﹣（1﹣3a+2b）x2﹣（a﹣3b）x﹣b②
由题可知，解得③
（1）上述解答过程是否正确？若不正确，从第　 　步开始出现错误．
（2）请你写出正确的解答过程．
36、（2020秋 雨花区校级月考）甲乙两人共同计算一道整式乘法：（3x+a）（2x﹣b），甲把第二个多项式中b前面的减号抄成了加号，得到的结果为6x2+16x+8；乙漏抄了第二个多项式中x的系数2，得到的结果为3x2﹣10x﹣8．
（1）计算出a、b的值；
（2）求出这道整式乘法的正确结果．
第9章 专题：整式乘法 计算力提升训练
-2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)（解析）
一、选择题
1、下列运算正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【分析】
根据整式运算法则进行计算，逐项判断即可．
【详解】
A、和不是同类项，不能合并，故原题计算错误，不符合题意；
、，故原题计算正确，符合题意；
、，故原题计算错误，不符合题意；
、，故原题计算错误，不符合题意；
故选：．
2、下列算式中，能用平方差公式计算的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【分析】
可以用平方差公式计算的式子的特点是：两个二项式相乘，并且这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数．相乘的结果应该是：右边是乘式中两项的平方差（相同项的平方减去相反项的平方）．
【详解】
解：A、（2a+b）（2b-a）=3ab-2a2+2b2不符合平方差公式的形式，故不符合；
B、原式=不符合平方差公式的形式，故不符合；
C、原式=-（3x-y）（3x-y）=-（3x-y）2不符合平方差公式的形式，故不符合；
D、原式=-（n+m）（n-m）=-（n2-m2）=-n2+m2符合平方差公式的形式，故符合．
故选：D．
3、下列各式中，是完全平方式的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】A
【分析】
根据完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2分析各个式子．
【详解】
解：，是完全平方式，
，，不是完全平方式，
故选A．
4、（2019秋 岳麓区校级期中）如果（2x+1）（m﹣x）的展开式只有两项，则常数m的值为（　　）
A．0 B．1 C．0或 D．0或1
【点拨】本题主要考查了多项式乘多项式的运算，注意当要求多项式中不含有哪一项时，应让这一项的系数为0．
把式子展开，进而解答即可．
【解析】解：（2x+1）（m﹣x）＝2mx﹣2x2+m﹣x＝﹣2x2+（2m﹣1）x+m，
因为展开式只有两项，
可得：2m﹣1＝0，或m＝0
解得：m＝0.5或m＝0，
故选：C．
5、（2019春 西湖区校级月考）若多项式（x2+mx+n）（x2﹣3x+2）中不含x2项和x项，则代数式2m+4n的值为（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
【点拨】根据多项式乘多项式的运算法则即可求出答案．
【解析】解：由题意可得：（x2+mx+n）（x2﹣3x+2）＝x4+（m﹣3）x3+（2﹣3m+n）x2+（2m﹣3n）x+2n，
∵不含x2项和x项，
∴2﹣3m+n＝0，2m﹣3n＝0
∴m＝，n＝，
∴2m+4n＝4，
故选：C．
6、若，则的值是（ ）
A．6 B．4 C．2 D．
【答案】A
【分析】
将所给等式的左边展开，然后与等式右边比较，可得含有m和n的等式，变形即可得答案．
【详解】
∵(x+2)(2x n)=2x2+mx+2
而(x+2)(2x n)=2x2-nx+4x-2n
∴2x2-nx+4x-2n=2x2+mx+2
∴-2n=2，-n+4=m，
解得m=5，n=-1
∴m n =5-(-1)=6；
故选:A.
7、已知满足，则的值是（ ）
A．9 B． C．5 D．
【答案】B
【分析】根据完全平方公式可得答案．
【详解】解：∵，，
∴，
∴a+b=±9，
故选B．
8、若，则代数式N是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【分析】根据已知等式得到，再利用平方差公式化简即可．
【详解】解：∵，
∴
=
=
=
故选B．
9、如图，有A、B、C三种卡片，其中A型卡片是边长为a的正方形，B型卡片是长为b，宽为a的长方形，C型卡片是边长为b的正方形．如果要用它们拼成边长为的正方形，则需A、B、C三种卡片共（ ）张．
A．6 B．7 C．8 D．9
【答案】D
【分析】根据题意列出关系式，利用完全平方公式化简即可得到结果．
【详解】解：根据题意得：（2a+b）2=4a2+4ab+b2，
则所需卡片的个数是4+4+1=9，
故选：D．
10、的计算结果的个位数字是（ ）
A．8 B．6 C．2 D．0
【答案】D
【分析】
先将2变形为，再根据平方差公式求出结果，根据规律得出答案即可．
【详解】
解：
，，，，，，，，
的个位是以指数1到4为一个周期，幂的个位数字重复出现，
，故与的个位数字相同即为1，
∴的个位数字为0，
∴的个位数字是0．
故选：D．
二、填空题
11、若多项式A与单项式2a2b的积是8a3b2﹣6a2b2，则多项式A为_____．
【答案】4ab﹣3b
【分析】
直接利用多项式除以单项式运算法则计算得出答案．
【详解】
解：∵多项式A与单项式2a2b的积是8a3b2﹣6a2b2，
∴多项式A为：（8a3b2﹣6a2b2）÷2a2b
＝8a3b2÷2a2b﹣6a2b2÷2a2b
＝4ab﹣3b．
故答案为：4ab﹣3b．
12、（2020春 越城区校级期中）已知a，b是常数，若化简的（﹣x+a）（2x2+bx﹣3）结果不含x的二次项，则36a﹣18b﹣1的值为　　．
【点拨】直接利用多项式乘多项式计算得出答案．
【解析】解：∵（﹣x+a）（2x2+bx﹣3）
＝﹣2x3﹣bx2+3x+2ax2+abx﹣3a
＝﹣2x3+（﹣b+2a）x2+（3+ab）x﹣3a，
则﹣b+2a＝0，
故36a﹣18b﹣1
＝18（2a﹣b）﹣1
＝18×0﹣1
＝﹣1．
故答案为：﹣1．
13、若，则常数m的值为__________．
【答案】-3
【分析】根据多项式乘以多项式后利用恒等关系即可求解．
【详解】解：（x+2）（x-5）=x2-3x-10=x2+mx-10，
所以m=-3．故答案为：-3．
14、若是一个完全平方式，那么的值应该是______________．
【答案】±10
【分析】
根据完全平方式得出kxy＝±2 5x y，再求出k即可．
【详解】
解：∵25x2+kxy+y2是一个完全平方式，
∴kxy＝±2 5x y，
解得：k＝±10，
故答案为：±10．
15、（2020南京市·七年级期中）若2x﹣y＝3，xy＝3，则＝_____．
【答案】21
【分析】首先将已知条件平方，进而将已知代入求出答案．
【详解】解：∵2x﹣y＝3，∴，
∵xy＝3；∴＝9+4xy＝21；
故答案为：21．
16、（2020·山东历下·初一期中）已知，则_____________.
【答案】14
【分析】设，则，，于是原式可变形为关于a2的等式，求出a2即为所求的式子的值．
【解析】解：设，则，，
因为，所以，
整理，得：，所以，即14．故答案为：14．
17、（2021·江门市第二中学初二月考）若，则 ________________.
【答案】8
【分析】先把可化为 ，再将化为，然后代入即可解答。
【解析】解：∵可化为，化为
∴原式==32-1=8
18、（2020·扬州市江都区国际学校七年级期中）阅读以下内容：，，，
根据这一规律：计算：=______
【答案】-1
【分析】根据题意可得出规律，利用规律对进行变形，从而求出结果.
【详解】解：原式===-1，故答案为：-1.
三、解答题
19、（2020秋 河北区期末）计算：
（1） （2）（x﹣1）（2x+1）﹣2（x﹣5）（x+2）
【点拨】本题考查了单项式乘以多项式，多项式乘以多项式．解题的关键是掌握单项式乘以多项式，多项式乘以多项式的法则．多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项，再把所得的积相加．
（1）根据单项式与多项式相乘的法则计算即可；
（2）根据多项式与多项式相乘的法则计算即可．
【解析】解：（1）
（1）
＝
＝﹣4x5y3+9x4y2﹣2x2y；
（2）（x﹣1）（2x+1）﹣2（x﹣5）（x+2）
（2）（x﹣1）（2x+1）﹣2（x﹣5）（x+2）
＝2x2+x﹣2x﹣1﹣2（x2+2x﹣5x﹣10）
＝2x2﹣x﹣1﹣2x2+6x+20
＝5x+19．
20、（2020秋 崇川区校级期中）计算
（1）（﹣3y） （4x2y﹣2xy）； （2）（a+3）2﹣（a+1）（a﹣1）﹣2（2a+4）．
【分析】（1）根据单项式乘多项式可以解答本题；
（2）根据完全平方公式、平方差公式和单项式乘多项式可以解答本题．
【解析】（1）（﹣3y） （4x2y﹣2xy）＝﹣12x2y2+6xy2；
（2）（a+3）2﹣（a+1）（a﹣1）﹣2（2a+4）＝a2+6a+9﹣（a2﹣1）﹣（4a+8）
＝a2+6a+9﹣a2+1﹣4a﹣8＝2a+2．
21、（2021秋 海安市期中）计算：
（1）（﹣3x2y2z） x（x2y）2；
（2）（y+2x）（2x﹣y）+（x+y）2﹣2x（2x﹣y）；
（3）（m﹣2n+3）（m+2n﹣3）．
【分析】（1）先利用积的乘方和幂的乘方运算法则计算乘方，然后再根据单项式乘单项式的运算法则计算乘法；
（2）先根据完全平方公式计算乘方，然后根据平方差公式和单项式乘多项式的运算法则计算乘法，最后算加减；
（3）将原式变形，然后利用平方差公式和完全平方公式进行计算．
【解析】（1）原式＝（﹣3x2y2z） x x4y2＝﹣3x2+1+4y2+2z＝﹣3x7y4z；
（2）原式＝4x2﹣y2+x2+y2+2xy﹣4x2+2xy＝x2+4xy；
（3）原式＝[m﹣（2n﹣3）][m+（2n﹣3）]＝m2﹣（2n﹣3）2＝m2﹣（4n2﹣12n+9）
＝m2﹣4n2+12n﹣9．
22、（2021秋 泰兴市期末）先化简，再求值：已知2a2+5b（a﹣1）+3﹣2（a2﹣ab﹣1），
其中a=，b＝1．
【分析】直接去括号，进而合并同类项，再把已知数据代入得出答案．
【解析】原式＝2a2+5ab﹣5b+3﹣2a2+2ab+2
＝7ab﹣5b+5，
当a=，b＝1时，
原式＝7×（）×1﹣5×1+5
＝﹣1﹣5+5
＝﹣1．
23、（2020秋 肇源县期末）先化简再求值：（x﹣1）（x﹣2）﹣3x（x+3）+2（x+2）2，其中x=．
【分析】原式利用多项式乘以多项式，单项式乘以多项式，以及完全平方公式化简，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．
【解析】原式＝x2﹣3x+2﹣3x2﹣9x+2x2+8x+8＝﹣4x+10，
当x=时，原式＝2+10＝12．
24、（2020春 涟水县校级期中）先化简，再求值：（1+a）（1﹣a）﹣（a﹣2）2+（a﹣2）（2a+1），其中．
【分析】根据平方差公式、完全平方公式、多项式乘多项式的运算法则把原式化简，代入计算即可．
【解析】（1+a）（1﹣a）﹣（a﹣2）2+（a﹣2）（2a+1）
＝1﹣a2﹣a2+4a﹣4+2a2+a﹣4a﹣2
＝a﹣5，
当时，原式=．
25、（2021春 张家港市月考）先化简后求值：
（1）求（x﹣1）（2x+1）﹣2（x﹣5）（x+2）的值，其中x=；
（2）求（2x﹣3y）2﹣（3x+y）（3x﹣y）的值，其中x＝2，y＝﹣1．
【分析】（1）先运用多项式乘多项式的法则及分配律去括号，再合并同类项得出最简整式，然后代入x的值计算即可；
（2）先运用平方差公式、完全平方公式及分配律去括号，再合并同类项得出最简整式，然后代入y的值计算即可．
【解析】（1）（x﹣1）（2x+1）﹣2（x﹣5）（x+2）
＝2x2﹣x﹣1﹣2（x2﹣3x﹣10）
＝2x2﹣x﹣1﹣2x2+6x+20
＝5x+19．
当x=时，原式＝5×+19＝20；
（2）（2x﹣3y）2﹣（3x+y）（3x﹣y）
＝4x2﹣12xy+9y2﹣9x2+y2
＝﹣5x2﹣12xy+10y2．
当x＝2，y＝﹣1时，原式＝﹣5×22﹣12×2×（﹣1）+10×（﹣1）2＝﹣20+24+10＝14．
26、化简求值：．其中，．
【答案】，6
【分析】
先把所给代数式化简，再把，代入计算即可．
【详解】
解：原式=
=
=，
当，时，
原式=
=16-12+2
=6．
27、（2020春 江都区月考）先化简，再求值：（2y﹣x）（﹣x﹣2y）+（x+2y）2﹣x（2y﹣x），
其中x=，y＝2．
【分析】先根据整式的乘法法则和乘法公式算乘法，再合并同类项，最后代入求出即可．
【解析】（2y﹣x）（﹣x﹣2y）+（x+2y）2﹣x（2y﹣x）
＝x2﹣4y2+x2+4xy+4y2﹣2xy+x2
＝3x2+2xy，
当x=，y＝2时，原式3×（）2+2×（）×2＝﹣1．
28、（2020春 徐州期末）先化简，再求值：
已知A＝2x+1，B＝x﹣2，化简A2﹣AB﹣2B2，并求当x=时该代数式的值．
【分析】根据整式的运算法则进行化简，然后将x的值代入原式即可求出答案．
【解析】∵A＝2x+1，B＝x﹣2，
∴A﹣2B＝2x+1﹣2（x﹣2）＝2x+1﹣2x+4＝5，
A+B＝2x+1+x﹣2＝3x﹣1，
∴A2﹣AB﹣2B2＝（A﹣2B）（A+B）＝5（3x﹣1），
当x=时，原式＝5×0＝0，
29、（2020春 吴中区期中）已知（x+a）（x﹣2）的结果中不含关于字母x的一次项．
先化简，再求：（a+1）2+（2﹣a）（2+a）的值．
【分析】首先利用多项式乘以多项式计算，然后可得可得a的值，再利用完全平方和平方差进行计算，然后合并同类项，化简后，再代入a的值即可．
【解析】（x+a）（x﹣2）＝x2﹣2x+ax﹣2a＝x2+（a﹣2）x﹣2a，
∵结果中不含关于字母x的一次项，
∴a﹣2＝0，解得：a＝2，
∵（a+1）2+（2﹣a）（2+a）
＝a2+2a+1+4﹣a2
＝2a+5，
∴当a＝2时，原式＝9．
30、化简求值，其中，．
解：原式
当，时．
原式；
31、（2020春 江阴市月考）①先化简，再求值：（4x+3）（x﹣2）﹣2（x﹣1）（2x﹣3），x＝﹣2；
②若（x2+px+q）（x2﹣3x+2）的结果中不含x3和x2项，求p和q的值．
【分析】①直接利用多项式乘以多项式运算法则化简，再把已知数据代入得出答案；
②直接利用多项式乘以多项式运算法则化简，得出x3和x2项的系数为零，进而得出答案．
【解析】①原式＝4x2﹣8x+3x﹣6﹣2（2x2﹣3x﹣2x+3）
＝4x2﹣5x﹣6﹣4x2+10x﹣6
＝5x﹣12，
当x＝﹣2时，原式＝5×（﹣2）﹣12＝﹣22；
②若（x2+px+q）（x2﹣3x+2）的结果中不含x3和x2项，求p和q的值．
②∵（x2+px+q）（x2﹣3x+2）的结果中不含x3和x2项，
∴原式＝x4﹣3x3+2x2+px3﹣3px2+2px+qx2﹣3qx+2q
＝x4+（﹣3+p）x3+（2﹣3p+q）x2+（2p﹣3q）x+2q，
∴﹣3+p＝0，2﹣3p+q＝0，
解得：p＝3；q＝7．
32、先化简，再求值：，其中
【答案】3x-3x-5，6031
【分析】
原式第一项利用平方差公式化简，第二项利用单项式乘以多项式法则计算，最后一项利用完全平方公式展开，去括号合并得到最简结果，将已知的方程变形后代入即可求出值．
【详解】
解：原式=，
当，即时，原式=．
33、先化简，再求值：，其中
【答案】3xy，-6．
【分析】
根据完全平方公式，平方差公式，单项式乘以多项式，展开化简，合并同类项后，代入求值．
【详解】
∵
＝
＝3xy，
当时，
原式=3×2×（-1）=-6．
34、先化简，再求值．
（1），其中，．
（2）已知，求的值．
【答案】（1），36；（2），44
【分析】
（1）先算积的乘方同时计算中括号内的单项式乘以多项式，合并同类项，再算单项式乘以多项式，赋值，计算即可；
（2）先利用多项式乘以多项式法则展开，合并同类项，再整理，将条件整体代入求值即可．
【详解】
解：（1），
，
，
，
把，，
原式，
，
，
；
（2），
，
，
，
∵，
∴，
原式．
35、（2020春 金华期中）在（x2+ax+b）（2x2﹣3x﹣1）的结果中，x3项的系数为﹣5，x2项的系数为﹣6，求a，b的值．
解：原式＝2x4﹣3x3﹣x2+2ax3﹣3ax2﹣ax+2bx2﹣3bx﹣b①
＝2x4﹣（3+2a）x3﹣（1﹣3a+2b）x2﹣（a﹣3b）x﹣b②
由题可知，解得③
（1）上述解答过程是否正确？若不正确，从第　 　步开始出现错误．
（2）请你写出正确的解答过程．
【点拨】此题主要考查了多项式乘以多项式，关键是注意符号的确定
（1）根据解答过程可得答案，注意符号的变化问题；
（2）合并同类项时，注意符号的确定，然后根据题意列出方程组，再解即可．
【解析】解：（1）解答过程不正确，从第 ②步开始出现错误；
（2）原式＝2x4﹣3x3﹣x2+2ax3﹣3ax2﹣ax+2bx2﹣3bx﹣b，
＝2x4﹣（3﹣2a）x3﹣（1+3a﹣2b）x2﹣（a+3b）x﹣b，
由题可知，解得．
36、（2020秋 雨花区校级月考）甲乙两人共同计算一道整式乘法：（3x+a）（2x﹣b），甲把第二个多项式中b前面的减号抄成了加号，得到的结果为6x2+16x+8；乙漏抄了第二个多项式中x的系数2，得到的结果为3x2﹣10x﹣8．
（1）计算出a、b的值；
（2）求出这道整式乘法的正确结果．
【点拨】此题考查了多项式乘多项式；解题的关键是根据多项式乘多项式的运算法则分别进行计算，是常考题型，解题时要细心．
（1）先按甲乙错误的说法得出的系数的数值求出a，b的值即可；
（2）把a，b的值代入原式，再根据多项式乘多项式的法则进行计算即可得出答案．
【解析】解：（1）甲的算式：（3x+a）（2x+b）＝6x2+（3b+2a）x+ab＝6x2+16x+8，
对应的系数相等，3b+2a＝16，ab＝8，
乙的算式：（3x+a）（x﹣b）＝3x2+（﹣3b+a）x﹣ab＝3x2﹣10x﹣8，
对应的系数相等，﹣3b+a＝﹣10，ab＝8，
∴，解得：；
（2）根据（1）可得正确的式子：（3x+2）（2x﹣4）＝6x2﹣8x﹣8．
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