浙教版（2020） 海南省东方市港务中学 七年级信息技术上 阶段性评价检测题（含答案）
文档属性
| 名称 | 浙教版（2020） 海南省东方市港务中学 七年级信息技术上 阶段性评价检测题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 41.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2022-03-23 07:13:29 | ||
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文档简介
2021—2022学年度第一学期七年级信息技术期末评价检测题（解析）
总分：100分 时间：40分钟 命题:
一、单项选择题（每题3分，共45分）
1.数字计算机之父是（ ），他提出采用二进制作为计算机的数制基础。同时，预先编制计算程序，让计算机按照人们事前制定的顺序来执行数值计算，该体系结构一直沿用至今。
A.比尔·盖茨 B.冯·诺依曼 C.马云 D.乔布斯
答案：B
解析：考察二进制数的来源，冯·诺依曼做出的贡献。
2.电脑处理和表示信息都是采用二进制数，二进制数只有两个数码，是（ ）
A.1和2 B.0和2 C.0和1 D.1和10
答案：C
解析：考察二进制数的的基础知识，由0和1两个数字组成。
3.二进制数加法运算，1+1等于 （ ）
A.2 B.1 C.0 D.10
答案：D
解析：考察二进制数的加法运算，运用规则“逢二进一”，得到10.
4.二进制数减法运算，10-1等于 （ ）
A.9 B.1 C.0 D.8
答案：B
解析：考察二进制数的减法运算，运用规则“借一当二”，从十位把1借到个位，当作2使用，用2减去1得到1。
5.二进制数加法运算，11+1等于 （ ）
A.12 B.10 C.100 D.111
答案：C
解析：考察二进制数的加法运算，运用规则“逢二进一”，
6.在电脑系统中，二进制位是表示信息的最小单位，一个二进制数位表达的信息容量称为1比特（bit），（ ）位二进制数的信息容量称为1字节（byte，简写为B），可以存储一个数字或一个英文字母。 （ ）
A.10 B.2 C.16 D.8
答案：D
解析：考察二进制数的基础知识，1个二进制数的信息量是1比特（bit）,8位（bit）二进制数的容量是1字节（byte）。
7.十进制数是由10个数字组成的数，二进制数是由2个数字组成的数，十六进制数是由（ ）个数码组成的数 （ ）
A.2 B.8 C.10 D.16
答案：D
解析：十进制数是由10个数字组成的数，二进制数是由2个数字组成的数，同理，十六进制数是由16个数码组成的数。
8.在电脑系统中，用（ ）个二进制位来存储一个ASCII码，用（ ）个二进制位来存储一个汉字的编码。 （ ）
A.2，8 B.8，16 C.8，10 D.10，16
答案：B
解析：考察信息的数字化内容，国际上通用的字符编码是“美国信息交换标准码”，简称ASCII码，ASCII码用7位二进制数来编码，最多表示128个字符。电脑系统中，用一个字节（8个二进制位）存储一个ASCII码，一个汉字用两个字节（16个二进制位）来存储。
9.如果我们把一张图像不断地放大，会发现图像是由一个个的小色块组成，这些小色块是构成图像的最小单位，我们把它称为 （ ）
A.分辨率 B.像素点 C.颜色 D.精细度
答案：B
解析：考察图像的数字化内容，把一张图像不断放大，可以看到图像由一个个的小方块组成，这个小方块我们叫做“像素点”，用数字把每个像素点的颜色表示出来，这张图像就可以用数字来表示它的颜色了，这就是图像的数字化。
10.在下面的电脑设备中，不属于电脑输入设备的是 （ ）
A.键盘 B.鼠标 C.显示器 D.扫描仪
答案：C
解析：考察电脑系统的组成，判断一个电脑设备是输入还是输出设备，是以信息进入存储器还是从存储器输出，信息通过某个设备进入存储器，则该设备为输入设备，信息从存储器输出到某个设备，让人们可以看到或听到，则该设备为输出设备。由此，可以判断信息是从存储器输出到显示器上，人们通过显示器，才能看到文字、图像等信息。
11.对照课本第12页ASCII码表，字符“A”的ASCII码是 （ ）
A.01000001 B.00010001 C.00110010 D.000010100
答案：A
解析：对照ASCII码表，先找出字符“A”，然后往上找到对应的高位是0100，再往左边找到对应的低位是0001，则字符“A”的ASCII码是由高位+低位组成，即01000001。
12.对照课本第8页表1-1.2十六进制数与十进制数、二进制数的对应关系表，十六进制数C，对应的二进制数是（ ），十进制数是（ ）
A.1100，12 B.0100，12 C.12，1100 D.1100，4
答案：A
解析：考察十进制数、二进制数与十六制数的对应关系，在表中先找到十六进制数C，然后往左边数第一列是对应的二进制数，即1100，再往左数第二列是对应的十进制数，即12。
13.图像的数字化过程中，用1个二进制位能够表示2种颜色，用2个二进制位能够表示4种颜色，用8个二进制位能够表示多少种颜色？ （ ）
A.16 B.8 C.256 D.100
答案：C
解析：考察图像的数字化，1个二进制位能够表示2种颜色，即一个二进制位可以是0，也可以是1，有两种可能，也可以写成12。2个二进制位可以写成00 01 10 11四种可能，表示4种颜色，即22，按照这个规律，8个二进制位可以表示28种颜色，即256种颜色。
14.电脑的存储器分为内存储器和外存储器，以下不属于外存储器的是 （ ）
A.硬盘 B.U盘 C.内存 D.光盘
答案：C
解析：考察存储器的分类，存储器分为内存储器和外存储器，硬盘、U盘、光盘都属于外存储器，内存即内存储器，不属于外存储器。
15.十进制数8，对应的二进制数是 （ ）
A.1000 B.0000 C.1010 D.1011
答案：A
解析：查看十进制数、二进制数和十六进制数对应表，先在十进制数一列中找到数字8，然后往右边找到对应的二进制数，即1000。
二、填空题（每空3分，共30分）
16.二进制数的运算规则是 ， 。
答案：逢二进一，借一当二。
解析：考察二进制数的运算规则，这句话应该这样来理解，逢二进一是指两个二进制数相加的时候，等于2就往前进一位，在这位上写0，而借一当二是指两个二进制数相减的时候，如果不够减，就从前一位上借1来当作2使用。
17.将十进制数转换为二进制数可以用 ，即“除以2反向取余数法。
答案：短除法。
18.1101+101= ，1011-10= ，1100-111= 。
答案：10010 1001 101
解析：
19.（0101）2=（ ）16，（A）16=（ ）2
答案:（5）16 （1010）2
解析：考察二进制数与十六进制数的对应关系，查看课本第8页表1-1.2，十六进制数与十进制数、二进制数的对应关系表。
20.对照第12页ASCII码表，写出以下字符的ASCII码：
H: ,R: 。
答案：H：01001000 R：01010010
解析：对照课本第12页ASCII码表，找到字母H和R，再分别找出高位和低位，在高位前补上0凑够4位二进制数，加上低位4位二进制数，一共是8位二进制数。
三、计算题（共25分，必须写出计算过程或列出竖式才能给分）
二进制数的加减法运算（列出竖立得1分，标出进位或借位得1分，结果正确得3分。）
21.（5分）10110110+101110 = 11100100 22.（5分）10110101-101011=
解析：
23.（10分）十进制数转换为二进制数。必须写出计算过程，才能给分。（每一步的结果和余数正确，得1分，最后转换后的结果正确得1分，共10分）。
（315）10 = （ 100111011 ）2
解：用短除法把十进制数转换为二进制数
24.（5分）二进制数转换为十进制数。必须写出完整的计算过程，才能给分。
（1011001）2 = （ 89 ）10
解：
总分：100分 时间：40分钟 命题:
一、单项选择题（每题3分，共45分）
1.数字计算机之父是（ ），他提出采用二进制作为计算机的数制基础。同时，预先编制计算程序，让计算机按照人们事前制定的顺序来执行数值计算，该体系结构一直沿用至今。
A.比尔·盖茨 B.冯·诺依曼 C.马云 D.乔布斯
答案：B
解析：考察二进制数的来源，冯·诺依曼做出的贡献。
2.电脑处理和表示信息都是采用二进制数，二进制数只有两个数码，是（ ）
A.1和2 B.0和2 C.0和1 D.1和10
答案：C
解析：考察二进制数的的基础知识，由0和1两个数字组成。
3.二进制数加法运算，1+1等于 （ ）
A.2 B.1 C.0 D.10
答案：D
解析：考察二进制数的加法运算，运用规则“逢二进一”，得到10.
4.二进制数减法运算，10-1等于 （ ）
A.9 B.1 C.0 D.8
答案：B
解析：考察二进制数的减法运算，运用规则“借一当二”，从十位把1借到个位，当作2使用，用2减去1得到1。
5.二进制数加法运算，11+1等于 （ ）
A.12 B.10 C.100 D.111
答案：C
解析：考察二进制数的加法运算，运用规则“逢二进一”，
6.在电脑系统中，二进制位是表示信息的最小单位，一个二进制数位表达的信息容量称为1比特（bit），（ ）位二进制数的信息容量称为1字节（byte，简写为B），可以存储一个数字或一个英文字母。 （ ）
A.10 B.2 C.16 D.8
答案：D
解析：考察二进制数的基础知识，1个二进制数的信息量是1比特（bit）,8位（bit）二进制数的容量是1字节（byte）。
7.十进制数是由10个数字组成的数，二进制数是由2个数字组成的数，十六进制数是由（ ）个数码组成的数 （ ）
A.2 B.8 C.10 D.16
答案：D
解析：十进制数是由10个数字组成的数，二进制数是由2个数字组成的数，同理，十六进制数是由16个数码组成的数。
8.在电脑系统中，用（ ）个二进制位来存储一个ASCII码，用（ ）个二进制位来存储一个汉字的编码。 （ ）
A.2，8 B.8，16 C.8，10 D.10，16
答案：B
解析：考察信息的数字化内容，国际上通用的字符编码是“美国信息交换标准码”，简称ASCII码，ASCII码用7位二进制数来编码，最多表示128个字符。电脑系统中，用一个字节（8个二进制位）存储一个ASCII码，一个汉字用两个字节（16个二进制位）来存储。
9.如果我们把一张图像不断地放大，会发现图像是由一个个的小色块组成，这些小色块是构成图像的最小单位，我们把它称为 （ ）
A.分辨率 B.像素点 C.颜色 D.精细度
答案：B
解析：考察图像的数字化内容，把一张图像不断放大，可以看到图像由一个个的小方块组成，这个小方块我们叫做“像素点”，用数字把每个像素点的颜色表示出来，这张图像就可以用数字来表示它的颜色了，这就是图像的数字化。
10.在下面的电脑设备中，不属于电脑输入设备的是 （ ）
A.键盘 B.鼠标 C.显示器 D.扫描仪
答案：C
解析：考察电脑系统的组成，判断一个电脑设备是输入还是输出设备，是以信息进入存储器还是从存储器输出，信息通过某个设备进入存储器，则该设备为输入设备，信息从存储器输出到某个设备，让人们可以看到或听到，则该设备为输出设备。由此，可以判断信息是从存储器输出到显示器上，人们通过显示器，才能看到文字、图像等信息。
11.对照课本第12页ASCII码表，字符“A”的ASCII码是 （ ）
A.01000001 B.00010001 C.00110010 D.000010100
答案：A
解析：对照ASCII码表，先找出字符“A”，然后往上找到对应的高位是0100，再往左边找到对应的低位是0001，则字符“A”的ASCII码是由高位+低位组成，即01000001。
12.对照课本第8页表1-1.2十六进制数与十进制数、二进制数的对应关系表，十六进制数C，对应的二进制数是（ ），十进制数是（ ）
A.1100，12 B.0100，12 C.12，1100 D.1100，4
答案：A
解析：考察十进制数、二进制数与十六制数的对应关系，在表中先找到十六进制数C，然后往左边数第一列是对应的二进制数，即1100，再往左数第二列是对应的十进制数，即12。
13.图像的数字化过程中，用1个二进制位能够表示2种颜色，用2个二进制位能够表示4种颜色，用8个二进制位能够表示多少种颜色？ （ ）
A.16 B.8 C.256 D.100
答案：C
解析：考察图像的数字化，1个二进制位能够表示2种颜色，即一个二进制位可以是0，也可以是1，有两种可能，也可以写成12。2个二进制位可以写成00 01 10 11四种可能，表示4种颜色，即22，按照这个规律，8个二进制位可以表示28种颜色，即256种颜色。
14.电脑的存储器分为内存储器和外存储器，以下不属于外存储器的是 （ ）
A.硬盘 B.U盘 C.内存 D.光盘
答案：C
解析：考察存储器的分类，存储器分为内存储器和外存储器，硬盘、U盘、光盘都属于外存储器，内存即内存储器，不属于外存储器。
15.十进制数8，对应的二进制数是 （ ）
A.1000 B.0000 C.1010 D.1011
答案：A
解析：查看十进制数、二进制数和十六进制数对应表，先在十进制数一列中找到数字8，然后往右边找到对应的二进制数，即1000。
二、填空题（每空3分，共30分）
16.二进制数的运算规则是 ， 。
答案：逢二进一，借一当二。
解析：考察二进制数的运算规则，这句话应该这样来理解，逢二进一是指两个二进制数相加的时候，等于2就往前进一位，在这位上写0，而借一当二是指两个二进制数相减的时候，如果不够减，就从前一位上借1来当作2使用。
17.将十进制数转换为二进制数可以用 ，即“除以2反向取余数法。
答案：短除法。
18.1101+101= ，1011-10= ，1100-111= 。
答案：10010 1001 101
解析：
19.（0101）2=（ ）16，（A）16=（ ）2
答案:（5）16 （1010）2
解析：考察二进制数与十六进制数的对应关系，查看课本第8页表1-1.2，十六进制数与十进制数、二进制数的对应关系表。
20.对照第12页ASCII码表，写出以下字符的ASCII码：
H: ,R: 。
答案：H：01001000 R：01010010
解析：对照课本第12页ASCII码表，找到字母H和R，再分别找出高位和低位，在高位前补上0凑够4位二进制数，加上低位4位二进制数，一共是8位二进制数。
三、计算题（共25分，必须写出计算过程或列出竖式才能给分）
二进制数的加减法运算（列出竖立得1分，标出进位或借位得1分，结果正确得3分。）
21.（5分）10110110+101110 = 11100100 22.（5分）10110101-101011=
解析：
23.（10分）十进制数转换为二进制数。必须写出计算过程，才能给分。（每一步的结果和余数正确，得1分，最后转换后的结果正确得1分，共10分）。
（315）10 = （ 100111011 ）2
解：用短除法把十进制数转换为二进制数
24.（5分）二进制数转换为十进制数。必须写出完整的计算过程，才能给分。
（1011001）2 = （ 89 ）10
解：