第九单元 溶液课后强化训练---2021_2022学年九年级化学人教版下册(word版有答案)

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名称 第九单元 溶液课后强化训练---2021_2022学年九年级化学人教版下册(word版有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-03-23 10:21:24

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第九单元《溶液》课后强化训练
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、下列化学术语中,一定与化学变化有关的是( )
A.溶解 B.熔化 C.氧化 D.乳化
2、下列饮品属于溶液的是( )
A.雪碧 B.奶茶 C.果粒橙 D.豆浆
3、如图所示,向小试管内的水中分别加入一定量的下列物质,右侧U型管中液面a降b升,则加入的物质可能是( )
A.蔗糖 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.食盐
4、厨房中蕴含着丰富的化学知识,下列说法错误的是( )
A.“高铁酱油”中的“铁”指的是铁元素
B.炒菜时油锅着火,可立即加入大量青菜灭火
C.燃气泄露时,应立即关闭阀门开窗通风
D.洗碗时加入洗涤剂,可以溶解餐具上的油污
5、2021年3月22日是第29个世界水日,今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认识正确的是( )
A.只有水才能做溶剂 B.电解水时,正、负极端产生的气体体积比约为1:2
C.利用活性炭可以软化硬水 D.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
6、下列有关“一定”的说法中正确的是( )
A.含有一种元素的物质一定是纯净物 B.分子一定比原子大
C.均一稳定的液体一定是溶液 D.化学反应前后元素种类一定不变
7、各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中所用物质不具有乳化功能的是( )
A.用餐具洗洁精洗餐具上的油污 B.用肥皂液洗衣服
C.用汽油除去衣服上的油污 D.用沐浴露洗澡
8、溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是( )
A.75%的医用酒精中水是溶质,酒精是溶剂
B.植物油与水形成的混合物与溶液同样均一、稳定
C.氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀扩散到水中的过程
D.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
9、如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t2℃时,甲的溶解度为70
B.t2℃时,甲、乙两种物质的溶液分别降温到t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
C.乙中含有少量的甲,可用蒸发结晶的方法提纯乙
D.t2℃时,甲的溶液降温到t1℃,一定能得到甲的饱和溶液
10、将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,下列方法一定能成功的是( )
A.降温 B.升温 C.加入溶质 D.蒸发溶剂
11、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理中,正确的是( )
A.在化学反应中,一氧化碳能夺取氧化铜中的氧,所以一氧化碳具有还原性
B.稀有气体原子具有相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
D.硝酸钾饱和溶液升温可以转化为不饱和溶液,所以升高温度一定能将饱和转化为不饱和溶液
12、控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A.探究锌、铁金属活动性强弱 B.探究可燃物燃烧的条件 C.探究物质在水中溶解时的能量变化 D.探究温度对分子 运动快慢的影响
A.A B.B C.C D.D
二、本大题包括5小题,共28分
13、阅读下面短文,回答有关问题。
以雪为令闻雪而动
雪是大自然馈赠给我们的水资源。合理除雪、有效用雪、避免危害,对于淡水资源极度缺乏的我国北方地区,意义重大。据统计,全国季节积雪年平均补给量为占全国年降水总量的5.7%。
除雪作业可采用“清雪为主、融雪为辅、清融结合”的方式。清雪作业时使用扫雪车、除雪车、抛雪机等机械联动作业,这些车辆的燃料主要是汽油或柴油。
融雪剂的种类繁多,其中氯化钠、氯化钙、氯化镁等氯盐融雪剂价格低廉、融雪快,但其中的氯离子对路面等腐蚀性大。CMA类(乙酸钙镁盐)融雪剂除冰效果好、腐蚀性小,但价格高,多用于机场道路等重要场所。此外,CH3COOK(乙酸钾)、KH2PO4(磷酸二氢钾)、KHCO3等物质也常用于融雪。目前研究人员正在研发性能更好的融雪剂。
各相关部门也会根据降雪量的大小及当日气象预报的温度,科学配比融雪剂浓度,做到精准喷洒。如下列A组、B组物质就是常用的两种融雪剂。
(1)扫雪车所用燃料来自化石燃料中的_____。
(2)常用融雪剂中所含的一种金属离子是_____(填离子符号)。上述A、B两组融雪剂中,对路面腐蚀性较强的是_____(填“A”或“B”),原因是_____。
(3)下列说法中,正确的是_____(填序号)。
A 融雪是主要的除雪方式
B CMA类融雪剂除冰效果好,价格低
C 相同条件下,颗粒小的融雪剂在水中溶解得更快
14、写出下列溶液中溶质和溶剂的名称:
溶液 食盐溶液 白酒 盐酸 碘酒 澄清石灰水
溶质 (1)________ (2)________ (3)________ (4)________ (5)________
溶剂 (6)________ (7)________ (8)________ (9)________ (10)________
15、自来水厂净水过程的主要流程如下图:
结合流程图试回答下列问题。
(1)物质性质决定物质的用途,上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为______,其具有吸附作用的原因是它具有______的结构;
(2)杀菌清毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸,这个变化属于______(填“化学变化”或“物理变化”);
(3)要鉴別自来水是软水还是硬水,我们可向自来水样品中加入适量的______,搅拌,如果观察到______,则样品为硬水;
(4)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是______。
A.水是由氢元素和氧元素组成的
B.水是最常见的溶剂
C.水是人体主要的供能物质
D.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
16、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。
(1)配制 200mL 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液(密度为 1.1g/cm3),需要氢氧化钠的质量是__________g,水的质量是_________g;需要用到的仪器有托盘天平、烧杯、药匙、_________、量筒、胶头滴管、试剂瓶。
(2)某学习小组的同学对物质的溶解过程进行探究。
【查阅资料】电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱;一定条件下,电导率的大小能反映离子浓度的大小。
【实验探究 1】物质溶于水形成溶液的过程中电导率的测定。
第一步:读取室温为 26℃,取 100mL 蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠;
第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位;
第三步:用电导率传感器采集数据,迅速将一定质量的氯化钠加入烧杯中。实验数据如图 1所示。
【实验分析 1】请说明 a-b 段曲线呈这种形态的原因:____________。
【实验探究 2】如图 2 所示,将一定质量的某种固体加入盛有水的烧杯中,拿起烧杯,木板掉落,加入的固体可能是___________(填字母)。
A氯化钠 B氢氧化钠 C硝酸铵 D氧化钙
【实验分析 2】上述四种固体中,有一种固体加入水中产生的热量变化是由化学反应引起的,该反应的化学方程式为____________。
【实验探究 3】物质溶于水形成溶液的过程中温度的测定。
第一步:读取室温为 26℃,取 30mL 蒸馏水,加入烧杯中,放入磁力搅拌器磁珠;
第二步:校准传感器,组装仪器,设定搅拌档位;
第三步:用温度传感器采集数据,迅速将 7.5g 氯化钠加入烧杯中,根据实验数据绘制出氯化钠溶解过程中温度随时间变化的曲线简图如图 3 所示。
【实验分析 3】将氯化钠更换为等质量的氢氧化钠或硝酸铵,重新进行上述实验。请在图 3中分别绘制出氢氧化钠和硝酸铵溶解过程中温度随时间变化的曲线简图(趋势合理即可),并在曲线旁边写出对应物质的化学式____________。
17、小明将30%的H2O2溶液加水稀释,并用其制取O2。
(1)稀释过程中要用到的实验仪器有________(填序号)。
a.量筒 b.烧杯 c.托盘天平 d.玻璃棒 e.漏斗 f.胶头滴管
(2)用稀释后的溶液按如图实验,分析并计算稀释后的溶液中溶质的质量分数。_________
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.D 7.C 8.C 9.C 10.C 11.A 12.A
二、本大题包括5小题,共28分
13、答案:(1)石油 (2) K+(合理即可) A A组比B组氯离子含量高 (3) C
14、答案:(1)氯化钠 (2) 酒精(或乙醇) (3) 氯化氢 (4) 碘 (5) 氢氧化钙
(6)水 (7)水 (8) 水 (9)酒精(或乙醇) (10) 水
15、答案:(1) 活性炭 疏松多孔
(2)化学变化
(3) 肥皂水 泡沫少,浮渣多
(4)AB
16、答案: (1) 22 198 玻璃棒
【实验分析 1】氯化钠固体加入水中,在搅拌过程中不断溶解,逐渐变成钠离子和氯离子,离子浓度逐渐变大,电导率变大
【实验探究 2】BD
【实验分析 2】
【实验分析 3】
17、解:(1)abdf;
(2)生成氧气的质量为:50g+3g-52.2g=0.8g
设过氧化氢的质量为x,
x=1.7g
稀释后的溶液中溶质的质量分数为
答:稀释后的溶液中溶质的质量分数为3.4%。