备战2022 五四制中考语文 文言文阅读——八年级下册 精练（word版含答案）

文言文阅读——八年级下册
(一)桃花源记
知识点一　重点词语
1．通假字
便要还家　　________________________________
2．一词多义
(1)舍：便舍船 ________________________________
屋舍俨然 ________________________________
(2)出：不复出焉 ________________________________
皆出酒食 ________________________________
(3)志：处处志之 ________________________________
寻向所志 ________________________________
(4)寻：寻向所志 ________________________________
寻病终 ________________________________
3．词类活用
(1)渔人甚异之　　 ________________________________
(2)欲穷其林 ________________________________
(3)处处志之 ________________________________
(4)未果，寻病终 ________________________________
4．其他实词
(1)缘溪行 缘：________________________________
(2)落英缤纷 缤纷：________________________________
(3)初极狭，才通人 才：________________________________
(4)屋舍俨然 俨然：________________________________
(5)有良田、美池、桑竹之属 属：________________________________
(6)阡陌交通 阡陌：________________________________
(7)悉如外人 悉：________________________________
(8)黄发垂髫 黄发：________________________________
垂髫：________________________________
(9)具答之 具：________________________________
(10)咸来问讯 咸：________________________________
(11)皆叹惋 叹惋：________________________________
(12)停数日，辞去 去：________________________________
(13)余人各复延至其家 延：________________________________
(14)此中人语云 语：________________________________
(15)便扶向路 扶：________________________________
(16)及郡下 及：________________________________
(17)诣太守 诣：________________________________
(18)欣然规往 规：________________________________
(19)后遂无问津者 问津：________________________________
5．虚词意义及用法
(1)与：遂与外人间隔 ________________________________
(2)为：武陵人捕鱼为业　　 ________________________________
此人一一为具言所闻 ________________________________
不足为外人道也 ________________________________
(3)之：忘路之远近 ________________________________
渔人甚异之 ________________________________
有良田、美池、桑竹之属 ________________________________
具答之 ________________________________
处处志之 ________________________________
闻之，欣然规往 ________________________________
(4)其：欲穷其林 ________________________________
余人各复延至其家 ________________________________
既出，得其船 ________________________________
太守即遣人随其往 ________________________________
(5)乃：见渔人，乃大惊 ________________________________
乃不知有汉 ________________________________
知识点二　成语探源
1．世外桃源：__________________________________________________
2．落英缤纷：__________________________________________________
3．豁然开朗：__________________________________________________
4．无人问津：__________________________________________________
5．怡然自乐：__________________________________________________
6．鸡犬相闻：__________________________________________________
知识点三　特殊句式
1．南阳刘子骥，高尚士也。(　　　　　　　　　　)
2．林尽水源。(　　　　　　　　　　)
3．便舍船，从口入。(　　　　　　　　　　)
4．见渔人，乃大惊，问所从来。(　　　　　　　　　　)
知识点四　重点句子翻译
1．忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
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________________________________________________________________
2．渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
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3．土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
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4．黄发垂髫，并怡然自乐。
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5．自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
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6．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
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7．余人各复延至其家，皆出酒食。
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(二)小石潭记
知识点一　重点词语
1．一词多义
(1)从：从小丘西行百二十步　___________________________
隶而从者 ___________________________
(2)乐：心乐之 ___________________________
似与游者相乐 ___________________________
(3)环：如鸣珮环 ___________________________
四面竹树环合 ___________________________
(4)清：水尤清冽 ___________________________
以其境过清 ___________________________
(5)可：潭中鱼可百许头 ___________________________
不可知其源 ___________________________
2．词类活用
(1)从小丘西行百二十步 ___________________________
(2)心乐之 ___________________________
(3)近岸 ___________________________
(4)皆若空游无所依 ___________________________
(5)斗折蛇行 ___________________________
___________________________
(6)其岸势犬牙差互 ___________________________
3．其他实词
(1)水尤清冽 尤：___________________________
(2)日光下澈 澈：___________________________
(3)佁然不动 佁然：___________________________
(4)俶尔远逝 俶尔：___________________________
(5)往来翕忽 翕忽：___________________________
(6)悄怆幽邃 悄怆：___________________________
邃：___________________________
4．虚词意义及用法
(1)与：似与游者相乐 ___________________________
(2)其：不可知其源 ___________________________
(3)乃：乃记之而去 ___________________________
(4)之：心乐之 ___________________________
乃记之而去 ___________________________
(5)以：卷石底以出 ___________________________
以其境过清 ___________________________
(6)而：潭西南而望 ___________________________
乃记之而去 ___________________________
隶而从者 ___________________________
知识点二　成语探源
1．斗折蛇行：_____________________________________________________
2．犬牙差互：_____________________________________________________
知识点三　特殊句式
1．全石以为底。(　　　　　　　　　　)
2．坐潭上。(　　　　　　　　　　)
3．斗折蛇行。(　　　　　　　　　　)
4．影布石上。(　　　　　　　　　　)
5．心乐之。(　　　　　　　　　　)
知识点四　重点句子翻译
1．伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
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________________________________________________________________
2．青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
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________________________________________________________________
3．俶尔远逝，往来翕忽。
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________________________________________________________________
4．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
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5．坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
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(三)核舟记
知识点一　重点词语
1．通假字
左手倚一衡木 ___________________________
2．一词多义
(1)奇：明有奇巧人曰王叔远　　___________________________
舟首尾长约八分有奇 ___________________________
(2)为：为宫室、器皿、人物 ___________________________
中轩敞者为舱 ___________________________
(3)可：高可二黍许 ___________________________
珠可历历数也 ___________________________
(4)端：东坡右手执卷端 ___________________________
其人视端容寂 ___________________________
3．词类活用
(1)中轩敞者为舱，箬篷覆之　 ___________________________
(2)石青糁之 ___________________________
(3)中峨冠而多髯者为东坡 ___________________________
(4)居右者椎髻仰面 ___________________________
4．其他实词
(1)能以径寸之木 径：___________________________
(2)罔不因势象形 罔不：___________________________
因：___________________________
象：___________________________
(3)尝贻余核舟一 贻：___________________________
(4)清风徐来，水波不兴 徐：___________________________
兴：___________________________
(5)中峨冠而多髯者为东坡 峨：___________________________
(6)如有所语 语：___________________________
(7)佛印绝类弥勒 类：___________________________
(8)矫首昂视 矫：___________________________
(9)神情与苏、黄不属 不属：___________________________
(10)诎右臂支船 诎：___________________________
(11)珠可历历数也 历历：___________________________
(12)其船背稍夷 夷：___________________________
(13)虞山王毅叔远甫刻 甫：___________________________
(14)钩画了了 了了：___________________________
(15)而计其长曾不盈寸 盈：___________________________
(16)盖简桃核修狭者为之 修：___________________________
5．虚词意义及用法
(1)以：能以径寸之木 ___________________________
(2)焉：雕栏相望焉 ___________________________
(3)与：神情与苏、黄不属 ___________________________
(4)者：中轩敞者为舱 ___________________________
中峨冠而多髯者为东坡 ___________________________
(5)之：能以径寸之木 ___________________________
箬篷覆之 ___________________________
闭之 ___________________________
左臂挂念珠倚之 ___________________________
盖简桃核修狭者为之 ___________________________
(6)而：启窗而观 ___________________________
中峨冠而多髯者为东坡 ___________________________
而计其长曾不盈寸 ___________________________
(7)其：其两膝相比者 ___________________________
而竖其左膝 ___________________________
其船背稍夷 ___________________________
则题名其上 ___________________________
知识点二　特殊句式
1．中峨冠而多髯者为东坡。(　　　　　　　　　　)
2．卧右膝，诎右臂支船。(　　　　　　　　　　)
3．各隐卷底衣褶中。(　　　　　　　　　　)
4．其两膝相比者。(　　　　　　　　　　)
5．细若蚊足。(　　　　　　　　　　)
知识点三　重点句子翻译
1．罔不因势象形，各具情态。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2．尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
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________________________________________________________________
3．中峨冠而多髯者为东坡。
________________________________________________________________
4．佛印绝类弥勒。
________________________________________________________________
5．其人视端容寂，若听茶声然。
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________________________________________________________________
6．而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
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(四)《庄子》二则
北冥有鱼
知识点一　重点词语
1．通假字
北冥有鱼，其名为鲲　　___________________________
2．词类活用
《齐谐》者，志怪者也　　 ___________________________
___________________________
3．其他实词
(1)水击三千里 水击：___________________________
(2)抟扶摇而上者九万里
抟：___________________________
扶摇：___________________________
(3)亦若是则已矣 是：___________________________
4．虚词意义及用法
(1)于：海运则将徙于南冥　　___________________________
(2)其：北冥有鱼，其名为鲲　 ___________________________
不知其几千里也 ___________________________
其正色邪？其远而无所至极邪 ___________________________
其视下也 ___________________________
(3)之：鹏之背 ___________________________
鹏之徙于南冥也 ___________________________
(4)以：去以六月息者也 ___________________________
生物之以息相吹也 ___________________________
知识点二　成语探源
扶摇直上：___________________________
知识点三　特殊句式
1．南冥者，天池也。(　　　　　　　　　　)
2．《齐谐》者，志怪者也。(　　　　　　　　　　)
知识点四　重点句子翻译
1．怒而飞，其翼若垂天之云。
________________________________________________________________
2．是鸟也，海运则将徙于南冥。
________________________________________________________________
3．《齐谐》者，志怪者也。
________________________________________________________________
4．水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
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5．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
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6．天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
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庄子与惠子游于濠梁之上
知识点一　重点词语
1．一词多义
固：固不知子矣　　　___________________________
子固非鱼也 ___________________________
2．其他实词
子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣
全：___________________________
3．虚词意义及用法
之：庄子与惠子游于濠梁之上 ___________________________
子之不知鱼之乐 ___________________________
既已知吾知之而问我 ___________________________
知识点二　特殊句式
1．鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。(　　　　　　　　　　)
2．庄子与惠子游于濠梁之上。(　　　　　　　　　　)
知识点三　重点句子翻译
1．我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！
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________________________________________________________________
2．子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。
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(五)《礼记》二则
虽有嘉肴
知识点一　重点词语
1．通假字
学学半　___________________________
2．一词多义
学：学学半 ___________________________
学学半 ___________________________
3．词类活用
(1)不知其旨也 ___________________________
(2)不知其善也 ___________________________
4．其他实词
(1)虽有至道 至道：___________________________
(2)然后能自反也 自反：___________________________
(3)教学相长也 教学相长：___________________________
5．虚词意义及用法
其：不知其善也 ___________________________
其此之谓乎 ___________________________
知识点二　成语探源
教学相长：__________________________________________________
知识点三　特殊句式
1．弗食，不知其旨也。(　　　　　　　　　　)
2．其此之谓乎？ (　　　　　　　　　　)
知识点四　重点句子翻译
1．是故学然后知不足，教然后知困。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2．知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3．故曰：教学相长也。
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大道之行也
知识点一　重点词语
1．通假字
(1)选贤与能　　　　　___________________________
(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 ___________________________
2．一词多义
(1)独：故人不独亲其亲　　　　　 ___________________________
矜、寡、孤、独 ___________________________
(2)亲：故人不独亲其亲 ___________________________
___________________________
(3)子：不独子其子 ___________________________
___________________________
3．词类活用
(1)选贤举能 ___________________________
___________________________
(2)故人不独亲其亲 ___________________________
(3)不独子其子 ___________________________
(4)使老有所终 ___________________________
(5)壮有所用 ___________________________
(6)幼有所长 ___________________________
(7)故外户而不闭 ___________________________
4．其他实词
(1)讲信修睦　　　　　修：___________________________
(2)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
寡：___________________________
孤：___________________________
(3)男有分，女有归 分：___________________________
(4)货恶其弃于地也 恶：___________________________
5．虚词意义及用法
(1)之：大道之行也 ___________________________
(2)者：矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 ___________________________
(3)于：货恶其弃于地也 ___________________________
(4)而：是故谋闭而不兴 ___________________________
(5)其：故人不独亲其亲 ___________________________
力恶其不出于身也　___________________________
知识点二　成语探源
1．天下为公：____________________________________________________
2．讲信修睦：____________________________________________________
3．夜不闭户：___________________________________________________
知识点三　特殊句式
1．是谓大同。(　　　　　　　　　　)
2．货恶其弃于地也，不必藏于己。(　　　　　　　　　　)
知识点四　重点句子翻译
1．大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2．故人不独亲其亲，不独子其子。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3．是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
________________________________________________________________
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(六)马说
知识点一　重点词语
1．通假字
(1)食马者不知其能千里而食也
________________________________________________________________
(2)才美不外见 ________________________________________________________________
2．一词多义
(1)食：食马者不知其能千里而食也___________________________
食不饱，力不足 ___________________________
(2)能：虽有千里之能 ___________________________
安求其能千里也 ___________________________
(3)策：策之不以其道 ___________________________
执策而临之 ___________________________
3．词类活用
(1)一食或尽粟一石　___________________________
(2)策之不以其道 ___________________________
(3)食之不能尽其材 ___________________________
4．其他实词
(1)祗辱于奴隶人之手 祗：___________________________
(2)骈死于槽枥之间 骈：___________________________
(3)不以千里称也 称：___________________________
(4)一食或尽粟一石 一食：___________________________
(5)策之不以其道 道：___________________________
(6)食之不能尽其材 材：___________________________
(7)执策而临之 临：___________________________
5．虚词意义及用法
(1)于：祗辱于奴隶人之手 ___________________________
(2)且：且欲与常马等不可得 ___________________________
(3)而：而伯乐不常有 ___________________________
执策而临之 ___________________________
(4)之：祗辱于奴隶人之手 ___________________________
马之千里者 ___________________________
策之不以其道 ___________________________
鸣之而不能通其意 ___________________________
(5)以：不以千里称也 ___________________________
策之不以其道 ___________________________
(6)其：安求其能千里也 ___________________________
食之不能尽其材 ___________________________
其真无马邪 ___________________________
其真不知马也 ___________________________
知识点二　特殊句式
1．策之不以其道。(　　　　　　　　　　)
2．马之千里者。(　　　　　　　　　　)
3．祗辱于奴隶人之手。(　　　　　　　　　　)
知识点三　重点句子翻译
1．故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2．食马者不知其能千里而食也。
________________________________________________________________
3．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
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________________________________________________________________
4．其真无马邪？其真不知马也！
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参考答案
(一)桃花源记
【知识点一】
1．同“邀”，邀请
2．(1)舍弃，离开　房屋　(2)出去　拿出
(3)做记号　记号　(4)寻找　随即，不久
3．(1)意动用法，对……感到惊异　(2)形容词用作动词，尽
(3)名词用作动词，做记号　(4)名词用作动词，实现
4．(1)沿着，顺着　(2)繁多的样子　(3)仅仅、只
(4)整齐的样子　(5)类　(6)田间小路　(7)全，都
(8)旧说是长寿的特征，用来指老人　垂下来的头发，用来指小孩
(9)详细　(10)全，都　(11)感叹惋惜
(12)离开　(13)邀请　(14)告诉　(15)沿着、顺着
(16)到　(17)拜访　(18)打算，计划
(19)询问渡口。文中是“访求、探求”的意思
5．(1)介词，跟、和
(2)动词，作为　介词，对、向　介词，对、向
(3)结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性　代词，指眼前看到的景象　指示代词，这　代词，指桃花源的人　音节助词，不译　代词，指这件事
(4)代词，那　代词，自己的　代词，他的　代词，他
(5)副词，于是，就　副词，竟然，居然
【知识点二】
1．借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
2．飘落的花瓣多而乱。形容春天美好的景色。也指花儿凋谢的暮春天气。
3．形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮。
4．没有人来打听渡口了。比喻没有人再来尝试做某件事或过问某件事。
5．安适愉快，自得其乐。
6．鸡犬的叫声彼此都能听见。形容住处相距很近。
【知识点三】
1．判断句
2．省略句，省略介词“于”
3．省略句，省略主语“渔人”
4．省略句，句首省略主语“桃花源人”，“问”后省略宾语“渔人”
【知识点四】
1．忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草新鲜美好，(地上的)落花繁多错杂。
2．渔人对此(眼前的景色)感到十分惊异，继续往前行船，想走到那片林子的尽头。
3．(呈现在渔人眼前的是)一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房屋，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。
4．老人和小孩，都高高兴兴，自得其乐。
5．(他们)自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，率领妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就同外界的人隔绝了。
6．(这里的人)问现在是什么朝代，(他们)竟然不知道有过汉朝，更不必说魏、晋两朝了。
7．其余的人各自又把(渔人)邀请到自己家中，都拿出酒饭来(款待他)。
(二)小石潭记
【知识点一】
1．(1)介词，自　跟随　(2)以……为乐　逗乐
(3)玉饰　环绕　(4)清澈　凄清　(5)大约　能够
2．(1)名词作状语，向西　(2)意动用法，以……为乐
(3)形容词用作动词，靠近　(4)名词作状语，在空中
(5)斗：名词作状语，像北斗星那样　蛇：名词作状语，像蛇那样
(6)名词作状语，像狗的牙齿那样
3．(1)格外　(2)穿透　(3)静止不动的样子
(4)忽然　(5)轻快迅疾的样子　(6)凄凉　深　
4．(1)介词，跟、和　(2)代词，指小石潭　(3)连词，于是、就
(4)代词，指眼前看到的、听到的　代词，指小石潭美景
(5)连词，相当于“而”，表修饰　介词，因为
(6)连词，表修饰　连词，表顺承　连词，表并列
【知识点二】
1．像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。形容道路曲折。
2．像狗的牙齿那样交错不齐。形容地界交错复杂。也泛指形势错综复杂。
【知识点三】
1．省略句，省略主语“小潭”；倒装句，宾语“全石”前置
2．省略句，省略介词“于”
3．省略句，省略主语“溪流”
4．省略句，省略介词“于”
5．省略句，省略主语“余”
【知识点四】
1．砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，沿路走下去看见一个小潭，水格外清凉。
2．青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
3．(鱼儿)忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾。
4．向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
5．(我)坐在潭边，四面环绕合抱着竹子和树木，寂静寥落，空无一人，使人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。
(三)核舟记
【知识点一】
1．同“横”，与“竖”相对
2．(1)(qí)奇妙　(jī)零数、余数
(2)动词，做，文中指雕刻　动词，是
(3)副词，大约　动词，可以、能够
(4)名词，一头、一端　形容词，端正
3．(1)名词作状语，用箬竹叶做的船篷
(2)石青：名词作状语，用石青
(3)名词用作动词，戴着高高的帽子
(4)名词用作动词，梳着椎形发髻
4．(1)直径　(2)无不、全都　顺着、就着　模拟　(3)赠
(4)慢慢地　起　(5)高　(6)说话　(7)像　(8)举
(9)不相类似　(10)弯曲　(11)分明的样子　(12)平
(13)男子美称，多附于字之后
(14)清楚明白　(15)满　(16)长
5．(1)介词，用　(2)助词，表陈述语气　(3)介词，跟、和
(4)代词，……的部分　代词，……的人
(5)结构助词，的　代词，指船舱　代词，指窗户　代词，指左膝　代词，指核舟
(6)连词，表目的，来　连词，表并列　连词，表转折，可是
(7)代词，他们的　代词，他的　代词，那　代词，它的　
【知识点二】
1．判断句
2．省略句，省略主语“佛印”
3．省略句，省略介词“于”
4．倒装句，定语“相比”后置
5．倒装句，状语“若蚊足”后置
【知识点三】
1．全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象，各有各的神情姿态。
2．(他)曾经赠给我一个用桃核雕刻成的小船，(刻的)是苏轼游赤壁(的情景)。
3．中间戴着高高的帽子，胡须浓密的人是苏东坡(苏轼)。
4．佛印极像弥勒佛。
5．那个人的眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
6．可是计算它的长度，竟然不满一寸。原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成。
(四)《庄子》二则
北冥有鱼
【知识点一】
1．同“溟”，海
2．志：名词用作动词，记载　怪：形容词用作名词，怪异的事物
3．(1)击水，拍打水面
(2)盘旋飞翔　旋风
(3)这样
4．(1)介词，到
(2)代词，它的　代词，它　连词，表示选择　代词，代大鹏
(3)结构助词，的　结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性
(4)介词，凭借　介词，用　
【知识点二】
原指旋风自下而上腾空卷起。后指官运通达，地位急剧高升。
【知识点三】
1．判断句
2．判断句
【知识点四】
1．当它用力鼓动翅膀飞起的时候，它的翅膀像悬挂在天空的云。
2．这只鸟，海水运动的时候就要迁徙到南方的大海去了。
3．《齐谐》这本书，是记载怪异的事物的书。
4．翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。
5．山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。
6．天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？
庄子与惠子游于濠梁之上
【知识点一】
1．固然　本来　
2．完全，完备
3．结构助词，的　结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性　代词，我知道鱼的乐趣
【知识点二】
1．判断句
2．倒装句，状语“于濠梁之上”后置
【知识点三】
1．我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的乐趣，这是可以肯定的！
2．你说“你哪里知道鱼的快乐”的话，既然你已经知道我知道鱼的乐趣还来问我，我是在濠水的桥上看到的。
(五)《礼记》二则
虽有嘉肴
【知识点一】
1．同“敩”，教导
2．(xiào)同“敩”，教导　(xué)学习　
3．(1)名词用作形容词，味美
(2)形容词用作名词，好处
4．(1)最好的道理　(2)自我反思
(3)教与学是互相推动、互相促进的
5．代词，它的　表示推测
【知识点二】
教与学是互相推动、互相促进的。
【知识点三】
1．判断句
2．倒装句，宾语“此”前置
【知识点四】
1．所以只有学习以后才能知道自己的不足，教学以后才能知道自己的困惑。
2．知道自己的不足，然后才能反省自己；知道自己的困惑，然后才能自我勉励。
3．所以说：教与学是互相推动、互相促进的。
大道之行也
【知识点一】
1．(1)同“举”，推举
(2)同“鳏”，老而无妻
2．(1)只是　老而无子
(2)以……为亲　父母
(3)以……为子　子女
3．(1)贤：形容词用作名词，品德高尚的人
能：形容词用作名词，才干出众的人
(2)意动用法，以……为亲
(3)意动用法，以……为子
(4)形容词用作名词，老年人
(5)形容词用作名词，壮年人
(6)形容词用作名词，幼童
(7)名词用作动词，从外面把门带上
4．(1)培养　(2)老而无夫　幼而无父
(3)职分，职守　(4)厌恶
5．(1)结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性
(2)代词，……的人　(3)介词，在　(4)连词，表并列
(5)代词，自己的　代词，它
【知识点二】
1．天下是公共的。
2．讲求诚信，培养和睦气氛。
3．夜里睡觉不关门，也没人来偷盗。形容社会治安良好。
【知识点三】
1．判断句
2．倒装句，状语“于地”“于己”后置
【知识点四】
1．在大道施行的时候，天下是公共的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。
2．所以人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。
3．因此图谋之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱和害人的事情不会发生，所以门都从外面带上，而不从里面闩上，这叫作理想社会。
(六)马说
【知识点一】
1．(1)同“饲”，喂
(2)同“现”，表现
2．(1)(sì)同“饲”，喂　(shí)吃
(2)能力　能够
(3)动词，用马鞭驱赶　名词，马鞭
3．(1)形容词用作动词，吃尽
(2)名词用作动词，用马鞭驱赶
(3)使动用法，使……竭尽
4．(1)同“衹(只)”只、仅　(2)本义为两马并驾，引申为并列
(3)著称　(4)吃一次　(5)正确方法　(6)才能、才干
(7)面对
5．(1)介词，在　(2)犹，尚且
(3)连词，表转折　连词，表修饰
(4)结构助词，的　定语后置的标志　代词，指千里马　音节助词，不译
(5)介词，凭借　介词，按照
(6)代词，指千里马　代词，它的　表示加强诘问语气　表推测，恐怕、大概
【知识点二】
1．省略句，省略主语
2．倒装句，定语“千里”后置
3．倒装句，状语“于奴隶人之手”后置
【知识点三】
1．所以即使有名贵的马，只是辱没在奴仆的手中，(和普通马)一同死在马槽之中，不以千里马而著称。
2．喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它。
3．不按照(驱使千里马的)正确方法用马鞭赶它；喂它，却不能让它竭尽才能；它鸣叫，却不能通晓它的意思。
4．真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！