8.2二力平衡网课作业题 2021-2022学年人教版物理八年级下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 8.2二力平衡网课作业题 2021-2022学年人教版物理八年级下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 302.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-23 10:45:19 | ||
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文档简介
2021-2022学年人教版物理八年级下册8.2二力平衡网课作业题
一、选择题
1.如图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ）
A．B．C．D．
2.如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（ ）
A．L1=L2=L3 B．L1=L2＜L3 C．L1=L2>L3 D．L1>L2>L3
3.直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（ ）
A．F＞G+f B．F＜G－f C．F=G+f D．F=G－f
4.第24届冬奥会于2022年2月4日至20日，在北京市和张家口市联合举行，关于历届冬奥会的部分比赛项目，下列说法正确的是（ ）
A．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
B．被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡
C．滑雪运动员的速度越快越难停下，是因为其速度大惯性大
D．被击打的冰球由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态
5.如下图所示，下列物体能处于平衡状态的是（ ）
A． B．C．D．
6.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=20N，则弹簧测力计的示数为（ ）
A．0 N B．20 N C．5 N D．40 N
7.如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．力的方向竖直向上，大小为mg
B．力的方向沿杆斜向上，大小为2mg
C．力的方向垂直于杆向上，大小为mg
D．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为mg
8.如图所示，用两根长度相同的细线系住两质量分别为m、2m的小球a、b。若在a球上加水平向左的外力F，在b球上加水平向右的外力F，则平衡后的状态为（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9.某同学用绳系住重力为2N的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力，第一次拉着物体以速度v1匀速上升时，绳对物体的拉力为__________ N，第二次拉着此物体以速度v2匀速下降，若，则绳对物体的拉力_________（选填“大于”或“小于”或“等于”）2N，方向为___________。
10.一跳伞运动员和伞的总质量为80kg，打开伞一段时间后，运动员以6m/s的速度竖直匀速下落，这时运动员（包括伞）受到的阻力大小为______N，方向是______的，运动员（包括伞）受到的合力为_______N。
11.如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于______状态。
12.如图是探究______的实验装置。实验中要选择______（选填“较轻”或“较重”）的硬纸板做实验。两测力计向相反方向拉动，拉力大小相等，且在同一直线上，硬纸片M______（选填“可能”或“不可能”）做匀速直线运动。在该实验中，小明认为应该：先使物体处于平衡状态后观察两测力计的示数；小华认为应该：先使两测力计示数相等后观察物体的运动状态，你认为______的观点是正确的（选填“小明”或“小华”）。
三、实验探究题
13.如图所示是甲、乙两位同学“探究二力平衡条件”的实验装置，甲同学将系于轻质小卡片（重力可忽略不计）的两条线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码．乙同学将系于木块上的两条线分别跨过左右滑轮，在线的两端挂上钩码．
（1）他们的设计都能使作用在物体上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小．
（2）当小卡片（木块）平衡时，甲、乙两同学分别将卡片（木块）旋转一定的角度，松手后，发现卡片和木块都转动，最终又都恢复到静止状态，设计这个实验步骤的目的是探究________．
（3）同学们一致认为甲同学的设计优于乙同学的设计，其主要原因是________．
四、计算题
14.一辆洒水车，未装水时其质量为4t （g取10N/kg）球：
（1）未装水时，洒水车对水平路面的压力是多大？
（2）洒水车空车行驶时，某段时间内的s-t图像如图所示，这段时间内其所受阻力为重力的0.3倍，这段时间内洒水车的牵引力是多大？
参考答案
1.D
2.A
3.C
4.D
5.B
6.B
7.A
8.A
9.2 等于 竖直向上
10. 800 竖直向上 0
11.等于；静止。
12. 二力平衡的条件 较轻 可能 小明
13.（1）相反,所挂钩码的个数
（2）两个力平衡是否需要作用在同一条直线上
（3）木块受到桌面的摩擦力，影响实验
14.40000N；12000N
一、选择题
1.如图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ）
A．B．C．D．
2.如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（ ）
A．L1=L2=L3 B．L1=L2＜L3 C．L1=L2>L3 D．L1>L2>L3
3.直升飞机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（ ）
A．F＞G+f B．F＜G－f C．F=G+f D．F=G－f
4.第24届冬奥会于2022年2月4日至20日，在北京市和张家口市联合举行，关于历届冬奥会的部分比赛项目，下列说法正确的是（ ）
A．短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
B．被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡
C．滑雪运动员的速度越快越难停下，是因为其速度大惯性大
D．被击打的冰球由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态
5.如下图所示，下列物体能处于平衡状态的是（ ）
A． B．C．D．
6.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G=20N，则弹簧测力计的示数为（ ）
A．0 N B．20 N C．5 N D．40 N
7.如图所示，是一辆静止在水平面上的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球作用力的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．力的方向竖直向上，大小为mg
B．力的方向沿杆斜向上，大小为2mg
C．力的方向垂直于杆向上，大小为mg
D．力的方向沿杆和竖直方向之间的某一方向上，大小为mg
8.如图所示，用两根长度相同的细线系住两质量分别为m、2m的小球a、b。若在a球上加水平向左的外力F，在b球上加水平向右的外力F，则平衡后的状态为（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
9.某同学用绳系住重力为2N的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力，第一次拉着物体以速度v1匀速上升时，绳对物体的拉力为__________ N，第二次拉着此物体以速度v2匀速下降，若，则绳对物体的拉力_________（选填“大于”或“小于”或“等于”）2N，方向为___________。
10.一跳伞运动员和伞的总质量为80kg，打开伞一段时间后，运动员以6m/s的速度竖直匀速下落，这时运动员（包括伞）受到的阻力大小为______N，方向是______的，运动员（包括伞）受到的合力为_______N。
11.如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于______状态。
12.如图是探究______的实验装置。实验中要选择______（选填“较轻”或“较重”）的硬纸板做实验。两测力计向相反方向拉动，拉力大小相等，且在同一直线上，硬纸片M______（选填“可能”或“不可能”）做匀速直线运动。在该实验中，小明认为应该：先使物体处于平衡状态后观察两测力计的示数；小华认为应该：先使两测力计示数相等后观察物体的运动状态，你认为______的观点是正确的（选填“小明”或“小华”）。
三、实验探究题
13.如图所示是甲、乙两位同学“探究二力平衡条件”的实验装置，甲同学将系于轻质小卡片（重力可忽略不计）的两条线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码．乙同学将系于木块上的两条线分别跨过左右滑轮，在线的两端挂上钩码．
（1）他们的设计都能使作用在物体上的两个拉力方向________，并通过调整________来改变拉力的大小．
（2）当小卡片（木块）平衡时，甲、乙两同学分别将卡片（木块）旋转一定的角度，松手后，发现卡片和木块都转动，最终又都恢复到静止状态，设计这个实验步骤的目的是探究________．
（3）同学们一致认为甲同学的设计优于乙同学的设计，其主要原因是________．
四、计算题
14.一辆洒水车，未装水时其质量为4t （g取10N/kg）球：
（1）未装水时，洒水车对水平路面的压力是多大？
（2）洒水车空车行驶时，某段时间内的s-t图像如图所示，这段时间内其所受阻力为重力的0.3倍，这段时间内洒水车的牵引力是多大？
参考答案
1.D
2.A
3.C
4.D
5.B
6.B
7.A
8.A
9.2 等于 竖直向上
10. 800 竖直向上 0
11.等于；静止。
12. 二力平衡的条件 较轻 可能 小明
13.（1）相反,所挂钩码的个数
（2）两个力平衡是否需要作用在同一条直线上
（3）木块受到桌面的摩擦力，影响实验
14.40000N；12000N