青岛版四年级下册数学 3.2.1 2、5的倍数的特征 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
青岛版 数学 四年级 下册
因数与倍数
圆圈舞
叠罗汉
交谊舞
怎么安排参加各项舞蹈比赛的人数呢？
情境导入
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
探究新知
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
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上表中哪些数是2的倍数 把它们框起来。你发现了什么
个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;
个位上是0或5的数,都是5的倍数。
2的倍数
5的倍数
快速地判断它是不是 2 的倍数呢？
48
69
316
1033
40668
345682
111111
为什么判断一个数是不是 2 的倍数只看个位？
想？
个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数;
2的倍数
是2的倍数的数叫作偶数。
不是2的倍数的数叫作奇数。
1. 按要求填一填。
1, 21 , 30, 35, 39, 2, 40,
12, 15, 60, 18, 72, 85, 90
2的倍数
5的倍数
哪些数既是2的倍数又是5的倍数？
30,
30,
35,
2,
40,
40,
12,
15,
60,
60,
18,
72,
85,
90
90
课堂练习
个位上是 0 的数既是 2 的倍数也是 5 的倍数
你发现了什么
2. 把下面的数按要求分别填入相应的圈内。
37, 18, 10,
21,33, 50, 83,
1, 74, 29, 77, 91 , 46
偶数
奇数
37,
18,
10,
21,
33,
50,
83,
1,
74,
29,
77,
91
46
4□
15□
7□0
9□
在□里填数字,使这个数是5的倍数。
0
5
0
0
5
0~9
是5的倍数的数个位上只能是0或5。
5
一筐苹果有若干个（个数在100以内）,2个2个地数正好数完，5个5个地数也正好数完。这筐苹果最多有多少个
90个
课堂小结
2、3、4
1、个位上是0,2,4,6,8的数,是2的倍数。
4、凡是2的倍数都是偶数。
不是2的倍数都是奇数。
2、个位上是0,5的数,是5的倍数。
同学们：
自我评价
认真
积极
合作
守纪
帮助
谢谢大家
THANK YOU