(共15张PPT)
青岛版(五年制) 数学 二年级 下册
厘米与毫米、厘米与
分米间的换算
毫米、分米、千米的认识
二
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
1米=100厘米
如何进行长度单位之间的换算呢?
情境导入
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例
金箍棒长5厘米,用毫米作单位是多少毫米?
把5厘米化成用毫米作单位的长度,是把高级单位化成低级单位,通过转化,学习高级单位化成低级单位的方法。
探究新知
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1厘米=10毫米
例
金箍棒长5厘米,用毫米作单位是多少毫米?
金箍棒长5厘米,用毫米作单位是50毫米。
5厘米就是5个10毫米,即50毫米
5厘米=50毫米
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例
金箍棒长70厘米,用分米作单位是多少分米?
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例
金箍棒长70厘米,用分米作单位是多少毫米?
10厘米=1分米
金箍棒长70厘米,用分米作单位是7分米。
70厘米=7分米
70厘米就是7个10厘米,7个10厘米是7分米
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例
3米=( )分米
1米=10分米
3米=30分米
3米就是3个10分米,3个10分米是30分米
30
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对比观察:
5厘米=50毫米
70厘米=7分米
3米=30分米
末尾加上1个0
末尾去掉1个0
末尾加上1个0
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在括号里填上合适的数。
5分米=( )厘米 3厘米=( )毫米
6分米=( )厘米 2分米=( )厘米
40厘米=( )分米 30毫米=( )厘米
50
30
60
20
4
3
课堂练习
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判断。
(1)1分米就是100毫米。( )
(2)妈妈比我高2米。( )
(3)我骑自行车每分钟行15厘米。( )
(4)门的高度大约是20分米。( )
√
×
×
√
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在 里填上“>”“<”或“=”。
8分米 60厘米 9分米 2米
20毫米 2厘米 300分米 300厘米
5米 500厘米 40分米 400厘米
>
<
=
>
=
=
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填一填。
26毫米+54毫米=( )毫米=( )厘米
98厘米-58厘米=( )厘米=( )分米
1分米-3厘米=( )厘米
80
8
40
4
7
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在合适的答案下面画“√”。
兰兰的身高是130厘米,小明比兰兰矮一点,小明的身高是多少?
100厘米 128厘米 135厘米
√
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这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
相邻的长度单位间转化,进率是10。相邻的两个单位:高级单位转化成低级单位,在数的后面添上一个0;低级单位转化成高级单位,在数的后面去掉一个0。
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课本:
第28页第7、8题
课后作业
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